لم يكن لديك فلاش في المكونات، لا يمكن تشغيل الفيديو،
الامتحان يقترب، أطلقت شبكة الأخبار خبى و"الحكم الشمس المشرقة" برنامج خاص - "2019 أشعة الشمس في مقابلة اختبار"، ودعت في شيجياتشوانغ وشيجياتشوانغ II، مدرسة خبى تشنغدينغ، مدرسة ثانوية تابعة لجامعة خبى عادي، شيجياتشوانغ المدارس الثانوية النخبة وأكثر من 10 محافظات في المدرسة الثانوية أو استوديو شخص ضيف مسؤولة، كمستخدمين تفسير فحص موثوق به للمعلومات والأفكار حول المنح الدراسية، والخصائص التعليمية، وبالنسبة للمرشحين الآباء سلاح.
مشرف: مرحبا مرحبا، الجميع، وهنا هو شبكة الأخبار ومائة سنة من خبى يو تساي معا لخلق "2019 الشمس مقابلة امتحان" على العرض، وأنا المضيف هاو تيان.
أربعون المدارس المتوسطة في شيجياتشوانغ (مدرسة خبى الدولية) هي مدرسة لغة أجنبية فى مقاطعة خبى، مقاطعة خبى منتصف الرئيسيين، مقاطعة خبى مدارس نموذجية عالية. منذ إنشاء المدرسة، وقد تم الالتزام "وايت طبيعة والتميز التعليم"، والفلسفة التربوية، الى "الافراج عن إمكانات والإنجازات المتنوعة البارزة في الحياة"، كما شعار، ملتزمة رائدة الروح، والسعي للتميز، وتدريجيا تشكيل نظام المدرسة فريدة من نوعها، التعليم المرن وضع والتخصصات دولية بارزة، والمعلمين ممتازة، ومرافق ممتازة والمعدات، والإدارة العلمية النظم. التقييم فى مقاطعة خبى.
اليوم، ونحن سيدعى إلى جين تشون، مدير التعليم في المدرسة الثانية والأربعين المتوسطة في مدينة شيجياتشوانغ، والشمس في قاعة الامتحان 2019 مقابلة ضيف على الهواء مباشرة، مع الغالبية العظمى من المرشحين وأولياء الأمور تظهر خصائص ومزايا من 42. عملية حية، لديك أي أسئلة تتعلق الفحص يمكن طرح الأسئلة عبر الإنترنت من خلال صفحة الحية، فإننا سوف يجيب في الوقت المناسب خلال عملية المقابلة. جينتشو رن، التي هي موضع ترحيب! في بداية العرض الذي تريد التحدث إلى الأصدقاء ويقول مرحبا ويصف بإيجاز الوضع الأساسي من 42.
وجين تشون يكون: المضيف جيدة، وكنت المستخدمين الأصدقاء، مرحبا، الجميع! وأود أن تنبع من جين من 42. يقع نحن شيجياتشوانغ أربعون المدارس المتوسطة (مدرسة خبى الدولية) بالقرب من شمال غرب مدينة شيجياتشوانغ، الحديقة المائية. مدرستنا هي مدرسة في عام 1993، في عام 2002 لإضافة العلامة التجارية مدرسة خبى الدولية، التي أنشئت في عام 2018، خبى المجموعة الدولية التعليم.
مشرف: اسمحوا المدرسة يجب أن تكون مدرسة صغيرة جدا.
جين تشون سيتم: نعم، وضعنا للتو لمدة 25 عاما، الذي عقد في الذكرى 25 عاما.
مشرف: يمكنك أن تعطينا نحو 25 عاما، وحققت ما ينتج عن ذلك؟
وجين تشون تكون: 98 عاما على التوالي وحصل على لقب وحدة حضارية من مقاطعة خبى، وفاز بلقب وطني آخر اثني عشر على مستوى المقاطعة التعليم حدة متقدمة، ووحدات البحث العلمي المتقدمة الأخلاقية وهلم جرا. بسبب التبادل الدولي لدينا أكثر بروزا ولذا فإننا فاز باللقب الوطني لكونفوشيوس، AFS التبادل الثقافي الدولي الذهب المدرسة ميدالية، العديد من هذه يكرم. وبطبيعة الحال، على المحافظات والبلديات، لدينا العشرات من اللقب الفخري.
مشرف: لمثل مدرسة حديثة العهد نسبيا نستطيع أن نحقق ذلك بكثير شرف جدير بالثناء جدا. جينتشو رن، تخبرنا عن كيفية النوع من المعلمين تفعل؟
جين تشون و: مدرستنا كبيرة نسبيا، لذلك ليس هناك قبل قهوة في الوحدة، لإحراز تقدم، والعمل الجاد، ومهارات الأعمال للمعلمين. لدينا امتحان القبول بالمدارس من 99 عاما حتى الدورة الأولى من 2018 كلية امتحان القبول 20 عاما، فاز أصدر مجلس مدينة شيجياتشوانغ التربية والتعليم والتعليم المدارس الثانوية وحدة متقدمة اللقب الفخري. بدأنا دون الثانوية العامة، الدورة الأولى من عام 1999 خريجي المدارس الثانوية.
مشرف: لقد تم الحصول على هذا اللقب الفخري هناك منذ البداية من المدرسة الثانوية، انها حقا كثيرا.
