لقد مرت أربع سنوات ، وما زلت أتذكر الإثارة والإثارة عندما جئت إلى بيلاروسيا لأول مرة. في عام 2018 ، بعد التخرج ، أصبحت متطوعًا عالميًا في معهد كونفوشيوس في معهد كونفوشيوس بجامعة بيلاروسيا في بيلاروسيا. في عام 2021 ، بدأت العمل كمدرس صيني دولي في معهد كونفوشيوس بجامعة البيلاروسية الوطنية الرياضية. على طول الطريق ، تابعت الحلم في قلبي ، واكتسبت الحركة والإثارة ، كما واجهت التحول والنمو.

لديّ مجموعة متنوعة من الطلاب في فئة المصالح الصينية في أستاذي. من جميع مناحي الحياة ، والطلاب ، ومعلمي اللغة الإنجليزية ، والاقتصاديين ، والمترجمين المجانيين ، ورجال الشرطة ، والمصورين ، والموظفين العاديين ، وحتى المسؤولين الحكوميين السابقين. ينقسم فئة الاهتمام إلى فصول الأطفال ، وفصول الأحداث ، ودروس البالغين. يبلغ عمر الطلاب الأصغر سن 10 سنوات وأكبر الطلاب يبلغون من العمر 60 عامًا. لديهم اهتمام كبير بالصينية بغض النظر عن عمرهم. كثير من الناس يدخلون الصينيين يخرجون من الفصل بعد النزول من العمل أو بعد الفصل. في هذا الوقت ، كانوا متعبين قليلاً ، وليس أفضل حالة تعليمية. في هذا الوقت ، من المهم بشكل خاص إنشاء جو جيد في الفصل الدراسي وتعبئة الطلاب لدراسة الحماس.

نظرًا لأنه فئة اهتمام ، من الصعب على الطلاب أن يكونوا مليئين بالاجتهاد. من أجل تعزيز التواصل مع الطلاب ، أقوم بإنشاء مجموعة دراسية على البرامج الاجتماعية للإشراف على الواجبات المنزلية ومشاركة المواد في المجموعة. في المجموعة. سؤال.

إن الطلاب الذين يستخدمون اللغة الروسية لأن اللغة الأم سيكون لديهم شعور بالخوف عندما يتعلمون الصينيين. عندما يكونون أساسيين ، سوف ينتجون فكرة "استخدام Pinyin لاستبدال الشخصيات الصينية تمامًا" أو "هل يمكن للأجانب تعلم اللغة الصينية" . بعد فهم هذه الفكرة ، سأؤكد على أهمية الشخصيات بينين والشخصيات الصينية باللغة الصينية في الفصل ، وتجنب حظهم. بالطبع ، في الفصل الدراسي ، ليس لدي خطأ. وإلا ، فإنه لن يجعل الطلاب يفقدون اهتمامهم بالصينية فحسب ، بل حتى رفض المشاعر. سأستخدم المهارات لتصحيح الأخطاء بشكل مناسب في الوقت المناسب.

كمدرس صيني دولي ، فإن مسؤولياتنا ومهمتنا هي تعزيز الثقافة الصينية التقليدية الممتازة. في نوفمبر 2021 ، دفعت الطلاب إلى المشاركة في نشاط "العصر الجديد ومطبخ لو الجديد" ، حيث انتهزت هذه الفرصة لإخبار الطلاب بالقصة الصينية على طرف اللسان. في النهاية ، تم تفضيل مقطع الفيديو الخاص بأطباق الطالب المشاركة من قبل المنظم ، كما تلقى معهد كونفوشيوس خطاب شكر. في أغسطس 2022 ، في الحدث الثاني "لمعهد كونفوشيوس" العالمي لجمع الفيديو القصيرة التي استضافتها مؤسسة التعليم الصينية الدولية الصينية ، برز عملي من بين ما يقرب من 500 عمل وقدمته بنجاح في رابط التصويت عبر الإنترنت.

تستمر "الصينيون الساخن" في التسخين. تخطط وزارة التعليم في بيلاروسيا لتوسيع التدريس الصيني ، بحيث يزداد عدد طلاب المدارس الابتدائية والثانوية الذين يدرسون الصينيين بعد عام 2022 إلى 4000. لكن التواصل الصيني لا يزال بعيدا. كمدرس صيني دولي ، أعلم أنه يجب ألا يكون هناك أي تباطؤ ، ويجب أن أنظر إلى "الحمى الصينية" بعقلانية وديلي. التعلم الصيني في بيلاروسيا لديه "ظواهر الهضبة" ، "الحرارة الصينية" في المرحلة الأولية ، "البرد الصيني" في المرحلة المتقدمة. عدد الأشخاص الذين يتعلمون الصيني يتعلم الناس. وهذا يتطلب من مفهوم التدريس للمعلمين الصينيين الدوليين الالتزام بمفهوم التدريس "التدريسي والتعلم ، والتعلم الفعال" ، ومتابعة الآثار التعليمية وأهداف الطلاب في الفصل "ضحكت ، وضحك في العيون ، وعملية مثيرة للاهتمام ، وفعالة التعلم". دع المبتدئين مهتمين باللغة والثقافة الصينية ، ووضع أساسًا متينًا لمواصلة تعلم الصينية.

في نظر الطلاب والسكان المحليين ، تمثل كلمات وأفعال المعلمين الصينيين الدوليين الصين. لذلك ، يجب أن نعزز الهوية الثقافية وتعزيز الثقة الذاتية الثقافية ، وتعزيز الدول الصينية والأبيض في التفاعل ، والسماح لمزيد من الناس بفهم الصين التقليدية الممتازة في الصين يُظهر الثقافة والتنمية الحالية للصين العالم مع الصين الشامل ثلاثة أبعاد حقيقي. (المؤلف هو المعلم الصيني الدولي لمعهد كونفوشيوس للجامعة الرياضية الوطنية البيلاروسية)

المؤلف: يانغ جيلين