شنتشن أخبار الشبكة (مراسل مراسل تساو Yuanfang تشانغ يوكون يانغ يانغ فان تشاو أوجدتها) 6 ديسمبر، والاسم الكامل للاستوديو الدرجة حتى عقد كيي على "علم النفس الإيجابي"، كما جوهر مفهوم الأنشطة التدريبية الذكاء العاطفي من الطلاب في مدرسة فوتيان اللغات الأجنبية.

فوتيان اللغات الأجنبية مدرسة الرئيسي دينغ CHANGYI، في حين بكين معهد عادي جامعة علم النفس والصحة والتعليم Yufang، مدير هونغ كونغ المدرسة خلاص المستشار الرئيسي تشن يانغ Shuzhen، Ed.D. لو يان هونغ، فوتيان، ليو Manyun التدريس النفسي وموظفي البحوث، Xiaoshao قوه يوان لينغ مديري المدارس الابتدائية التجريبية، مدينة شنتشن جيا شياو وى المضيف استوديو المعلم، فوتيان، المدرسة مدير المدرسة وبعض الطلاب وأولياء الأمور وحضر هذا الحدث.

 

فوتيان منطقة شنتشن اللغات الأجنبية مدرسة دينغ CHANGYI. شنتشن أخبار صافي تساو Yuanfang / صور

"كل جي المعلم الآن لها الاحتراف والمهنية، مما أدى إلى نمو معلمي المدارس الابتدائية والطلاب، ولكن أيضا لمسني." الرئيس دينغ CHANGYI أعرب عن تأييده للمعلم للقيام الاسم الكامل للأقصى الأنشطة استوديو كي، ونتطلع إلى الأنشطة المثيرة ، معربا عن تمنياته الطيبة.

 

المضيف استوديو كامل حتى تدرس جي دروس اللغة. شنتشن أخبار صافي تساو Yuanfang / صور

في الصباح، وجلب الاسم الكامل للمعلم المعلم بعيدة جي ليو تينغ الاستوديو ورشة عمل مقدم كلها بعيدة المعلم جي علم النفس الدرجة اجتماع "تايم كلمة المرور" ودروس في اللغة "Xijiangyue ليلة الرمال الطريق." المعلم ليو تينغ من خلال القضية الحقيقية، ليقود الطلاب على التفكير، دعونا نحلل الحاجة لإدارة الوقت، إلى الاقتراض من "لعبة الرمال" و "اكسبريس الأخ الأصغر الشعر إلى الخلف" قصة والوقت لتوجيه الطلاب لكسر كلمة السر. وشددت على أن الوقت الجميع هو إيقاعات مختلفة، تشجيع الأطفال على إيجاد الوقت كلمة المرور الخاصة بهم.

 

تدرس ليو تينغ المعلم الاجتماع الصف. شنتشن أخبار صافي تساو Yuanfang / صور

إذا قلنا، اجتماع فئة ليو تينغ المعلم للطلاب الحياة العملية، الذكاء العاطفي، ثم الاستوديو كله مضيف بعيد المعلم جي من دروس اللغة، بل هو الترويج لطلاب EQ الأدب. بعد الدرس، أدلى المعلم ورئيس Xiaoshao قوه شياو وى جيا تعليقات على درجتين. من الفصول الدراسية تصور وتصميم الفصول الدراسية إلى التطبيق العملي للفصل الدراسي، والجوانب عرض الفصول الدراسية، وأكد بشكل كامل خبيرين على كل الدروس. يعتقد Xiaoshao قوه الرئيس أن هناك درس اللغة "بالطبع مع" فئة "مركز". في هذا الدرس جميع المعلمين في هاتين النقطتين هي تعبير واضح جدا. بدءا من هذا الدرس، يكون التفكير دروس اللغة في تدريس اللغة الصينية الكلاسيكية والتوجه الفصول الدراسية تنفيذها.

