في الآونة الأخيرة، وأثارت مشكلة الرياضيات في المدرسة الابتدائية جدلا ساخنا في داليان، مجموعة حيث الوالدين. بدا الموضوع بسيط جدا، كل شخص لديه إجابة مختلفة. في النهاية ما هو نوع من سؤال ذلك؟

20 2X = 5 س =؟ ؟ ؟ ؟ ؟

هذه ليست بسيطة جدا! X = 2 ولكن للإجابة الصحيحة، والدي تم يتشاجران ......

الآباء إثارة مسألة النظر فيها، ينبغي أن تحسب 2X ككل، 20 5 = 4 = 2X بحيث X = 2.

ومع ذلك، مدرس طفلك يفكر الجواب، 0.5، لأنه وفقا لخوارزمية، ينبغي أن تحسب حساب مماثل من اليسار إلى اليمين، وبالتالي فإن 20 2 X = 5 10 X = 5، فإن الجواب هو X = 0.5.

المعلم الجواب خطيرة؟

الرياضيات مستخدمى الانترنت المناقشات المكثفة، والناس يعتقدون أن الجواب هو 2، وتعتبر من 0.5 الناس يختلفون. بعض الناس يعتقدون أن الجواب هو 2:

بعض الناس يعتقدون أن الجواب هو 0.5:

كما كان يجهل تماما:

بعض المستخدمين شكك يشعر أن موضوع هذا السؤال لعدم الصرامة. وقال معهد داليان للتعليم الرياضيات المدرسية التدريس وموظفي البحوث:

المراحل الدراسية الابتدائية للتعليم هي معادلة بسيطة، لا يتعامل مع المجهول أو الطرح من المقسوم عليه هو الحال، هذه المعادلة عادة ما يكتب في صغار Fenshifangcheng، أي ما يقرب من مثل هذه الصياغة.

حتى في مثل هذه الصيغة، يتم استخدام خوارزمية لا متسلسلة أيضا في الجبر، ومعامل X 2، 2X ليس تم حذف عدد الضرب كله، بحيث X = 2.

أسباب غامضة الأطفال، لأنها تستخدم طريقة حسابية لحل المشاكل الجبر، لا يفهمون أحكام معاملات غير معروفة، وبالتالي فإن المرحلة الابتدائية عموما لا دراسة هذا الموضوع. فلماذا تعطي التلاميذ عنوان صغار؟ لماذا أعطى المعلم الإجابة خاطئة فإنه ...... ولكن هذه ليست المرة الأولى، الموضوع الأساسي من "طفل" ل، تشجيانغ المدارس الابتدائية منذ بعض الوقت ذكرت أيضا مشكلة الرياضيات، ونبهت وزارة التربية والتعليم! ما الآباء إضافة لمساعدة المستخدمين الشجار أيضا:

25 يونيو، والآباء نينغبو للمساعدة في المنتدى على هذا السؤال: مكعب من حافة التوسع طول 2 أضعاف مساحة سطح التوسع (كم مرة)؟

يتم تكبير تلميذ احتساب مكعب حافة طول 2 مرات من أصل يصبح 2 + 1 = 3 مرات، ثم تصبح المساحة الأصلية 3 3 = 9 مرات، 8 مرات الموسع = 1/9.

الجواب هو معيار المعلم، المكعب طول حافة 2 مرات الموسع، يصبح 2 مرات الأصلي، تصبح المساحة الأصلية 2 2 = 4 أضعاف، والتوسع 4 أضعاف.

وزارة التربية والتعليم رد: أعترف أن السبب الرئيسي لهذا السؤال لديهم فهم مختلف للمعلم في لغة اقتراح أعرب ليست كافية دقيقة، سوف يكون في المستقبل المزيد من الاهتمام، ولكن أيضا تشجيع الأطفال على الاستمرار في الدراسة والتأمل.

الآن مشاكل الطلاب الرياضيات، وحقا تسمح للأطفال الآباء الجمجمة يضر!