سيكون جين تشون: على وجه الخصوص، عام 2017، تم منح 2018 شيجياتشوانغ مكتب مدينة التعليم للحصول على الجائزة الأولى لامتحان القبول في الجامعات، وشملت في مجلس مدينة شيجياتشوانغ تقييم التعليم من الصف الأول. وهذا هو أيضا امتحان القبول في المدينة للمشاركة في كل منهم ينتمي إلى مدرسة واحدة فقط. مدرستنا هي مدرسة ثانوية كاملة. لدينا ارتفاع معدل العام هو من بين الأفضل في المدينة، والمعروفة باسم قواعد مظاهرة تعليم عالي الجودة، هو أيضا مدرسة الساخنة.
مشرف: دعونا جعلت اثنين وأربعين الكثير من الإنجازات، وكانت النتائج مذهلة. الإنجازات لا ينفصلان مع خصائص التدريس، ويمكن لك أن تقول لنا عن مفهوم التربية والتعليم في منطقتنا اثنين وأربعين متميز ذلك؟
جين تشون و: لدينا محو الأمية وطلاب المدارس الأساسية لمواصلة الحياة الفردية حوار صادق. مع فلسفة "وايت الطبيعة" الحياة تعليم تغذية، نريد أن السير في اثنين وأربعين كل طفل القدرة على إلهام والحياة تتفتح، والحكمة هي مضاءة. قارنا بالإضافة إلى التفوق الأكاديمي، ومن بين هذه 20 سنوات من عملية التنمية في اللغات الأجنبية وميزات الاتصال الدولية أكثر وضوحا. هذا هو للطلاب لبناء منصة التطوير المتنوعة، وذلك أن الأطفال ليسوا مجرد امتحان دخول الجامعات هذا الطريق، وهناك العديد من وسيلة أكثر بها، والتي هي نقطة الانطلاق للتعليم مدرستنا.
مشرف: شكرا لك، جين Zhuren. مجرد كلمة ذكرتها في المقدمة في اثنين وأربعين الفلسفة التربوية أشعر مست جدا لي، ودعا "وايت الطبيعة،" كيف ينبغي لنا أن نفهم هذه الكلمة ذلك؟ وقد اتخذت مدارسنا تدابير لأساليب الإفراج محددة تدريس الطلاب الطبيعة، وتعزيز التنمية الشاملة للطلاب القيام به؟
جين تشون سوف: مدرستنا منذ البداية، "الطبيعة وايت والتميز التعليم" مفهوم، وموقفنا هو محاولة لإعطاء كل طفل أن يكون فضيلة، والمشاعر، والمعرفة، والشخصية، ويمكن الاتجاه الجمالي، هو التنمية الشاملة للغاية، ونحن الفلسفة التربوية. ونحن نفعل الكثير من الدورات والأنشطة، مثل الشمس الصحة البدنية لمدة ساعة، 9:30 حتي 10:15، وقد تم تنفيذ الأطفال من مجموعة إلى الركض والمشي نشطة فترة فئة كاملة من مدرستنا لعقود.
مشرف: تلتزم للفترة طويلة، ومدى فعالية؟
وجين تشون يكون: تم خفف من الأطفال في السنوات ال 10 الماضية من الشمس abled الجسم الصف، يتم تحريرها الطبيعة. على سبيل المثال، عندما البرد اندلاع الشتاء المرض في مدرستنا هو صغير جدا. على سبيل المثال، هناك مواضيع أخرى سوف تكون حصص التربية، ونحن سوف تثقيف الطلاب من خلال حصص التربية الموضوعية. لدينا اثنين من الطبقة الاجتماعات تسلسل، عندما تتم الدورة. واحد هو للطلاب لممارسة شخصية من هذه السلسلة، والآخر هو سلسلة أسلوب الدراسة. على سبيل المثال، زراعة شخصية "العمل الشاق يجلب،" سلسلة الطريقة شملت الدراسة، وذلك أساسا يفتح نافذة على عقول الطلاب. وبالإضافة إلى ذلك نحن نريد للطلاب لتعلم كيفية التعلم، والتعلم للطلاب للإشارة إلى الاتجاه.
مشرف: IQ، نهج EQ-شقين، والطلاب التحسين الذاتي، والقدرة على التعلم الذاتي. أعتقد أنه يجب أن يكون هناك الكثير من ذلك.
سيكون جين تشون: على سبيل المثال، "خطاب تحت العلم الوطني،" إرادتنا فريدة من نوعها تماما، نحن اقتراح سنويا من قبل عصبة الشبيبة الشيوعية، لتعلن، بما في ذلك المحتوى، وتشكيل الدرجات الدرجة الأكاذيب، ثم نعبر الطبقات حملة المحددة التي أجريت في وحدة من "العلم تحت محاضرة "حتى يشارك الجميع، وهذا الكلام تلهم الطلاب من خلال العقل، وتغذي قلوب الطلاب. بالطبع، هناك العديد من الأنشطة المجتمعية والمدرسة لديها اكثر من 20 مجتمعا محليا، بحيث أن الأطفال لديهم مسار النمو فريدة من نوعها، وطبيعة الطفل أن يطلق سراحه، لتنمو.
هناك نوعان من أحداث مدرسة خاصة بدلا من ذلك، مثل رقم شعيرة السنوي من 18 مارس، والسماح للأطفال يشعرون بأنهم قد تم من خلال الكبار الحفل، الكبار يشعرون بالمسؤولية، وتعزيز الشعور بالمسؤولية الاجتماعية. عادة ما يكون هناك دراسة بحثية المشي لمسافات طويلة، فضلا عن التعليم الدفاع الوطني، قبر غيرها من الأنشطة كنس، ونحن نفعل الكثير جدا. وبالإضافة إلى هذه الأنشطة التعليمية وكذلك التعليم الفقيرة والرعاية الخيرية وهلم جرا.
