هذا هو موقع التدريس الريفي الذي يضم أكبر عدد من الطلاب في مدينة Zhongyun ، مقاطعة Wuyuan ، Jiangxi ، على الرغم من وجود 14 طالبًا فقط. إنه على بعد أكثر من 30 كيلومترًا من مقر المقاطعة ويقدم فقط درجة واحدة إلى ثلاث درجات.

لاحظ المراسل لأول مرة موقع التدريس الريفي العادي هذا ، ليس بسبب "الشعبية" هنا ، ولكن بسبب مقطع فيديو على الإنترنت: في السنوات الثلاث الماضية ، تناوب آباء 14 طالبًا في القرية على طهي الغداء لمدرسة Zhang Qiaoying البالغة من العمر 41 عامًا. ، الأطباق على الطاولة وفيرة.

هل هذه حياة يومية في قرية مدرسة ابتدائية أم حادث؟ اتصل المراسل بقسم التعليم المحلي. في الأصل في مدينة Zhongyun ، مقاطعة Wuyuan ، كانت Zhang Qiaoying وتلاميذها في قرية Luotianwu أسطورة ريفية. في نهاية كل فصل دراسي ، يتم دائمًا تصنيف درجات الطلاب في المرتبة الأولى في مدارس القرية الابتدائية في القرى الطبيعية الأربعة المحيطة ، وحتى بين أفضل 3 مدارس في جميع المدارس الابتدائية في المدينة.

المزيد والمزيد من القرويين في قرية Luotianwu لم يعودوا يؤمنون بالخرافات بشأن المدارس في المدن والبلدات ويعتبرون المدارس الابتدائية القروية الخيار الأول لأطفالهم. تعرف الآباء على المعلمة ، وأصبحوا أكثر نشاطا في الطبخ لها.

لقد سمعت وشاهدت الكثير من القصص حول تدهور القرى الصغيرة وفقدان الطلاب ، ويبدو أن هذه المدرسة العكسية والعلاقة المتناغمة بين المنزل والمدرسة هي بديل. ومع ذلك ، نظرت Zhang Qiaoying في كل هذا ، لكنها كانت شائعة ، "إذا لم تكن مدرسًا كفؤًا في الريف ، فلا يمكنك البقاء على الإطلاق." كشفت كلماتها عن بعض التغييرات الحميدة في التعليم الريفي التي تم تجاهلها.

"تعال وانظر ، قد لا تكون مدرستنا هنا كما تعتقد". بعد مبادرة Zhang Qiaoying ، جاءت المراسلة إلى مدرستها في الأسبوع الأول بعد عطلة العيد الوطني.

الجزء الخارجي الصغير من قرية Luotianwu. صورة يانغ شويوان

" من سيأكل المعلم اليوم؟ "

Zhang Qiaoying هو دائمًا آخر شخص يتناول الغداء في مدرسة Luotianwu الابتدائية.

يبدأ التحضير قبل الوجبة بعد الدرس الثالث صباحا. هرعت من حجرة الدراسة إلى المكتب ، وسرعان ما غرفت 4 أوعية أرز وطبخها على البخار في إناء ، واستغرق الطهي درسًا واحدًا. إن أوعية الأرز الأربعة هي مجرد كمية طعام لستة طلاب من قرى أخرى ، ولن يضيعوا الأرز الجديد الذي أرسلوه من آبائهم.

الساعة 11:30 ظهرًا هي نهاية الدرس ، وبدأت تشانغ تشياويينغ بتقسيم الطعام بين أوعية الأطفال ، وعرفت ما إذا كان كل طفل مقسمًا إلى ملعقة كبيرة أم اثنتين. عندما تم تقسيم الوجبة ، دخل الأجداد إلى الفصل لتوصيل الأطباق الساخنة للأطفال ، ثم ركبوا بسرعة السيارة الكهربائية وغادروا. وأظهرت علب غداء الأطفال أطباقًا جيدة مثل لحم الخنزير المقلي مع الفاصوليا والجزر والبيض وفخذ الدجاج المطهو والسمك المطهو على البخار.

يُعد أوائل شهر أكتوبر موسمًا مزدحمًا بحصاد الأرز في المنطقة المحلية ، وقد وافق Zhang Qiaoying على وجه التحديد على إحضار الأطفال للطعام الجاف والحليب إلى المدرسة في الصباح في هذه الأسابيع. قال تشانغ تشياويينغ "أخشى ألا يكون لدى الأسرة الوقت لطهي الإفطار للطلاب هذه الأيام".

أدى إحضار الطعام الجاف إلى المدرسة إلى زيادة الإثارة. أخذ صبي في السنة الثانية حبة ذرة إلى المدرسة لتناول الإفطار ، ثم وضعها في حقيبته المدرسية ونسي تناولها. بعد الغداء ، أخذ الطفل بهدوء الذرة الباردة كوجبة خفيفة. اكتشف Zhang Qiaoying ذلك وسارع لمساعدة الطفل على إعادة تسخين الذرة.

