من المدارس الابتدائية والثانوية إلى الجامعات والتعليم على الانترنت على قدم وساق، لكنه شدد على أن القدرة على اختبار الطبقة كيف نفعل؟ ماستر بين "سحابة"، والطبقة شبكة مفتوحة والقيام التجريبية لا يتعارض اه. كيف ننظر إلى المعلمين جامعة شنغهاي عادي العملي ...... مواضيع اليوم يعلمون الطلاب، وغدا قد يكون معلمي جميع المواد الدراسية -
قوة الليزر مفتوحة، تبريد مجموعة ظهر ضوء ضخ قوة الضوء والضوء التصوير الطيفي، حدد "بصري مسار التشكيل" تسلسل، انقر فوق الزر "تنفيذ"، مسار بصري من شعاع الليزر لبناء ستة ......
باعتبارها واحدة من وسط مظاهرة التدريس التجريبية في شنغهاي والفيزياء والفيزياء التجريبية مركز تعليم العلوم الإلكترونية، جامعة شرق الصين للمعلمين، أصدر نظام معلم التوجيه عبر الإنترنت تعليمات، قسم الفيزياء قاعدة فئة من 42 طالبا بعيدون في منازلهم، والانتهاء بنجاح من هذا و"سوبر الباردة الذرية بوس - إعداد وتكوين الدراسات أينشتاين محاكاة المكثفات التجريبية".
[الظاهرية منصة محاكاة البحوث والتنمية المستقلة]
أعطى ذرة البصريات الولادة ولادة ميكانيكا الكم، تعمقت الإدراك البشري للعالم المجهري. ولكن في الواقع، فإن التجارب ذرة كيان البرودة على جوانب نظام معقد، معدات باهظة الثمن، وليس لتسهيل مجموعة واسعة من شعبية، مما يؤدي إلى العديد من الجامعات والطلاب الجامعيين المادية ذات الصلة تفتقر الفرصة للتجربة.
خلال الوقاية من الاوبئة والسيطرة، مدى سرعة تحويلها إلى دورات تعليم التجريبية على الانترنت؟ الطلب على المنازل للقيام بهذه التجربة، كلية الفيزياء والعلوم الإلكترونية، جامعة شرق الصين للمعلمين "استيقظ" عملية البحث والتنمية المستقلة منصة محاكاة افتراضية. كلية مركز تدريس الفيزياء التجربة، والاعتماد على الذرة الباردة البصريات بحوث يضم مختبر الدولة الرئيسية من الدقة التحليل الطيفي التكنولوجيا والتصميم والتطوير من "بوز الذري فائقة البارد - إعداد وخصائص آينشتاين من تجربة محاكاة افتراضية"، تم اختيار 2019 السنوية شنغهاي من الدرجة محاكاة افتراضية مشروع التعليم التجريبي.
هذا المختبر على الانترنت، والوصول المباشر عبر شبكة الإنترنت، للطلاب الحصول على مدار 24 ساعة، وتصل إلى 1000 مستخدم في الوقت ذاته. منذ المدارس لتنفيذ التعليم عبر الانترنت مارس، فقد أكثر من 200 طالب وطالبة في "التجربة سحابة" من خلال هذا المنبر. بالإضافة إلى افتتاح لطلابنا، ولكن في نفس الوقت تم استخدام منصة في مدرسة جامعة هندسة المعلومات، جامعة هانغتشو للعلوم والتكنولوجيا الالكترونية، وتشينغداو البحر الأصفر أكاديمية ومدرسة أخرى "عفوا"، وعدد من المشاركين لمعرفة المزيد من 1400 شخص.