مشرف: يجب أن يكون هذا أنشطة الخدمة العامة.
سيكون جين تشون: نعم. أنشطة الخدمة العامة.
مشرف: لقد ذكرت للتو أننا اثنين وأربعين جينتشو رن في الواقع إلى "طبيعة وايت" لتنفيذ مجموعة كبيرة من الأنشطة التعليمية للفلسفة التعليم. سوف أذكر أيضا أننا كما نفذت عددا من أنشطة الخدمة العامة. كنت أشعر الأنشطة الخيرية يمكن أن تحفز كثيرا من الطلاب روح جيدة وجميلة، ولكن يمكن لك أن تخبرنا عن أصدقاء اثنين وأربعين وقد شارك الطلاب في أو تنظيم ما الصدقة؟
سيكون جين تشون: جيد. وضعف التعليم. ضعف التعليم هو لتمرير الدفء الإنساني، في الواقع، وهذا هو ما نقوم باعتبارها مسؤولية لتوعية الناس. وبالتالي فإن المدرسة لإقامة السلامة ونيو ريفر مدارس رئيس القديمة الذكور، بما في ذلك المدرسة جينجو، أنشأ Lingshou الجبلية بعض الاتصالات. أرسلنا ما يقرب من 2600 شخص في كل سنة، والتطوع 3،000 مرة، ونحن إنشاء اتصال مع هذه المدارس، والموارد التعليمية لدينا عالية الجودة لتحقيق تقاسم، وتعزيز المساواة التعليم. وبطبيعة الحال، على وجه الخصوص، في شهر مارس من هذا العام، مدرستنا بقيادة مستوى شينغ روي شوجي و 17 طالبا معا لتأمين منطقة جديدة "علم البيئة السلام" هو موضوع تبادل، تبادل جيد للغاية، لأنه يجعل التبادل شهدنا سلامة العالم من الذكور والرنين المرتبطة مع الطلاب والمدرسين الاجانب معا. وبالإضافة إلى ذلك أجرت مدرسة الرعاية الخيرية السنوية، ما هي جمعية خيرية تهتم بها؟ يوم الطفل كل عام إلى الأنسجة الطلاب حول الأشياء المفضلة لديهم أو أشياء صغيرة فعلوا ذلك، مثل الحرف اليدوية، وسترات واقية، هم من الأطفال من تلقاء نفسها، وهذه الأموال الدخل تبرعت الحب المدرسة، ونحن نحب أن استخدام هذه الأموال دعم للطلاب الفقراء.
وبالإضافة إلى هذه الأنشطة الخدمة العامة، فضلا عن المضي قدما في روح لى فنغ، لأداء الخدمة الطوعية، حتى الأطفال تفعل لى فنغ الاتصالات روح، وتعزيز، ممارس. من الذي يتكلم، وهناك خريج أهمية خاصة، في المدرسة الثانوية التخرج بداية النهاية، خريجي كل عام هو الأكثر تركيزا أبرز قوة ترحيل الموارد التراثية وثلاثة من خريجي العام الدراسي في بداية أفضل الصور، وهذا هو، في اليوم الأول من تخرجهم التي يستخدمونها الكتب، وصدرت مذكرات لجعل الطالب المقبل. شهد الوعي الحفاظ على البيئة، ولكن أيضا وسيلة من الطلاب السابق أكثر متحمس.
مشرف: تمرير الشعلة من الشعور.
سيكون جين تشون: نعم.
مشرف: وأنا أعلم أنه من خلال إدخال جينتشو رن أربعين - طلاب المدارس تحت الكثير من المنظمات للمشاركة في أنشطة الرعاية العامة، اسمحوا لي أكثر من غيره هو شعور من الأنشطة التعليمية الفقيرة. لأنني أعرف الكثير من المعلمين في مجتمع الكبار للمشاركة في هذا النشاط سوف يكون لمساتهم الخاصة، من جهة لمساعدة بعضهم البعض، ولكنها أيضا تسامى لمساتهم الخاصة، وأعتقد أنه سوف تكون قادرة على تعزيز اثنين وأربعين طلاب المدارس الثانوية لديهم زيادة كبيرة جدا. بدلا من أولئك الذين عانوا من هنا نحن اثنين وأربعين المعلمين مساعدة الطلاب وأن أقول شكرا ل42.
وجين تشون: شكرا لك!
مشرف: لقد ذكرت للتو العديد من الدورات كما قام "وايت الطبيعة" مفهوم الخروج. ولكن ما زلت أشعر طلاب المدارس الثانوية ليكون تعليما من أجل التعليم الفصول الدراسية، ثم اثنين وأربعين في التعليم الفصول الدراسية ليست فريدة من نوعها؟
جين تشون و: أربعة الثاني عشر تعليم الفصول الدراسية من المفهوم الشامل للتحدث، ونحن واقفون على توجيهات محو الأمية الأساسية دراسة التعليم، لكي تعكس حقا المربين من المشاعر الإنسانية والهوية الوطنية. في الواقع، أربعة إنجازات الثانية عشرة في التدريس لسنوات عديدة كانت في ارتفاع مطرد في مدرستنا لعشرات امتحان دخول الجامعات من البداية كان زيادة مطردة في هذه العملية. ثم استفادت عملية يتصاعد من إصلاح التدريس. ونحن نتابع روح البحث العلمي من التدريس، وروح الاستكشاف استكشاف التدريس. على مر السنين لدينا الاستكشاف والممارسة الابتكار "أربعة ثمانية خطوة" في كلية الفصول الدراسية الديمقراطية الفريدة، مسترشدة التعلم المستقل، والاستكشاف الذاتي، والتعلم التعاوني، والتفكير المستقل والقدرة الابتكارية المضاربة والأطفال.