يقوم Zhang Qiaoying بطهي الأرز بالبخار للطلاب في القرية الخارجية. صورة يانغ شويوان

في الواقع ، كانت مدرسة Luotianwu الابتدائية في الأصل تضم طلابًا من القرية فقط ، وكان على الطلاب فقط السير على بعد بضع مئات من الأمتار في المنزل لتناول الطعام عند الظهر. بعد دمج المدرسة في أوائل عام 2000 ، جاء طلاب القرية المجاورة أيضًا إلى المدرسة الابتدائية ، وأصبح غداءهم مشكلة. في العام الماضي ، حسم مأدبة غداء الطلاب في القرى المجاورة رجل عجوز في القرية دفع 500 يوان لكل طالب في الفصل الدراسي. في هذا الفصل الدراسي ، لم يرغب الرجل العجوز في القيام بذلك ، واستأنف الآباء تقديم وجبات الطعام لأطفالهم ظهرًا.

بعد رعاية وجبات الأطفال في الفصل ، ذهبت Zhang Qiaoying إلى منازل الطلاب لتناول الطعام بنفسها. في ظهر ذلك اليوم ، تبع المراسل تشانغ تشياويينغ إلى منزل إحدى الطالبات على بعد 200 متر من المدرسة الابتدائية ، وكان أطفال شقيقي العائلة يدرسون في فصلها.

يعرف الآباء الذين قاموا بطهي الطعام لـ Zhang Qiaoying أن شهيتها "كبيرة وصغيرة": إذا قاموا بإعداد الوجبة وإحضارها إلى المدرسة ، فسوف ينهي Zhang Qiaoying الوجبة دفعة واحدة ، وسوف ينتهي صندوق الغداء ؛ ولكن إذا وصل في الأيام التي كانت تذهب فيها لتناول الطعام في منزل الطالبة بمفردها ، كانت تستخدم دائمًا وعاء الأرز أمام عيدان تناول الطعام ، وفي بعض الأحيان تقطف القليل من الخضار على طرف عيدان تناول الطعام.

في ذلك اليوم ، كانت جميع أنواع الأطباق مليئة بالرفرفة ، الزيتية والمشرقة لملء مائدة مستديرة كبيرة كاملة ، كانت أطباق اللحوم هي البطل ، وأصبحت الخضروات هي الزخرفة. فقط Zhang Qiaoying وعدد قليل من الأطفال على الطاولة كانوا على الطاولة في الجولة الأولى ، وكان جميع البالغين واقفين ويأكلون مع الأطباق. كان Zhang Qiaoying مهذبًا وضبط النفس. وبعد أن خرجت من منزل الطالبة قالت بشيء من الحرج: "سعر اللحوم غالي جدًا الآن ، وهو ليس سهلاً بالنسبة لهم".

في 1 سبتمبر 2018 ، حضرت تشانغ تشياويينغ إلى مدرسة Luotianwu الابتدائية في اليوم الأول ، واستدار الطريق الجبلي وقادت سيارة كهربائية لمدة ساعة تقريبًا.

لأن جيب سيارتها كان مليئًا بالكتب الجديدة في ذلك اليوم ، لم تحضر وعاء طهي الأرز. في الظهيرة ، اشترت علبة من المكرونة سريعة التحضير من مطعم قريب. حدث أن رآها أهل الطالبة وأجبروها على العودة إلى المنزل لتناول العشاء. ومع ذلك ، كان على Zhang Qiaoying أن يتبع. في وقت لاحق ، تم الجمع بين أولياء الأمور في القرية ، وتم التعاقد مع وجبات الظهيرة اليومية للسيد زانغ من قبلهم ببساطة ، وكان ترتيب الطهي بدوره وفقًا للمسافة بين كل عائلة والمدرسة.

بعد شهر أو شهرين ، رأى آباء الطلاب في القرية الخارجية أن قرية Luotianwu كانت منخرطة في حماس كبير ، وطلبوا أيضًا الانضمام. ولكن بعد المحاولة مرة أو مرتين ، وجدت Zhang Qiaoying أنه بعد هذه الرحلة ذهابًا وإيابًا ، كان معظم الطلاب يتشاجرون بالفعل في الفصل الدراسي عندما عادت إلى المدرسة. من أجل رعاية الطلاب الذين تناولوا الغداء في الوقت المناسب ، لا تزال تناشد أولياء الأمور في القرية الخارجية إحضار الطعام مع أطفالهم.

الأطفال الأكثر نشاطًا هم الذين يعرفون أفضل من يجب أن يذهب Zhang Qiaoying لتناول الطعام غدًا. في الليلة السابقة ، كانوا يذهبون إلى المنزل ويعلنون رسميًا للكبار أن "المعلم سيعود إلى المنزل لتناول العشاء غدًا." سينتظر أطفال هذه العائلة بصبر حتى يقوم تشانغ تشياويينغ بتسوية وجبات الأطفال في الفصل ظهر اليوم التالي ، ثم يقودونها اذهبوا للمنزل معا.

