حجم الجيب ووتش جيانغشى من الأشياء، كل ما في "عنوان جيانغشى"! الأكثر حجية بيان صحفي! الطازجة المعلومات المعلومات! يعيش الأكثر إثارة ....... كنت تريد أن ترى، كل شيء هنا! تابعنا بشكل صحيح الحق! رمز ثنائي الأبعاد بسرعة كزة الانتباه إلى ذلك!

مؤخرا، أعلن مكتب مجلس الدولة للجنة التوجيهية التعليم في 2018 التعليم الإلزامي الوطني قائمة متوازنة أساسا من مقاطعات (المدن والمقاطعات) المخصصة للدعاية التي تم تحديدها، 20 منها جيانغشى، ونانتشانغ 2 مقاطعات على القائمة.

2018 التعليم الإلزامي الوطني المقاطعات متوازنة في الأساس (المدن والمقاطعات) القائمة (جيانغشى 20)

نانتشانغ: الجديدة الحى Jinxian

مدينة جينغدتشن: تشوشان

مدينة جيوجيانغ: Chaishang شيوشوى مقاطعة مقاطعة Gongqingcheng DUCHANG Pengze مقاطعة

ينغتان مدينة: I Suminoe

قانتشو: مقاطعة كاملة من جيانغشى يودو مقاطعة نانجينغ مقاطعة شيتشنغ مقاطعة xunwu

جيآن مدينة: يونغ شين مقاطعة

مدينة شانغراو: يانشان مقاطعة Yugan بويانغ مقاطعة هنغفنغ مقاطعة

الهدف الأساسي لتعزيز التنمية المتوازنة للتعليم الإلزامي

فقا ل "مجلس الدولة حول زيادة تعزيز التنمية المتوازنة للتعليم الإلزامي (قوه فا [2012] رقم 48)" لتعزيز التنمية المتوازنة من الأهداف الأساسية الإجبارية هي:

كل التعليم المدرسي بما يتماشى مع المعايير الوطنية، وضمان تمويل المدارس. الموارد التعليمية لتلبية احتياجات التعليم والتعليم المدرسي، ودورات مفتوحة مع أنظمة الدولة. المزيد من ترشيد تخصيص المعلمين، وتحسين الجودة الشاملة للمعلمين. أحجام الفصول الدراسية بما يتماشى مع المعايير الوطنية، والقضاء على "فئة كبيرة" الظاهرة. الأساسية الأولى لتحقيق التنمية المتوازنة للتعليم الإلزامي في المحافظة، والفجوة بين المدارس مقاطعة بدرجة كبيرة.

التنمية المتوازنة لتقييم التعليم الإلزامي قررت مقاطعة الأساسية

بين بين المدارس التعليم إلزاميا مقاطعة

التقييم المتوازن للمؤشر الدولة

ووفقا لوزارة التربية والتعليم "، ومقاطعة متوازنة تطوير الإشراف والتقييم الإلزامي التدابير المؤقتة" يوفر تقييم متوازن للدولة للتعليم الإلزامي بين المدارس، والتركيز حكومة المحافظة على تقييم توزيع متوازن للموارد التعليمية.

لتدريس الطلاب ومساحات الإضافية، الملاعب الرياضية المنطقة، طالب قيمة المعدات تدريس الصكوك، وعدد من أجهزة الكمبيوتر لكل 100 طالب لديها وحدة، وعدد من الكتب نسخ طالب، ونسبة المعلم والطالب، وعدد من المعلمين للطالب الواحد أعلى من المؤهلات المنصوص عليها، المتوسطة وفوق عدد من الوظائف الفنية والتقنية المعلمين الطالب حسبت ثمانية مؤشرات المدارس الابتدائية والإعدادية ارتفاع معامل الاختلاف، مدرسة ابتدائية في مقاطعة التقييم والمدارس المتوسطة شروط التوازن بين المدارس.

بالنسبة للحكومة مقاطعة لتعزيز التعليم الإلزامي

التنمية المتوازنة للمؤشرات ومتطلبات العمل تقييم

(A) فرصة القبول

1. أطفال المدارس من العمال المهاجرين أو الزوجة في خطة تطوير التعليم المحلية، ونظام ميزانية الحكومة.

2. ترك الأطفال نظام الرعاية لإنشاء والمشاركة التي تقودها حكومة واسعة من كل قطاعات المجتمع.