في الواقع، ونحن نبني هذا جديد للبيئة الفصول الدراسية، ليس فقط لتعزيز كفاءة تعلم الطلاب والإنجاز، بعد وقوعها، والذهاب إلى العمل، سوف نرى المزيد من الصفات الخاصة بهم، بما في ذلك القدرات الخاصة بنا والجوانب الأخرى سوف تؤثر علينا التنمية. ألف شخص سيتعلمون، بما في ذلك لدينا الثقة بالنفس والشجاعة والشجاعة، وكذلك لدينا القدرة على التعبير والقيادة المتميزة، حتى تعاوننا مع الناس في مكان العمل، والاتصالات، لديهم مهارات شخصية جيدة، وهذه هي أطفالنا تذهب أبعد من ذلك إلى المستقبل، أكثر سعادة على المدى الطويل في الحياة يمكن أن يكون أساسا للمجتمع. وبناء على هذا المفهوم ولذا فإننا سوف تحمل على الإصلاحات، في كل فئة، كل يوم، شيئا فشيئا زراعة الجودة الشاملة للأطفال.
ونحن نتابع هذه الفئة هو وضع وقتا سعيدا ومساحة للطلاب، والحق في السعادة للطلاب. لتحقيق الفصول الدراسية لدينا هي جانبين، واحد هو المعلم الطبقات الجماعية كانت جيدة، ونحن نطلب درسا استعداد، في حين أن المعلمين بإعداد دراسة أجريت اثنين، في هذه المناقشة الجماعية بين المعلمين، والتعاون في مجال البحوث وتبادل المعلومات الاستخبارية في الوقت نفسه التوصل إلى مدرس في مدرسة ترقية المشترك، وذلك إلى حد كبير تحسين نوعية المعلمين، لذلك سيكون هناك نتائج تعليمية جيدة.
مشرف: هذا هو التعليم والتعلم، وتشكيل حلقة حميدة.
سيكون جين تشون: نعم.
مشرف: شكرا لك، جين Zhuren، شعرت أيضا من الفصول الدراسية إلى الدرس التالي، ونحن اثنين وأربعين العروض المدرسية صوت خاص للطلاب، خصوصا كاملة، وخاصة النمو الضمانات الشاملة تدريس. لذلك المناهج المتنوعة، بما في ذلك الطبقة الدنيا لديهم الكثير من أنشطة تخصيب اليورانيوم، وركزت على حد سواء على دورات تدريبية الذكاء العاطفي أيضا التركيز على التعليم والتدريب، وأود أن جعل مطالب كبيرة على اثنين وأربعين سيدير. وماذا في ذلك ممارسات جيدة في إدارة اثنين وأربعين يكون ذلك؟
سوف جين تشون: كفاءة الإدارة، وإدارة النتائج، وهذا ليس فقط إجماع جميع المدارس، في الواقع، فإن جميع الشركات العالمية المعروفة هي في إدارة مثل هذه النتائج، تعمل تحت إدارة فعالية هذا المفهوم. واعتقد جازما أن الآباء يرون الآن شيئا المدرسة تراه هو مظهر أن نتائج امتحانات دخول الجامعات. ولكن وراء النتيجة الكلية امتحان القبول هو صقل الإدارة، وليس هناك إدارة غرامة لا يكون جيدا كلية عشرات امتحان القبول. لذلك نحن نعتقد أن هذا الموقف هو ما يرام، والغرامة هي عملية، والنتيجة هي الغرامة. في النهاية إدارة غرامة لدينا ما هي الطريقة؟ اسمحوا لي أن أقدم لكم اثنين من اليوم.
يعمل الطالب لتحسين إدارة الوقت لا. بين عملية التعلم، مما أدى إلى الأطفال لا تعلم، أو تعلم سبب غير فعالة نسبيا، هو مشكلة في جهاز التحكم والتخصيص الرشيد للطفل في ذلك الوقت. لذلك، استنادا إلى مشاكل الأطفال، ونحن السماح للطلاب في المدرسة كل فترة زمنية وهناك دائما الوقت للقيام بهذه المهمة، مهمة أن يعرف الجميع، ولا سيما، وإعداد والمحاضرات، وضمان أن الطلاب لديهم مهمة محددة كل فترة زمنية. على سبيل المثال، قاعة الدراسة في وقت مبكر، والذهاب الى دروسا ليلية، لديه ارتباط مختلفة. من خلال تخصيص جهدنا لتمكين الطلاب من حسن إدارة الوقت، دروسا ليلية مدرستنا 117 الطبقات وقت مبكر، والنظام هو منظم جدا، عالية جدا كفاءة التعلم، في حين أن التدريب أيضا الطلاب القدرة على قدرات الاعتماد على النفس وإدارة الذات.