سأل تشانغ تشياويينغ الأطفال أيضًا عن سبب رغبتهم في الذهاب إلى منزلهم لتناول العشاء. الجواب مثير للاهتمام وصحيح: لأنه في اليوم الذي يأتي فيه المعلم إلى المنزل ، سيكون الطعام جيدًا جدًا.

أكل Zhang Qiaoying في منزل الطالب. صورة يانغ شويوان

"ليس من السهل أن تكون مدرسًا في هذه القرية"

قبل ثلاث سنوات ، جاء Zhang Qiaoying للتو إلى مدرسة Luotianwu الابتدائية للتدريس ، وكان هناك دائمًا تذكير ودي: "ليس من السهل أن يكون المعلم في هذه القرية مدرسًا." عندما سئل عن السبب ، أبقى الطرف الآخر سراً.

جاء المعلم الذي درّس في مدرسة Luotianwu الابتدائية في العامين الماضيين مؤخرًا ليسأل Zhang Qiaoying: "كيف فعلت ذلك (دع الآباء يتناوبون على الطهي)؟" في نظر هذا المعلم القديم ، كان سكان قرية Luotianwu على حق المعلمون في الغالب صعب الإرضاء ولأن والديه كانا غير راضين عن فصله ، فقد تم إخفاء جهاز طهي الأرز المستخدم للطهي ظهرًا أيضًا.

كما تم تأكيد قصص هؤلاء القرويين "الذين اختاروا" معلمي القرية في المحادثات على مائدة العشاء. تبع المراسل Zhang Qiaoying إلى منزل أحد الطلاب في ذلك اليوم لتناول العشاء. وتحدثت جدة الطالب عن مدرس آخر من مدرسة القرية الابتدائية السابقة ولوح بيدها مرارًا وتكرارًا وقالت: هذا المعلم ليس جيدًا. كان يجب أن ينتهي الفصل في الساعة 4 مساءً. وينتهي المدرسة في 3:30 أحيانًا طوال الفصل الثقافي ، أخذ الطلاب الطلاب في جولات خارج ميدان صن فالي ، وفي وقت لاحق اشتكى الآباء أكثر فأكثر ، وذهب بعض الأشخاص إلى قسم التعليم لتقديم شكوى.

في الواقع ، عندما وصل لأول مرة إلى Luotianwu منذ ثلاث سنوات ، كان Zhang Qiaoying أيضًا شاهدًا على هذا الحوض الصغير. سجل 3 طلاب فقط في السنة الأولى.

تقع مدرسة Luotianwu الابتدائية في وسط القرية ، وموقع المدرسة الابتدائية في وسط القرية نادر في المنطقة المحلية ، لأن هذه المدرسة الابتدائية أعيد بناؤها من قاعة الأجداد في القرية. تبدو أحدث من القرى المجاورة ، لأن القرويين قد مولوا المدرسة بشكل جماعي عدة مرات في السنوات القليلة الماضية. في العامين الماضيين ، جمع القرويون أكثر من 10000 يوان لطلاء جدران المدرسة وبناء المصارف لتصريف المياه الراكدة.

بعد أن طهي تشانغ تشياويينغ للطلاب ، اقترحت المجموعة القروية دفع فاتورة الكهرباء للمدرسة. قال تشانغ تشياويينغ: "في الواقع ، كلما زاد اهتمام سكان القرية بالمدرسة والتعليم ، زاد الضغط على المعلمين".

عندما بدأت المدرسة في سبتمبر من العام الأول ، ألقى Zhang Qiaoying لمحة عن الفصل الأول في فترة ما بعد الظهر ، وكان بإمكانه دائمًا رؤية العديد من أولياء أمور الطلاب وهم يجففون الملابس على أعمدة من الخيزران خارج الفصل الدراسي. في البداية ، كانت تشعر بالفضول لمعرفة سبب اضطرارها للذهاب إلى المدرسة لتجفيفها. أدركت Zhang Qiaoying أن الأمر كان عدة مرات. في الواقع ، استخدم الآباء أيضًا الألحفة لتغطية ملاحظاتهم أو فحصها في الفصل لأنهم كانوا قلقين. بعد شهر أو شهرين آخرين ، وجد Zhang Qiaoying أن عددًا أقل وأقل من الآباء كانوا يجففون الألحفة خارج النوافذ ، إلى أن أصبحت أعمدة الخيزران الموجودة خارج الفصل الدراسي فارغة طوال اليوم. بدأت حجة أخرى تنتشر في القرية: هذا المعلم الجديد تشانغ جيد جدًا ، ويمكنه إرسال أطفاله إلى المدرسة الابتدائية لمحاولة العام المقبل.

