التعليم المهني تشجيانغ هو دائما في طليعة من البلاد، وهي قاعدة مهمة جدا من التجربة هو التمسك إصلاح الموضوع الرئيسي.

اليوم، عام 2018 في مدينة هانغتشو بمقاطعة تشجيانغ، عقد نائب الرئيس المهني أسبوع التعليم حفل التدشين في مدينة هانغتشو، ركل مقاطعة تشجيانغ المهني أسبوع التعليم خارج.

حفل إطلاق بمقاطعة تشجيانغ، الدفعة الأولى من المثالية مجموعة التعليم المهني والدفعة الثانية من المدارس المهنية منح وحدة البناء. هذا هو ممثل آخر للعمل تشجيانغ المهني بناء التعليم العلامة التجارية، ومجموعة من المدارس المهنية ذات جودة عالية وقدم إسهامات بارزة في مجال إنتاج الأديان مجموعة التعليم المهني تبرز.

على مر السنين، وقد كان الإصلاح دائما تطوير التعليم المهني في مصدر تشجيانغ السلطة، وحيوية الربيع.

تشجيانغ مواصلة تعزيز الإصلاح وإصلاح التعليم، والجودة الفنية للتعليم وتدريب الموظفين المهرة وتحسين برامج التعليم المهني.

التركيز الطيار على تعزيز إصلاح التلمذة الصناعية الحديثة، المدرسة مؤسسة التعاون، وتعميق التكامل للإنتاج والتعليم؛

إصلاح شامل للمواهب موحدة في نموذج التدريب المهني، والطلاب تنمو قناة تواصل توسيع.

تعزيز تعديل الهيكل المهنية، لا يزال تدريب الكوادر البشرية وصناعة مطابقة لزيادة، والقدرة التعليم المهني وتحسين الخدمة للمجتمع.

إصلاح التعليم المهني في تشجيانغ و4 أصر:

التمسك الاتجاه الصحيح

أن لا ننسى أن تفعل رضا الشعب مع بداية التعليم المهني القلب، مع الأخذ في الاعتبار مهمة لتعزيز التعليم المهني بناء التحديث، لإنشاء خصائص تشجيانغ، مما يؤدي التعليم المهني الحديث للصين، ومواصلة تلبية الطلب الشعب للتعليم المهني الجودة.

التمسك كسر تناقضات جديدة للعمل البداية والنهاية نقطة

التناقض الرئيسي الحالي في التعليم المهني تشجيانغ هو الحاجة المتزايدة للتعليم المهني ذات جودة عالية والتعليم المهني الخلل الموارد بين التناقضات لا يتم تطويرها بشكل كامل. تشجيانغ إلى فهم دقيق وضعت مهام جديدة وتناقضات جديدة من التعليم المهني إلى الأمام المتطلبات الجديدة، واطلاق العنان للتأثير المشترك لتأثير مضافة والإصلاح، والجهود المبذولة لتشغيل رضا الناس مع التعليم المهني.

التمسك تنمية التفكير محورها الإنسان

هل رضا الشعب مع التعليم، وهو المتطلبات العامة للجنة المركزية للحزب على التعليم، بل هو مظهر من مظاهر ملموسة من التفكير تنمية محورها الإنسان في التعليم.

تلتزم موقفا أكثر انفتاحا

ينبغي أن يظل التعليم المهني مفتوحة، خدمة "على طول الطريق على طول" استراتيجية وطنية. واستيعاب بنشاط وتعلم المفاهيم المتقدمة والمتطورة تجربة التعليم المهني في البلدان المتقدمة والمناطق، ووضع معايير التدريس المهنية ونظام المناهج والالتحام الصناعة القياسية الدولية. أشكال مختلفة من التعليم المهني من منصة التبادل الدولي.

في الوقت الحاضر، تشجيانغ لديها 365 مدرسة مهنية، و 48 مؤسسات التعليم المهني مجموعة مستقلة (المفوض السامي)، ومختلف المدارس الثانوية المهنية 317. 6 كليات الوطنية مظاهرة المهني والمؤسسات بناء العمود الفقري وطني 5، 22 مدرسة مظاهرة المحافظات، 340000 طالبا، مدرسة مهنية وطنية نموذجية 42 إصلاح المحافظات وتطوير المدارس النموذجية 80 المحافظات مستوى 142 المدارس الثانوية المهنية، و 66 مليون طالب وطالبة.

تشجيانغ المتخصصة المدارس المهنية التي تغطي الطبقة الأساسية الحديثة التصنيع والخدمات والزراعة والطبقات الطبقات الأخرى المقابلة لهذه الصناعة. خلال السنوات الخمس الماضية، ما مجموعه أكثر من مليوني المهني وخريجي المهني يذهب إلى العمل، خريجي الاعتراف الاجتماعي في تحسن مستمر، وتعزيز التحول والارتقاء مقاطعة تشجيانغ أصبحت الصناعة والبناء والتحديث "اثنين من مقاطعة تشجيانغ الغنية" و "الولايات المتحدة واثنان في مقاطعة تشجيانغ "كقوة جديدة مهمة.