ثانيا، نحن أيضا عادات تعليم مفصل. على سبيل المثال، التفاصيل لتعكس نوعية من شخص، قطرة ماء يمكن أن تعكس الشمس مشرقة. على سبيل المثال، فإننا نطلب الطلاب لتنفيذ أنشطة مكتب النظام، في العام الماضي هناك تقارير وسائل الاعلام حدث خاص التشطيب مكتب مدرستي. من خلال مكتب التوالي، مظاهرات الخبراء، والقطاعات الأخرى Yikusitian، وخاصة الأطفال مكتب أنيق الانتهاء من 10 ثانية للعثور على ما يحتاجون إليه، وحيث، حتى يتمكن الطلاب تشكيل عادات دراسية جيدة، وتحسين الكفاءة بشكل كبير.
مشرف: نعم، والحياة وضوح المستقبل هو تحسنت كثيرا. وهذا يدل على أن إدارة دقيقة لنوعية التعليم في مدرستنا هي ضمانة هامة للغاية. جينتشو رن، ونحن نعلم شيجياتشوانغ أربعون المدارس المتوسطة (مدرسة خبى الدولية) هي مدرسة لغة أجنبية فى مقاطعة خبى، ونحن نقدم الدورات التي النقد الأجنبي ذلك؟ ما الطلاب الدوليين في المناهج الدراسية للاستمتاع؟
سيكون جين تشون: حسنا، أنا أعرض بلدي التبادل الدولي المدرسة من المعلومات. مع مساعدة من وزارة التربية والتعليم والسفارة مدارسنا دعم "راحة البال، وتوفير الوقت وتوفير المال"، التفكير، تسعى بنشاط إلى إقامة شراكات مع الجامعات ذات المستوى العالمي، وقعنا حتى الآن مع أكثر من 50 جامعة معروفة في الخارج منح دراسية للدراسة في الخارج من خلال مشروع قطار. حتى الآن، ونحن، ملبورن، استراليا، جامعة تورنتو دينا تعاون مع الولايات المتحدة الأمريكية بيركلي.
مشرف: هي الجامعات المرموقة الدرجة الاولى العالم.
جين تشون سوف: كل مشروع القطار. وبطبيعة الحال، مدرستنا هي جامعة كاليفورنيا، بيركلي قاعدة الطالب تسمى المدارس في العالم ثلاث فقط، ونحن واحدة منها.
مشرف: كيفية الدخول إلى برنامج تدريب الطلاب؟ ما الذي أحتاجه لتلبية؟
وجين تشون: بعد الاختبار، مطلوب لأول مرة في الدرجة الكلية، في حين أن المطلوب أيضا تحقيق لغة أجنبية.
مشرف: ربما إلى ما هي المعايير؟
جين تشون سوف: درجة اللغة الأجنبية 120 نقطة من أصل عام، لا يقل عن 100 نقطة أو أكثر. لأنه هذا الجانب من احتياجات الاتصالات الدولية القائمة على لغة أجنبية.
مشرف: يجب أن يكون حاجز اللغة من جديد.
سيكون جين تشون: نعم. لذلك نحن مجرد الذهاب إلى المدرسة، للذهاب إلى الخارج نظام المناهج فئة من البحوث الخاصة بنا والتطوير من هؤلاء الأطفال من حيث مفيدة جدا. لأنه بالإضافة إلى امتحانات الشهادة الثانوية العادية، كما كنت ذكرت للتو، لماذا لديك شرط اللغة الأجنبية ذلك؟ لأن الخارج IELTS أو TOEFL النتائج العامة، فمن الضروري لعبور الحدود. مدارس أخرى في الخارج عادة خارج مؤسسات التدريب الفردية، فإن تكلفة الزهور هي عالية جدا، ولكن لدينا المناهج المدرسية التي من شأنها عادة تدريب IELTS و TOEFL، نحن المعلمين مستوى مثل هذا. 2019 احتفلنا الطلاب TOEFL أعلى درجة من 107 نقطة، والتي في TOEFL وهي نسبة مرتفعة جدا، ومتوسط درجة كل 90S.
مشرف: متوسط عدد 90 حصة أكبر. ويمكن القول معظم الطلاب لديها حالة مستقرة.
جين تشون و: لIELTS الخارجية ومتطلبات TOEFL هو بيت القصيد، درجة عالية فقط التقدم بطلب للحصول النخبة، وهو الضمانة الأساسية. مثلنا تحقيق أعلى درجة من IELTS 7.5، ومتوسط درجة فئة 6.5. شرط النخبة العام فوق 6.5.
مشرف: إنه قوية جدا حقا. بعض مستخدمي الإنترنت فقط للدراسة في الخارج شيء ويريدون أيضا للتشاور جينتشو رن، أود أن أسأل ما إذا كان يريد للوصول الى هذه الفئات، والرسوم المدرسية والفئات الأخرى ليس الفرق؟
جين تشون بما يلي: تمييز معين. في الواقع، في التهم مدرستنا خفض بكثير من غيرها. ويمكن القول بخلاف غير الخارج لتكون فئة أكثر قليلا، ولكن أقل بكثير من غيرها من المدارس من الفئات نوع مماثلة. حتى إذا كنت مهتما يمكنك استشارة مدرستنا، لدينا مكتب الدولي مخصص هي المسؤولة عن هذا العمل. عندما كنا تسجيل هؤلاء الطلاب، ودرجة عالية تكون رسوم صغيرة نسبيا لدروس مجموعة بناء على درجاتك، وإعطاء الطفل حافز.