كان تشانغ تشياويينغ يكتب بصمت للأطفال في فصل القراءة الصباحي. صورة يانغ شويوان

كان وانغ بيكي ، مدرس قديم متقاعد من مدرسة القرية الابتدائية ، يجفف الذرة في كثير من الأحيان أمام حقل الأرز المجفف بالمدرسة ويتحدث مع تشانغ تشياويينغ. من 1979 إلى 2008 ، درس في هذه القرية الابتدائية لما يقرب من 30 عامًا. لقد شهد ذروة هذه المدرسة في السبعينيات والثمانينيات ، عندما كان على ثلاثة معلمين تعليم أكثر من 100 طالب في القرية.كما عانى أيضًا من فقدان الطلاب في أوائل القرن الحادي والعشرين ، ولم يتبق سوى أربعة أو خمسة طلاب.

كان يعلم أيضًا من القرويين أن المعلمين من بعده لم يكونوا جيدين كما كانوا. كان فقدان الطلاب سريعًا للغاية ، وكان هناك قول مأثور مفاده أن موقع التدريس في مدرسة Luotianwu الابتدائية قد يكون مغلقًا. سارع وانغ بيكي إلى زعيم المدينة المسؤول عن التعليم وطلب تغيير المعلمين إلى المدرسة. وقال: "يجب ألا تلغى المدرسة الابتدائية. فمنذ إنشاء هذه القرية وهي موجودة".

في الأصل ، كان المعلم الذي يبحث عنه القرويون معلمًا قديمًا مع فريق عمل في القرية ، وشرح للقرويين: من الصعب على المعلم الذي لديه طاقم العمل الذهاب إلى مكان صغير مثل موقع التدريس ، لكن يمكنني تقديم شخص لديه شعور بالمسؤولية يأتي المعلم.

هذا المعلم هو زميله القديم Zhang Qiaoying. تغير عدد الطلاب Zhang Qiaoying الذين يدرسون في السنة الثانية من 3 إلى 7 ، وأصبح هذا العام 14. هذا هو أكبر عدد من الطلاب في مدرسة Luotianwu الابتدائية منذ 10 سنوات. على حد تعبير وانغ بيكي ، "عادت حيوية مدرسة Luotianwu الابتدائية."

"قبل مجيئي ، لم أكن أعرف أي شخص في هذه القرية. الآن أنا أعرف فقط 14 طالبًا وأولياء أمور. ليس لدي وقت للتواصل الاجتماعي في القرية. لم أخرج أبدًا منذ دخولي (في المدرسة). شاهدهم. "بينما كان تشانغ تشياويينغ يتحدث ، سأل العديد من الأطفال عن واجباتهم المدرسية.

"إذا كنت جيدًا ، فستكافأ على التربية البدنية."

في الأسبوع الأول بعد عطلة العيد الوطني ، كان صوت تشانغ تشياويينغ صامتًا تمامًا. هذا تنبيه فسيولوجي متوقع ، فهناك 8 فصول في اليوم ، وتتناوب ثلاث درجات ، باستثناء الوجبات ، فإن أحبالها الصوتية تصرخ كل دقيقة تقريبًا. في الأصل ، تحسن صوتي خلال العيد الوطني ، لكن عندما عدت إلى الفصل ، صرت أخرس مرة أخرى.

يبلغ طول تشانغ تشياوينغ أقل من 1.5 متر ، وبحسب كلماتها ، فإنها ترتدي الكعب العالي طوال العام بحيث لا تكاد يداها تصلان إلى السبورة. في الواقع ، هذا ليس حذاءًا حقيقيًا بكعب عالٍ ، ولكنه زوج من الأحذية الرياضية بارتفاع داخلي من أربعة أو خمسة سنتيمترات. إذا لم يكن الأمر يتعلق بلكنة Zhang Qiaoying ، بلكنة ، ومبهمة ، وغامضة إلى حد ما عندما تحدثت ، فإنها لم تكن مختلفة عن امرأة فلاحة محلية عادية: لقد كانت مهذبة ورسمية في التعامل مع الآخرين ، لكنها نادراً ما كانت مهذبة.

لا تحتوي مدرسة Luotianwu الابتدائية على منهج ثابت. وعادة ما يقوم Zhang Qiaoying بتدريس الرياضيات لصفين في الصباح والصينية للصف الآخر. وفي فترة ما بعد الظهر ، يتبادل كل صف أنواع المواد. "إذا تم تعليم جميع الأطفال اللغة الصينية في الصباح ، فسيكون ذلك سهلاً عليهم. عندما يحين دور الصف الآخر لإلقاء المحاضرات ، إذا قضيت الصباح كله في الرياضيات ، فلن تتمكن طاقة المعلم من الاهتمام بها. "

"بعد أن بدأت المدرسة في سبتمبر ، كان هناك 6 طلاب جدد في الصف الأول. كان تشانغ تشياويينغ مرتبكًا حقًا. ثلاثة من هؤلاء الطلاب الجدد كانوا أطفالًا في مرحلة ما قبل المدرسة وقد تخطوا من روضة الأطفال المجاورة.