الأنشطة، وجهت أستاذ Yufang موضوع المحاضرة "تدريب المراهقين نوعية العقلية للأطفال دون سن خلفية علم النفس الإيجابي" للمعلمين. وقالت إن بدءا من علم النفس الإيجابي "ستة فضائل 24 أنواع من السلطة"، مدير المدرسة يمكن الاستفادة من المزيد من الطرق أن علم النفس، علم النفس الإيجابي وأكثر استهدافا لتنفيذ التربية، إلى توطيد طالب لديه المزاج النفسي الإيجابي وموقف في الحياة، وتعزيز التنمية الصحية الشاملة.

بعد الظهر، أدلى تشاو أوجدتها المعلم استوديو "إلى" علم النفس الإيجابي "مفهوم باعتبارها جوهر التلاميذ ممارسات التدريب EQ" بداية التقرير الموضوع، أكد أن تدريب الطلاب الذكاء العاطفي والتنمية الشخصية بناء على التكيف مع البيئة أساسيين، يشير تنمية الشخصية في المقام الأول إلى السلوك المعرفة والمشاعر وإيطاليا. تشاو أوجدتها دراسات أساسية المعلم من هذا الموضوع، وجوانب الوضع البحثية المحلية والأجنبية، والاعتماد على نظرية، أهمية البحث والابتكار وغيرها من التقارير، فإن الاستراتيجية المقترحة --5Q علم النفس وضع اجتماع فئة.

وفي الوقت نفسه، تشاو أوجدتها تفسير المعلم دراسة نموذج 5Q الاستوديو، والتي تعني "الحب" كلمة EQ Q، تحتوي كل السياسة "الشعور" مستعدة عاطفيا للاستماع لمتطلبات بحسن نية من أطفال المدارس، الوجه المبتسم وهلم جرا، من خلال الوضع التعلم التحقيق وفهم احتياجات الطلاب، والطلاب من الحقيقة، لزراعة الذكاء العاطفي للأطفال من خلال الأنشطة، وأخيرا موضوع التسامي، والسماح للأطفال تعلم التعامل مع مشاعرهم.

 

هذا الحدث. شنتشن أخبار صافي تساو Yuanfang / صور

في المناقشة التي تلت من قبل خبراء، المعلم رجل ليو يون، الدكتور لو يان هونغ، الأستاذ Yufang ثلاثة خبراء حول موضوع إعداد وأهمية الموضوع قد أكد بشكل كامل، ولكن أيضا ببحث المقترحات، مثل اختبار EQ قبل الاختبار وعلى نطاق مقارنة ما بعد اختبار تحليل البيانات والمقابلات هلاك العوامل التي تحتاج إلى تحليل، والحدود الضيقة جدا لمفهوم الذكاء العاطفي. وأخيرا، ومديري تشن يانغ Shuzhen للمعلمين ليتم إدخال التعليم إلى الأمام في هونغ كونغ، ويبين كيف يتم التعليم المدرسي إيجابية معين خارج، كما أظهر الوضع تطوير التعليم في الخارج إيجابي في التعليم "إلى الأمام المدرسة، فإن المعلمين يقبل الكثير من التدريب، ولند الشركاء لسهم ".

وجاءت الندوة التي تستمر إلى نهاية، هناك عمق النظرية، هناك الاستكشاف العملي، خبراء الاستخبارات، يقول المعلمون مجزية. ومن المعلوم أن الاسم الكامل للمعلم حتى جي الاستوديو ل"علم النفس الإيجابي"، كما التوجيه النظري، "إرشادات الخبراء، ودراسات الحالة، يشع، والتنمية المشتركة" كنموذج أساسي، المتوقع من قبل الأعضاء الرئيسيين في فئة من الإشعاع والعمود الفقري لقيادة، باستمرار الفريق المتقدم من النمو المهني المعلم حي.

المصدر: شنتشن الأخبار