مشرف: اثنين وأربعين هي مدرسة لغة أجنبية، وكنت ذكرت للتو الكثير من الطلاب حققت نتائج جيدة جدا في IELTS و TOEFL لهم. أعتقد في التعليم واللغات الاجنبية لديها رؤى فريدة خاصة بهم. لك أن تقول لنا ما تخصص في اثنين وأربعين يكون ذلك في تعليم اللغة الأجنبية؟
وجين تشون هي: السنة الأولى لدينا حوالي 10 من المدرسين الاجانب من المملكة المتحدة أو الولايات المتحدة الأمريكية دولة اللغة الإنجليزية نقية تعليم اللغة المنطوقة، وهذا يعزز لغة الطفل المنطوقة هي مواتية للغاية، أطفالنا الخروج بعد التواصل اللفظي هو مفيد للغاية. أيضا المدرسين الاجانب وطرق التدريس لفائدة الأطفال في التعلم لديهم حافز جيدة. وعلاوة على ذلك، لدينا فريق قوي المؤهلين تأهيلا عاليا من معلمي اللغة الأجنبية. ونحن أساسا المدارس المتوسطة والثانوية التي تدرس باللغة الإنجليزية. في هذه الدورات، بالإضافة إلى الانتهاء من بلدنا دورات المطلوبة، وأضاف أيضا مدرسة لغة أجنبية مجموعة ثانية من الكتب المدرسية بحيث يتعلم الأطفال لغة أجنبية إلى توسيع وتعميق.
مشرف: جينتشو رن، كما أنني لاحظت أنه فقط في مايو من هذا العام، هناك اثنين وأربعين جامعة شمال أيوا الولايات المتحدة الأمريكية، أوتاوا، كندا زارة التربية الفرنسية بزيارتين رسميتين الأجنبية في مؤسساتنا التعليمية (42). أود أن أسأل المسجلين في الثاني عشر أربعة، ثم الطلاب ليسوا الكثير من الفرص العملات الأجنبية؟ فما هي فوائد هذه الفرص صرف العملات الأجنبية للطلاب لتنمو؟
سوف جين تشون: في الواقع. من جهة هي العملات الأجنبية، والآخر هو مع الطلاب الأجانب العيش والدراسة معا، وهذا فرصة كبيرة جدا. من أجل تشجيع طلابنا في التعليم الدولي المفتوح لأذهب، اعتبارا من عام 2007 وقعنا مع أكثر من 30 مدرسة ثانوية في 11 بلدا من بلدان اتفاقية برنامج التبادل التعاوني، وهذا الاتفاق هو مهمتنا للذهاب إلى الجانب الآخر، وتهبط على عاتق الطرف الآخر، وتناول الطعام العيش على عاتق المدارس الأخرى. مدارس أخرى لصرف مدرستنا عندما تهبط مسؤولية مدارسنا، حتى أن العملية برمتها هي اقتصادية للغاية. عملية التواصل بين طلبة تحتاج فقط لدفع تذكرة يمكن أن يكون، لا تدفع التكاليف الأخرى. ننظم كل سنة المئات من الطلاب والمعلمين، للذهاب 5-6 التبادلات الودية المناسبة للمدرسة قصيرة الأجل، لتجربة الثقافة والعادات الغريبة، وتعزيز الهوية الوطنية، وتعميق الهوية الوطنية.
مشرف: إلى بلد أجنبي، مشاعر وطنية من أجل أن أثار أفضل.
جين تشون و: هذا الصيف لتنظيم أكثر من 300 طالب وطالبة إلى الولايات المتحدة وكندا والأنشطة دراسة بحثية خارجية اليابان أسبوعين. الأطفال في الخارج للمشاركة في المشروع كبير جدا، على سبيل المثال، للمشاركة في قيادة الشباب المائدة المستديرة، وبرامج الدراسة في الخارج، وزراعة روح مستقلة. طلابنا المعلم الفرصة للتعلم أكثر من ذلك بقليل دراسة في الخارج، تتاح لي هذه الفرصة كل عام. وجاء أيضا الأطفال الأجانب إلى الصين، لدينا في أربعة عشر يمكن أن يقبل هؤلاء الأطفال كأسرة واحدة، بحيث طلابنا يمكن أن يكون أكثر معرفة مباشرة من الثقافة الأجنبية، التي تؤدي إلى التعلم وتحسين اللغة الإنجليزية الخاصة بهم.
مشرف: هناك تصادم وإلهام بعضها البعض. أعتقد أن هناك هذا العدد الكبير من الفرص ليكون المعلمون من النقد الأجنبي، والبصيرة الطلاب وتجربة قد تحسنت بشكل كبير.
سيكون جين تشون: نعم.
مشرف: فقط جينتشو رن 42 في عرض تقديمي شامل، ولكن أيضا من قبل الكثير من الأصدقاء في الاستوديو لطرح الأسئلة، صريحة قويا جدا إلى اثنين وأربعين الرغبة. وقال إنه يود أن يسأل، وهذا العام عدد المقبولين اثنين وأربعين هو كم؟
سوف جين تشون: خبى المجموعة الدولية للتعليم، التابعة للمدرستين، وأربعة الثاني عشر، وهي مدرسة لغة أجنبية القرن الجديد. السنة مدرستين، والأربعين الثاني من خطة التسجيل هو 300 شخص، خطة الالتحاق بالمدارس القرن الجديد اللغات الأجنبية 400 شخص سنويا.