يوجد المزيد والمزيد من الطلاب ، هل يستطيع المعلم أيضًا إضافة واحد؟ لا يزال هذا صعبًا على نقطة تعليم Zhang Qiaoying. قال تشو ديجين ، مدير مدرسة Zhongyun Town المركزية الابتدائية والمسؤول عن إدارة التدريس اليومية لمدرسة Luotianwu الابتدائية ، "تبلغ نسبة المدرسين إلى الطلاب في موقع التدريس حوالي 1:20. إذا تمكنت المدرسة من إضافة أكثر من 10 طلاب في العام المقبل ، فقد يزيد المعلم بمقدار مكان واحد".

من الواضح أن أصغر الطلاب لم يدخلوا الولاية بعد ، وبمجرد وجود شخصيات صينية غير معترف بها في التدريبات في الكتاب المدرسي أو يواجهون موقفًا بسيطًا ، سيركضون إلى المنصة ويصرخون "المعلم" باستمرار. في بعض الأحيان ، تكون ضفائر الفتاة الصغيرة على وشك الانهيار ، وتجلس القرفصاء لتمشيط شعرها.

أنهى أطفال الصف الأول التدريبات للتو وتوقفوا لبعض الوقت ، ويبدو أن أطفال الصف الثاني الذين كانوا يؤدون واجباتهم المدرسية في المربع المحدد قد واجهوا تمرينًا صعبًا آخر بعد المدرسة. لقد عرضت للتو نصف الكتاب على السبورة ، وأنهى أطفال الصف الثالث كتاب اللغة مرة أخرى وبدأوا في الهمس.

"يبقى الأطفال من ثلاثة صفوف في الفصل الدراسي معًا لمدة 8 ساعات ، وعليك دائمًا أن تمنحهم بعض الإثارة." ستعد Zhang Qiaoying الطلاب بأنه إذا كان أداء الفصل بأكمله جيدًا لعدة أيام ، فسوف تقودهم إلى التربية البدنية ، فصل الموسيقى. منذ بدء المدرسة في سبتمبر ، أعطت تشانغ تشياويينغ للأطفال فصلين للتربية البدنية فقط.

أخذ الأطفال في الصفوف الثلاثة السابقة التربية البدنية معًا ، وكانت الصفوف العليا تتمتع بقدر كبير من الطاقة عند الجري والقفز ، وكان من السهل دائمًا الاصطدام بالصفوف الدنيا. بكى الأطفال في الصفوف الدنيا بصوت عالٍ دون سابق إنذار ، وبكوا بصوت عالٍ بعد حصة واحدة. في وقت لاحق ، اضطرت إلى إلغاء الألعاب التفاعلية أثناء فصل التربية البدنية ، وتركت فقط العناصر "الآمنة" مثل القفز على الحبل ، والجلوس ، والأطواق.

"إذا كنتم جميعًا جيدًا ، سأكافئك على التربية البدنية." هذا ما سيقوله تشانغ تشياويينغ عدة مرات في اليوم.

في مدرسة Luotianwu الابتدائية ، لا يوجد جرس إلكتروني ، بل صافرة. قامت Zhang Qiaoying بتفجيرها بنفسها في الأصل ، لكنها اكتشفت لاحقًا أن الأطفال كانوا مهتمين بالصفارة. وأعلنت أن من كان أفضل أداء في الفصل في اليوم السابق سيطلق صافرة اليوم التالي.

وأوضح Zhang Qiaoying أنه "من الصعب جدًا على المعلم الاهتمام بالعديد من المواد. طلبت من نفسي أن أحسن أداءًا في مواد الامتحان ، اللغة الصينية والرياضيات". "أشعر كل يوم وكأن شخصيتي تقشر ، لكن في اليوم التالي يبدو أن النوم أفضل." كانت الساعة السادسة مساءً عندما قالت زانغ تشياوينغ هذا. لقد قادت السيارة الكهربائية إلى حافة بلدتها لمدة ساعة تقريبًا. منزل الفلاح المتهالك.

هذان مبنيان اشترتهما منذ ما يقرب من 300 ألف يوان منذ أكثر من 10 سنوات. الطابق السفلي هو ورشة إصلاح سيارات مزرعة زوجي ، والطابق العلوي هو المكان الذي تعيش فيه الأسرة.

في الساعات القليلة التالية ، قامت أيضًا بطهي وإعداد الدروس وتصحيح الواجبات المنزلية ومساعدة ابنها في أداء واجباته المدرسية. ولكن بطريقة ما تمكنت أخيرًا من خلع "كعوبها العالية" وتركت قدميها وحلقها يرتاحان لبعض الوقت.