3. ثلاثة أطفال ذوي الإعاقة التحاق نسبة لا تقل عن 80.

4. نسبة عالية الجودة الحصة الالتحاق بالمدارس الثانوية المخصصة للمقاطعة المدرسة الثانوية تزيد تدريجيا.

(B) آلية وقائية

1. إنشاء التنمية المتوازنة آليات المسؤولية الإلزامي والرقابة والمساءلة.

2. الإنفاق الإلزامي في الصف الميزانية واحد، خلال السنوات الثلاث الماضية تمويل التعليم "ثلاثة النمو".

3. تعزيز توحيد بناء المدارس وتطوير وتنفيذ الفعال لخطة تحسين المدرسة ضعيفة، التعليم المالي يميل إلى المدارس ضعيفة.

4. إصلاح الضرائب والمدفوعات التحويلية الريفية نسبة الأموال للتعليم الإلزامي لمتطلبات المحافظات.

(C) معلما ومعلمة

1. التنفيذ الكامل لدفع التعليم الإلزامي لنظام الأداء.

2. المعلمين موضوع التعليم الإلزامي مع نسبة الطالب والمعلم معقولة لتحقيق المحافظة لإعداد المعايير.

3. تحديد وإنفاذ مقاطعة مديري المدارس الإلزامية والمعلمين بانتظام نظام الصرف.

4. تنفيذ الأموال لتدريب المعلمين، وتعزيز تدريب المعلمين.

(D) إدارة الجودة

1. وفقا لأحكام إلزامية برنامج منهج التعليم المفتوح زهر دورة كاملة الوطني.

2. الابتدائية، الإعدادية معدل الاحتفاظ مستوى المحافظات.

3. المدرسة الابتدائية، الإعدادية طالب في المدرسة الثانوية الصحة البدنية إلى نسبة نجاح المقاطعة المطلوبة المعايير.

4. المدارس التركيز وفصول تركز على غياب التعليم الإلزامي، وقد تم الحد الإلزامي ظاهرة اختيار المدارس العامة من حيث الأساس.

5. وقد تم تخفيض فعال العبء الدراسي ثقيلا جدا على الطلاب.

يتم نشره سنويا ومنح

ووفقا ل "مقاطعة تنمية متوازنة الإشراف والتقييم الإلزامي التدابير المؤقتة" تنص على أن الإشراف التعليم الدولة لتطبيق المحافظات (المناطق الذاتية الحكم والبلديات) المواد ذات الصلة المقدمة حددت التعليم الإلزامي المقاطعات متوازنة أساسا للمراجعة، وتنظيم عمليات التفتيش في الموقع. ، تم تحديد وتطوير التعليم الإلزامي في المقاطعات التوازن الأساسية وزارة التربية والتعليم على أساس نتائج مراجعة حسابات الإشراف التربية الوطنية، يتم نشره سنويا ومنح .

الإشراف التربية الوطنية والمحافظات (المناطق الذاتية الحكم والبلديات) لتأسيس تنمية متوازنة للمراقبة الإلزامي ونظام المراجعة للتنمية المتوازنة وطنية للتعليم الإلزامي في المحافظة لرصد، وقد نشرت مقاطعة قائمة للمراجعة .

بعد ثلاث سنوات متتالية من عدم الامتثال التي تم تحديدها

سيتم إلغاء لقب

المحافظات (المناطق الذاتية الحكم والبلديات) إلى اتفاق مع المناطق الإدارية لتحقيق التنمية المتوازنة للتعليم الإلزامي في الأساس مقاطعة سيتم منح .

وجدت الرقابة والتفتيش أن هناك تزوير في وزارة التربية والتعليم لم تحدد، وداخل البلاد ليكون على علم .

بعد معترف بها لمدة ثلاث سنوات متتالية (باستثناء ظروف استثنائية) لا يمكن الوصول إلى معايير هذا النهج مقاطعة، وزارة التربية والتعليم التنمية المتوازنة للتعليم الإلزامي سحب أساسا لقب مقاطعة لها .

المصدر: Dajiang (ID: dajwjx) قسم المتكاملة لموقع التعليم ويب، شبكة

المحرر: وي تشينغ تشينغ المحرر: لى وى المنتج: هو جين تاو وولونغ

مضاءة زهرة صغيرة