مشرف: مجموعه 700 شخص. ومن اثنين وأربعين من الالتحاق بالمدارس النفس؟ هذا العام الكثير من الناس سوف التسجيل الذاتي؟
سوف جين تشون: نحن على مدينة شيجياتشوانغ، الدفعة الأولى من المدارس التجريبية المدرجة في واحدة من القيد الذاتي، وفقا لبرنامج سنوي لدينا ونسبة القبول أحكام مجلس مدينة التعليم. وقبل بضع سنوات كان 10، هذا العام هو 5. لدينا 15 الفردية خطة التسجيل الحكم الذاتي هذا العام.
مشرف: ما هو نوع من المواضيع أو المشاريع التي هي؟
وجين تشون هي: التوظيف مستقل وسوف ينتهي الاختبار بعد رقم 22 على موقعنا سيكون برنامج القيد النفس العام، يمكنك تحميل لدينا برنامج القيد الذاتي، نظرة على عملية التسجيل. رقم 23، رقم 24 إلى المدرسة للانضمام إلى الامتحان على 27، أجرينا تقييما شاملا للقبول بناء على نتائج الاختبارات وتقديم مواد التطبيق الخاص بك.
مشرف: حسنا. يمكنك أيضا عرض فقط عدد المقبولين والحكم الذاتي القيد في المقابلة. سألت صديقا الصافي، كان مرشحين، فإنها يمكن أن تطبق لمدة اثنين وأربعين في؟ أود أن أسأل أسئلة نطاق القيد.
جين تشون سوف: مرشحين حتى نتمكن من تجنيد الطلاب الأجانب القرن الجديد مدرسة لغة أجنبية، ولكن لهذا العام وضعنا خطة التسجيل الإجمالية بشكل رئيسي في مدينة شيجياتشوانغ، الحقل خطة التسجيل صغيرة نسبيا، على سبيل المثال، قد يكون هاندان خمسة وثلاثين التسجيل.
مشرف: ولكن لا يزال قادرا على تجنيد.
سيكون جين تشون: نعم. إذا كنت تريد أن تعرف خطة التسجيل يمكن زيارة الموقع الرسمي للإدارة التعليم المحلية لنرى أين لدينا خطة التسجيل أماكن مختلفة. طالما أن خطة التسجيل سوف تكون قادرة على التحرك، لا توجد كلمات يمكن.
مشرف: فهمت. إذا كان مرشح يرغب في التقدم لاثنين وأربعين وزارة التربية والتعليم يمكن زيارة موقعنا على خطة التسجيل.
سيكون جين تشون: نعم.
مشرف: هناك مشكلة تثير قلقا كبيرا للوالدين، في الوقت الحاضر بدأنا الإصلاح الجديد امتحان دخول الجامعات، التدابير المتخذة للتعامل مع هذا الإصلاح لدينا اثنين وأربعين في؟ ماذا عن الأداء؟
سيكون جين تشون: من 2018 إلى توجيه هذه الدورة سنقوم بتنفيذ إصلاح امتحان دخول الجامعات، ولكن برامج محددة بشأن إصلاح امتحان دخول الجامعات قدم في وقت متأخر نسبيا في مقاطعة خبي، لذلك نحن الطلاب إلى المدرسة في بداية هذه الدورة، وسياسة الرئيسي هو أن نفهم، لتفسير من قبل الآباء، الخ شانغهاى وتشجيانغ وشاندونغ وبكين سياسة امتحان دخول الجامعات. حيث يتم إصلاح شروط القبول بالكلية للأطفال يركز على ذلك؟ ذلك هو أن نتعلم أن تختار. من أجل الحصول على الاطفال خطة وظيفية أكثر وضوحا، أجرينا التعليم التخطيط الوظيفي لمدة ستة أشهر.
مشرف: ينبغي أن يكون وقت طويل جدا.
سيكون جين تشون: نعم، لدينا الخبرة للأطراف المعنية، بما في ذلك التخطيط المعلم المهنية، وتقديم المشورة المعلمين، وكذلك المعلم منطقتنا قدم طلاب نظام التعليم التخطيط الوظيفي على المدى الطويل. اختبار الشخصية التي تنطوي على الأطفال، النقاط المثيرة للاهتمام والجوانب الأخرى من الاختبار، والتي من خلالها نستطيع السماح للأطفال يجب أن نحترم جميع جوانب مصالحهم الخاصة والشخصية والخبرة وغيرها من فهم أكثر موضوعية وشاملة من العلوم. نحن محاكاة خمسة اختيارية، لأن التحاق يحدد اختيار مهنة المستقبل، وإذا كان الاختيار غير المناسب للكلام، والطلاب اختيار الخيارات المهنية المستقبل المهني الخاصة بهم والكليات هو أكثر صعوبة. بعد انتخابي المحاكاة، ومن ثم بعلامة أولياء الأمور والطلاب إلى تأكيد، من خلال الجهود المختلفة، والطلاب معرفة وفهم أنفسهم بعد، ثم انتقل دروس اختيارية، والطلاب هم مستقر نسبيا، إلا أن الوضع جيد نسبيا.
وبطبيعة الحال، وهنا أقترح أيضا هذا العام للمشاركة في فحص الأطفال، بعد فحص لدينا أولياء الأمور والطلاب لا تزال لديها مصالحها الخاصة والشخصية الخاصة بهم والقوة والفهم، خاصة بالنسبة للأطفال في الرغبة المستقبل للانخراط في ما الوظيفي أو للقيام ببعض الواجبات المنزلية. لماذا؟ منذ 2019، فإن كل مدرسة لديها طلاب في المدرسة، وكان من المقرر اتخاذ فصول اختيارية في وقت سابق، لذلك نحن ببطء بعد أن كان اختبار لتلمس هذا.