يقوم Zhang Qiaoying بتدريس الطلاب بالواجبات المنزلية. صورة يانغ شويوان

"لم تطلب منا أبدًا أن نكون مثل الآباء في المدينة"

الساعة 16:00 هو الوقت الذي تنتهي فيه مدرسة Luotianwu الابتدائية. في كل مرة في هذا الوقت ، هناك أولياء الأمور يركبون سيارات كهربائية ودراجات نارية ثنائية وثلاثية في Shaiguchang عند بوابة المدرسة ، لكنهم لا يدخلون بوعي إلى بوابة المدرسة الفارغة. هذا هو الفهم الضمني للوالدين ، حيث يعلمون جميعًا أن Zhang Qiaoying نادرًا ما ينهي الفصل في الوقت المحدد ، لأن المعلم يريد مساعدة الأطفال في أداء الواجبات المنزلية لفترة من الوقت. معظم الأشخاص الذين جاؤوا لاصطحاب الأطفال كانوا من المسنين الريفيين في الخمسينيات والستينيات من العمر. يعمل آباء هؤلاء الأطفال في الغالب في مدن بالخارج وغالبًا ما ينشطون في مجموعة WeChat للفصل.

في اليوم الثاني من الفصل الدراسي ، أرسلت تشنغ تشون ينغ ، جدة الطالب في السنة الثانية وو زيروي ، "عصا تعليم" منزلية الصنع إلى تشانغ تشياويينغ ، أخذتها من الجبال القريبة. في البداية ، لم يجرؤ Zhang Qiaoying على قبول ذلك ، ففي النهاية ، حظرت إدارة التعليم صراحةً على المعلمين معاقبة الطلاب جسديًا. مازحت تشنغ تشونينغ معها: "لا بأس ، طالما أنها لم تصل إلى النهاية".

في الواقع ، لقد أرسلت عصا التدريس لأنها شعرت أن حفيدها كان خارج الخط في المنزل في تلك الأيام القليلة ، وكانت قلقة بشأن Zhang Qiaoying. من الصعب أخذ الحفيد ، لذلك فكرت في "تفويض" المعلم. لا تزال تشانغ تشياويينغ تقبل عصا التدريس ، وعندما تسببت وو زيروي في مشاكل في الفصل ، كانت تستخدم عصا التدريس لسحبها بقوة على مكتبه لإظهار الصدمة.

شعرت بمزيد والمزيد من سلطتها في هؤلاء الأجداد ، وفي بعض الأحيان تصبح الكلمة التي قالتها بالصدفة دليلهم التربوي.

عند الذهاب إلى منزل الطالب لتناول العشاء ، يكون لدى الآباء دائمًا أسئلة لا حصر لها حول أداء أطفالهم في المدرسة. سيتحقق بعض الآباء حتى من قائمة الواجبات المنزلية اليوم على مائدة العشاء لمنع الأطفال من أن يكونوا كسالى وقلة الإبلاغ.

بعد اختبار الوحدة ، أخبر Zhang Qiaoying صبيًا أن ميزته الأصلية ، الرياضيات ، لم تكن جيدة مثل طالب آخر مؤخرًا. سمعت جدة الطفل هذه الفترة من الحديث الصغير في الفصل ، وبعد عودته إلى المنزل ، طُلب من الصبي مواجهة الحائط والتفكير فيه لمدة ساعتين.

والدراسة في مدرسة ابتدائية في القرية ليست في الواقع خيارًا عاجزًا لبعض الآباء. إذا تم إرسال الطفل إلى مدرسة ابتدائية في وسط المدينة على بعد أكثر من عشرة كيلومترات ، فيمكن أن يكون مقيمًا فقط ، ومن الأفضل أن يدرس في مدرسة ابتدائية بالقرية ويذهب إلى المنزل كل يوم للقيام بالواجبات المنزلية.

من أجل مرافقة أطفالهم ، هناك كل عام اثنان أو ثلاثة آباء يعودون إلى أعشاشهم من خارج المدن للعمل في المحافظة. "الصف الثالث فترة حرجة. من الأفضل أن يكون الآباء إلى جانبهم." الأب الذي جلس على دراجة نارية عند بوابة المدرسة في انتظار أن ينهي طفله المدرسة ، وضعه بشكل صحيح.

بعد تلقي الأخبار حول توظيف عمال مهرة من مصنع كانت تعمل فيه في ونتشو ، وقعت هي لي ، والدة الطالب في السنة الثالثة فانغ هونغ بين ، مؤخرًا في قرار صعب آخر: ما إذا كان يجب ترك الواجب المنزلي مرة أخرى أم لا. في السنوات الأخيرة ، خصصت عدة أشهر للعمل بالقرب من منزلها كل عام تقريبًا ، وضحيت بجزء من راتبها لمرافقة طفليها.

عندما أرسلت ابنها إلى المدرسة الابتدائية في القرية منذ ثلاث سنوات ، كانت متشككة وكانت مستعدة لنقل طفلها في أي وقت. لكن ما هو غير متوقع هو أن الأطفال لم يسقطوا في الدرجات فحسب ، بل تعلموا أيضًا من نتائج كل امتحان موحد أفضل من أطفال المقاطعة.