[ "التجربة الغيمة" هي "افتراضية"، "الحقيقية" ملزم]
في الواقع، فإن "تجربة سحابة" هو أيضا "افتراضية" تدريس مجموعة من "حقيقية". طلاب "ريال مدريد" تعلم مقدما للسيد "نظرية الليزر والتكنولوجيا"، "بصري" "الفيزياء الذرية" المحتوى بالطبع. "الظاهري" الطلاب على أساس مخزون معين من المعرفة على دراسة ومن خلال منصة التدريس عملية تجربة محاكاة افتراضية والتقييم. ويمكن القول، محاكاة افتراضية تفاعلية، والخيال، ولكن أيضا إلى التدريس التقليدي ضخت حيوية جديدة.
قال 2017 الفيزياء المعلمين والطلاب بوذا يانغ لينغ، "التجريبية نتائج المحاكاة جيدة، يمكن تعديلها يدويا، يمكنك أيضا اختيار لضبط تلقائيا لتوجيه إجراء التجارب يساعدنا أيضا على استكمال التجربة في الواقع من الصعب جدا تحقيقه في فترة قصيرة جدا من الزمن."
وقال نائب مدير تجربة تدريس الفيزياء مركز Yinya لينغ، ومنصة يغطي تقريبا كل محتوى التدريس وينقسم أساسا إلى وضع التجريبي ووضع الامتحان، توجيه الطلاب وصولا سريعا إلى فيديو تجريبي والدولة الأخرى عن طريق عملية، وبعد نهاية التجربة، فإن منصة يكون للطلاب العملية عبر الإنترنت التجريبية، والظروف المحددة للتقارير المختبر، والمعرفة التجريبية لإتقان الجوانب الأخرى من كل اختبار والتقييم، وأخيرا يعطي نتائج التقييم الشاملة.
تحرير ديلي نيوز مراسل علمت أن مفهوم تطويره من قبل مركز تدريس الفيزياء التجربة من "فائق السرعة التصوير ديناميات المحاكاة الجزيئية للمشروع الظاهري" و "مشروع المحاكاة الافتراضية موس باور الطيفي" كما تفتتح هذا الشهر.
[وضع نقاط التفتيش "لعب الألعاب" لتحسين درجات الاختبار]
من قبيل الصدفة، في جامعة شنغهاي عادي، كلية المعلومات والهندسة الكهربائية، والمعلمين المتحدث يونيو يجب تدريس مقرر "المبادئ والتطبيقات". SCM بمثابة رقاقة الدائرة المتكاملة، في الواقع، نظام الحواسيب الصغيرة صغيرة ولكن كاملة، وصفت بأنها علوم الحاسوب هو مهارة أساسية.
للسماح للطلاب ليصبح بطل الرواية من ممارسة التدريس، وينبغي الدرجة تشون أكثر من 100 شخص إلى مجموعة لا تزيد عن خمسة أشخاص، وتنقسم الى أكثر من 20 مجموعات الدراسة، وتعيين مهمة لاستخراج فريقين قبل بداية كل وحدة التعلم الطبقات، نحن نطلب منهم لإظهار نتائج التعلم الفيديو في الصف. وعلاوة على ذلك، ينبغي أن يكون المعلم في كل وحدة تم إعدادها جلسة الاختبار التجريبي، ووضع لها بالمرور من خلال واسطة، بينما يلعب الطلاب الألعاب على غرار إزالة، ولكن أيضا من أجل استكمال النقاط المعرفة والتعلم.
ونظرا لتوفر منصة محاكاة افتراضية، أي زمان ومكان، وخاصة المعلمين يجب أن تزيد من كمية اختبار الطلاب ممارسة العمل، وتحسين نسبة النتائج طبيعية، والانتهاء من العمل كالمعتاد المصدر الرئيسي للأداء. على سبيل المثال، لتحقيق أهداف تدريس المناهج الدراسية "يجب أن تفعل هذه التجربة" تم تعيين القسم إلى 80 نقطة، وتوجيه الطلاب المتفوقين تحسين "اختيار لتجربة" تم تعيين القسم إلى 20 نقطة.
"في الوقت الحاضر، عندما الوحدة الرابعة من دراسة قوة كبيرة، وهناك ثلاثة طلاب كاملة، أو شبه كاملة منهج التعلم طوال الفصل الدراسي."