مشرف: خذ والطبقات الانتخابية تستعد لوقت أقصر قليلا.
سيكون جين تشون: نعم. بعد استقرار السياسات، فإن كل مدرسة يكون قليلا في وقت سابق.
مشرف: قريبا إحدى عشرة مدرسة ثانوية أن تواجه هذه المشكلة.
سيكون جين تشون: نعم.
مشرف: جينتشو رن، والآن اختبار قريبا، ونحن اثنان وأربعون هو أيضا مدرسة لغة أجنبية، ثم هناك ما يشير في شروط مراجعة امتحان اللغة الإنجليزية لتعطينا غالبية المرشحين؟
سيكون جين تشون: جيد. في اللغة الإنجليزية نقوم به، لدينا المعلمين العالي الجودة والطلاب. تقديم المشورة لك، على مقربة يدا واحدة لفحص في فترة ليست طويلة جدا داخل الساعة، سوى بضعة أيام، وهو اقتراح أن نعود إلى اللغة الإنجليزية الأساسية، لا سيما الكلمات والنحو. الثانية، التي تتم فيها عملية الاستعراض، خاصة في الأيام القليلة الماضية، والذي ما زال علينا أن تقع على رأس قلم، لا أقول أنا بالبحث. لحقا لم يكن يعرف انه سقط على رأس قلم أو لا.
مشرف: لن تظهر نظرة، وجعل الوضع الخاطئ.
سيكون جين تشون: نعم، وثانيا تولي اهتماما لللكتابة. الآن مدينة شيجياتشوانغ، الشبكة بالكامل تحتفل القراءة، ثم الكتابة لا يزال تأثير كبير جدا في الصف عملية للمعلمين. بالطبع، لتكوين اللغة الإنجليزية، في الواقع، لدينا اقتراح بسيط، وأوصى الطلاب أكثر من استخدام الجملة ثابت أو المثل، أخطاء في بناء الجملة تجنب على أكثر تظهر. وبطبيعة الحال، لجميع عملية الامتحانات العملية التي، على وجه الخصوص، الاستماع، إن لم يكن يسمع كلمة لا تشابك، بانخفاض الأول، وبعد ذلك ذهب أدناه، أو تشابك هذه المشكلة، الأسئلة التالية يمكن أن لا نسمع، يتأثر الأداء.
مشرف: شكرا لك، جين Zhuren. دعونا جينتشو رن عادل لشيجياتشوانغ أربعون المدارس المتوسطة (مدرسة خبى الدولية) الظروف ذات الصلة مقدمة شاملة. الاستوديو أيضا لديه الكثير من الأصدقاء الأسئلة، نسميه الآن جينتشو رن تكون الإجابة بسيطة. جينتشو رن، فإن مستخدمى الانترنت مثل أن تسأل مدرستك يمكنك البقاء، وكيف حول شروط الإقامة؟
جين تشون سيكون: يمكن البقاء، يمكن أن تستوعب 3000 شخص، وكافتيريا تتسع ل3000 شخص تناول الطعام. ظروف السكن والنوم العام هو 8 أشخاص، عنبر داخل الحمام، ولها تكييف الهواء. الإقامة لا تزال جيدة جدا، ولكن متطلبات عالية نسبيا للطلاب الصارم نسبيا.
مشرف: البقاء في المدرسة، بما في ذلك اللوائح صارمة جدا.
سيكون جين تشون: نعم.
مشرف: لن مستخدمى الانترنت الأخرى مثل أن نسأل، هذا العام اثنين وأربعين اشتعلت الرياضة الطلاب لا تتحرك؟
وجين تشون: يجب أن يكون الرياضية طلاب قادرين على النظر في الجميع، ونحن يجب أن يكون ستة أو ثمانية خطة الرياضية للطلاب. يمكننا أن ننظر إلى الكتيبات، وسيتم نشر الكتيبات بعد إلى أسفل.
مشرف: لن مستخدمى الانترنت الأخرى مثل أن نسأل، الثانية والأربعين في درجات هذا العام وربما تحقيق ما النتيجة؟ بعد كل شيء، وليس اختبار، يمكنك إلقاء نظرة على الوضع في السنوات السابقة.
جين تشون بما يلي: في السنوات السابقة، وعموما حوالي 560570.
مشرف: لا يزال الثمن. 560570 لاختبار ويمكن تطبيقها بأمان اثنين وأربعين في.
سيكون جين تشون: نعم.
مشرف: شكرا جينتشو رن. مستخدمى الانترنت، فقط الأربعين شيجياتشوانغ المدارس الثانوية (مدرسة خبى الدولية) من جينتشو رن أعطانا غالبية مستخدمي مقدمة شاملة إلى اثنين وأربعين مدرسة كما يعطي توصيات جيدة جدا في برنامج اختبار وأخيرا نشكر جين مرة أخرى مدير، شكرا لك! لك أصدقاء، وهنا هو "مقابلة أشعة الشمس 2019 في اختبار" العيش، ويعيش غرفة هو نائب رئيس المدرسة المتوسطة الثالثة والعشرين في مدينة شيجياتشوانغ، الذي بني يانغ تشينغ في فترة ما بعد الظهر 15 نقطة، ونتطلع إلى رؤيتكم مرة أخرى في فترة ما بعد الظهر. لأن في ذلك الوقت، والحالية "الشمس المشرقة 2019 مقابلة في اختبار" برنامج لتنتهي هنا، ونحن وداعا القادم!