أثناء الوباء ، بدأت المدرسة دروسًا عبر الإنترنت في الساعة 8 صباحًا كل يوم ، وكان Zhang Qiaoying يتصل بالمنزل قبل 15 دقيقة لإخطار أطفال الفصل. يرى هي لي كل هذه الأشياء الصغيرة. "إنها امرأة ريفية. إنها تعرف ظروفنا المعيشية ولا تطلب منا أبدًا مثل الآباء في المدينة مرافقة أطفالها لأداء واجباتهم المدرسية ..." الآن حتى لو كانت هي لي ترافق أطفالها لأداء واجباتها المدرسية ، فإنها لا تزال تتواصل عادة عندما تواجه مشاكل صعبة. رقم هاتف Zhang Qiaoying على الصفحة الأولى من وثيقة Tongyu.

"إذا لم يكن فارق الراتب كبيرًا ، ما زلت لا أستطيع التفكير في الخروج والعمل في مقر المقاطعة. مرافقة الأطفال والتمتع بجو عائلي جيد يكون أحيانًا أكثر أهمية من مكان الدراسة." هذا هو قرار هي لي النهائي.

بسبب قيود الصفوف في مواقع التدريس ، سوف يذهب فانغ هونغ بين وأطفاله الثلاثة في الصف الثالث إلى مدارس ابتدائية أخرى العام المقبل. ركضت فتاة في الصف الثالث بهدوء لتخبر Zhang Qiaoying أنها لا تريد الذهاب إلى مدرسة Zhejiang الابتدائية مع والديها ، لأنه "بدأت دروس اللغة الإنجليزية في الصف الثالث من المدرسة الابتدائية ، وتغيبت عن المدرسة لمدة عام لأنني كنت خائفًا من أنني لا أستطيع المواكبة."

"الآن كن أكثر صرامة. عندما يذهب هؤلاء الأطفال إلى الخارج للذهاب إلى الصف الرابع ، فلن يتركوا وراءهم." هذا ما يتحدث عنه تشانغ تشياويينغ أكثر من غيره للآباء. وقد تجاوز هذا المطلب الذاتي بالفعل متطلبات Zhou Degen للمعلمين في مواقع التدريس. قال: "آمل فقط أن ينتبهوا إلى سلامة الذهاب إلى العمل والذهاب ذهابًا وإيابًا على الطريق الجبلي ، وإكمال مهام التدريس اليومية ، وإقامة علاقة جيدة مع أولياء الأمور."

"أتمنى لو كنت أنا الشخص الذي بقي"

عندما سُئلت عما إذا كانت تشانغ تشياويينغ قد تخرجت من المدرسة العادية ، كانت دائمًا محرجة ، قائلة إنها دخلت المدرسة الثانوية فقط. وأضافت بهدوء بعد فترة طويلة: لقد أجريت امتحان الدراسة الذاتية للبالغين وحصلت الآن على دبلوم جامعي.

في الواقع ، في هذا الفحص الذاتي للبالغين ، استمعت Zhang Qiaoying أيضًا إلى اقتراح مدير قديم قدمها. قال لها المدير وانغ: "الخلفية التعليمية للوالدين تزداد أعلى فأكثر ، ومتطلبات المعلمين تزداد أعلى فأكثر".

تعلمت في فصل امتحانات الدراسة الذاتية أن هناك إشارة إلى علم النفس التربوي ، وأن الطلاب المتفوقين والمتدربين في الفصل الأصلي يجب أن يتم تدريسهم بطرق مختلفة.

تعمل Zhang Qiaoying في التدريس منذ 10 سنوات ، وكانت المرة الأولى التي قامت فيها بالتدريس في أواخر التسعينيات ، عندما عادت لتوها إلى المنزل من المدرسة الثانوية. عندما سألها والدها ماذا تريد أن تفعل ، أجابت: أريد أن أصبح معلمة.

في وقت لاحق ، ذهبت للتدريس في قرية صغيرة بالقرب من منزلها ، وكانت في ذلك الوقت المعلمة الوحيدة التي تضم أكثر من عشرة طلاب. تذكرت الاستماع إلى صف المعلم الأول كتدريب قبل العمل. بعد أن بدأت المدرسة الابتدائية على عجل ، لم يكن هناك فصل دراسي في المدرسة الابتدائية ، وذهب الطلاب إلى الفصل في منزل مدرس متقاعد. ومع ذلك ، ترك Zhang Qiaoying المدرسة بعد ثلاث سنوات لأن دخل المعلم البديل كان منخفضًا للغاية.

في وقت لاحق ، ذهبت Zhang Qiaoying للعمل كعاملة في مصنع في Shenzhen ، وذهبت أيضًا إلى ورشة إصلاح الدراجات النارية لعشيقها للمساعدة. في عام 2015 ، افتقرت المدرسة الابتدائية في قرية إدارية بالقرب من منزلها إلى المعلمين ، وتذكرت المديرة وانغ التي قدمتها إلى مدرسة القرية الابتدائية في ذلك العام مرة أخرى تشانغ كياوينغ.

تم إقناع Zhang Qiaoying بجملة من المدير Wang: أنت تعلم اللغة الصينية للصف الثالث ، وأقوم بتدريس الرياضيات للصف الثالث ، وسنجمع الأطفال معًا. كانت مدرسة قروية كبيرة نسبيًا بها 6 معلمين وأكثر من 100 طالب. في هذا الوقت شعرت تشانغ تشياويينغ بالفعل بالتغيرات في التعليم الريفي.

قال تشانغ تشياويينغ: "لم يعد الآباء في حالة عدم التدخل في تعليم أطفالهم كما كان من قبل. وبمجرد أن يكتشفوا أن المعلم لا يفعل شيئًا جيدًا ، سيجدون القائد للتواصل".

قبل مجيئها إلى مدرسة Luotianwu الابتدائية للتدريس قبل ثلاث سنوات ، خضعت لامتحان "قرية واحدة ، مدرس واحد". كان معظم المدرسين الذين خضعوا للامتحان مدرسين قاموا بالتدريس في نقطة التدريس في القرية مثل Zhang Qiaoying. أولئك الذين يمكنهم الحضور لإجراء هذا الاختبار مدرس نقطة تدريس اجتاز الاختبار النهائي. معدل النجاح في امتحان الاختيار على مستوى المقاطعة هو 50.

بعد اجتياز الامتحان ، حصل Zhang Qiaoying أيضًا على راتب ثابت خلال عطلات الشتاء والصيف ، بالإضافة إلى العديد من المكافآت الاجتماعية الأخرى ، وظل دخله يزيد قليلاً عن 2000 يوان شهريًا. هذا أفضل بكثير من راتب سعر الحزمة السابق البالغ 5000 يوان لكل فصل دراسي. وجد Zhou Degen أيضًا أنه منذ أن قامت الحكومة المحلية بشراء الخدمات لتوفير الأمان المهني الأساسي لمعلمي نظام التوظيف ، انخفض معدل استقالة المعلمين في هذه المواقع التعليمية ، ونادرًا ما ظهرت محنة عدم القدرة على توظيف المعلمين في مواقع التدريس.

الفوائد الأخرى هي بالضبط نفس المكافآت والعقوبات والفوائد اليومية للمعلمين في المدينة. "الاختلاف الأكبر هو الراتب. راتبنا الشهري هو فقط نصف المعلمين في طاقم العمل." تعرف Zhang Qiaoying أنها تجاوزت الحد الأدنى لسن مدرس الموظفين المحترفين الرسمي ، وهدفها الأكبر الآن هو اجتياز اختبار تأهيل المعلم. .

السبب وراء رغبة Zhang Qiaoying في التحقق هو أنها سمعت مثل هذا القول: قد ينجو المعلمون من أمثالها من البقاء للأصلح في المستقبل ، وأولئك الذين حققوا نتائج تعليمية جيدة واجتازوا أجهزتهم الخاصة سيبقون في الخلف ؛ وسيظل المعلمون الذين لم يجتازوا الاختبار اترك هذه الصناعة.

قال تشانغ تشياويينغ: "على أي حال ، آمل أن أتمكن من الاحتفاظ بها".

تحدث Zhang Qiaoying عن فصل للفنون هذا الفصل الدراسي ، وكان موضوع الرسم هو "مدرستي" ، وقام الطلاب برسم كوخ ملون به أعلام حمراء على الورق ، هذه مدرسة Luotianwu الابتدائية. بجانب المدرسة ، هناك العديد من المنازل التي يعيش فيها الأطفال في القرية ، والباب الأمامي للمنزل هو Qingshan ... في تلك اللحظة ، شعرت فجأة أنه يجب عليها حماية حق هؤلاء الأطفال في الدراسة في المنزل.

وفقًا لـ Zhou Degen ، هناك 6 مواقع تعليمية مثل "مدرس واحد ، مدرسة واحدة" في المدينة بأكملها ، بما في ذلك 6 مدرسين وأكثر من 50 طالبًا ، وهناك أكثر من 200 موقع تعليمي مثل هذا في مقاطعة Wuyuan.

في قرية Luotianwu ، "تُرك تشانغ تشياويينغ" في الواقع. وفقًا للتقاليد المحلية ، يتناوب المعلمون في مواقع التدريس المحلية كل عامين. هذا العام هو العام الثالث الذي يحضر فيه Zhang Qiaoying إلى مدرسة Luotianwu الابتدائية.

يستخدم Zhang Qiaoying مناهج تعليمية متعددة الوسائط في الفصل. صورة يانغ شويوان

محرر العمود: Zai Fei محرر النص: Zai Fei تحرير البريد الإلكتروني: zaifei@jfdaily.com