تحميل الفيديو ...

سقط شخص واحد في الماء ، وتم إنقاذ الجميع ، لكن ظاهرة غرق السقوط في المياه ورجال الإنقاذ غالبًا ما ظهرت ... إنقاذ غير علمي في حوادث الغرق غالبًا ما أدت إلى مأساة أكبر ، والتي كانت مؤسفًا. اقترح المحترفون الذين تمت مقابلتهم أنه على الرغم من انتشار تعليم الغرق بقوة في جميع أنحاء البلاد ، فإن زيادة تعزيز العلوم المناهضة للمسار يجب أن يكون قضية مهمة.

عدم وجود الحس السليم في الحياة ، والكوارث المتكررة في الغرق

في 26 يونيو ، كان حادث غرق وقع في نهر وينلان في مقاطعة لينتاو ، ومقاطعة هاينان كانت حالة نموذجية لكارثة ثانوية غرق. في مساء اليوم ، كان تسعة مراهقين يصطادون مع بعضهم البعض ، وذهب أحد المراقبين إلى البحر للسباحة في البحر ، وذهب ثلاثة رفاق إلى الماء لإنقاذهم. في النهاية ، فقدت أربعة حياتهم الثمينة.

أخذت مأساة الغرق التي حدثت في 21 يونيو 2021 المزيد من الأرواح. في نفس اليوم ، لعب 15 طالبًا من المدارس الابتدائية مع النهر ، وفقد طالب واحد قدميه بطريق الخطأ. ذهب سبعة طلاب لإنقاذ ، وأنقذوا الطلاب للسقوط في الماء. وفي النهاية غرق 8 أشخاص.

أشار المحترفون إلى أن المأساة المذكورة أعلاه كانت أساسًا بسبب عدم وجود حياة سليمة ووعي بالوقاية من المخاطر ، واعتمدت طريقة خاطئة للإنقاذ.

قال Gao Yurui ، وهو عضو في لجنة البحث والإنقاذ في الصليب الأحمر في تشينغداو ، إن العديد من الأطفال والآباء يفتقرون إلى المنطق الأساسي للحياة والوعي بالوقاية من الخطر ، وخاصة في المناطق الريفية والضواحي. هذا الوعي في السلامة هو أكثر.

"على سبيل المثال ، سيأخذ بعض الأشخاص صفًا من الناس للاستيلاء على طريق ووترمان للإنقاذ ، لكن هذا خطأ." قال قاو يوروي إن الكثير من الناس سيعتقدون أن هذه الطريقة "أكثر قوة" الناس في الماء ، مما تسبب في مزيد من المآسي.

"السباحة لا يعني الإنقاذ." قال تشانغ فوجو ، نائب قائد فريق الإنقاذ الأزرق في مقاطعة هاينان ، إن هناك العديد من التقنيات في الإنقاذ في الماء. أنت بحاجة إلى التدرب بشكل متكرر لإتقانها. بدلاً من عدم القدرة على ذلك أنقذ الناس ، سوف يقع المخلص في خطر.

بين الأقارب والشركاء ، فإنهم أيضًا عرضة للهيمنة العاطفية لجعل سلوكيات الإنقاذ غير المنطقية. قال Zhang Fuguo إنه عندما نرى أن أحبائهم والشركاء يواجهون خطرًا ، فإن رد الفعل الأول هو إطلاق إنقاذ المياه ، ونادراً ما تنظر عوامل السلامة في عوامل السلامة. "في مأساة مقاطعة لينو الغارقة ، يمكن للأطفال أولاً استخدام قضبان الصيد في أيديهم لإنقاذهم ، لكنهم نسوا استخدامه".

الهدوء في الماء ، يجب أن تكون المدخرات معقولة

بمجرد حدوث الغرق ، سيكون في كثير من الأحيان أن يعيش في غضون عشر دقائق.

"بعد الغرق ، تدخل كمية كبيرة من الماء إلى الجهاز التنفسي وتسبب الاختناق. ويعتقد عمومًا أن نقص الأكسجة في الجسم يمكن أن يسبب تغيرات مرضية لا رجعة فيها في الخلايا العصبية الدماغية. إن احتمال بقاء الجسم بعد 12 دقيقة من نقص الأكسجة هو صغير جدًا. "جامعة تشونونغنان شيانغي لي شيانغمين ، مدير مكتب التدريس والبحث الطبي الطارئ في المستشفى.

غالبًا ما تكون أحواض الجبال الجبلية الخطرة والبحيرات والخزانات والشواطئ ، وما إلى ذلك. تتركز فرق الإنقاذ والمهنية في المنطقة الحضرية ، ومن الصعب الوصول في الوقت المناسب في غضون 5 دقائق من "وقت إنقاذ الذهب" بعد الغرق. من منظور وقت الإنقاذ ، يعد الإنقاذ على الفور هو الخيار الأفضل للأحباء والرفقة.

في 12 يوليو ، قام فريق Zengzhu الإنقاذ في مقاطعة Xiayi ، مقاطعة Xiayi ، Xiayi County ، مدينة Shangqiu ، بمقاطعة هنان ، أنشطة تعليمية لمكافحة السلامة في السلامة. الآباء والأمهات. وكالة الأنباء شينخوا (تصوير وانغ جوتشاو)

بدون الإنقاذ ، يصعب الوصول إلى قوى الإنقاذ المهنية في الوقت المناسب ؛ إنقاذ ، وعدم فهم الإنقاذ العلمي يمكن أن يتسبب بسهولة في غرق الكوارث الثانوية. كيف تكسر المعضلة؟

يقترح الخبراء أن هدوء الشخص الغارق ضروري. قال Li Xiangmin إنه إذا واجهت الغرق ، فيجب عليك أولاً الحفاظ على الهدوء وإيجاد طريقة لإنقاذ نفسه. إنه من الحجب للذعر والذراعين. حافظ على ظهرك قدر الإمكان ، استرخ الجسم كله ، والسماح لجسمك على الماء ، وانتظر أن الأنف لفضح الماء على السطح. التنفس وطلب المساعدة ، تعاون بنشاط عند إنقاذه.

ثانياً ، يجب على المنقذ الحفاظ على السبب الكامل. قال Gao Yurui إنه بدون تدريب خاص ، يجب على السبب عند إنقاذ انخفاض المياه وتجنب الاندفاع أولاً طلب المساعدة من المهنيين. يجب أن تساعد الأشياء في سقوط المياه على القتال من أجل الحياة.

يجب أن تزيد الحكومات على جميع المستويات من الاستثمار في رأس المال وتخلق شروطًا للإنقاذ العلمي. اقترح وانغ ويونج ، نائب مدير مكتب عمل السلامة في المدارس التابع لوزارة التعليم في هاينان ، أن "السباحة البرية" والمخاطر الرئيسية ذات المخاطر العالية للأماكن "السباحة البرية" التي شكلها الناس ، توزع علميًا صناديق الحياة ، وبعض الحبال المنقذة للحياة ، وقضبان التلسكوبية ، وبناء الحياة ، والعائمة ، العائمة في الصندوق ، يتم استخدام الكرة وغيرها من مرافق التنقيح لرجال الإنقاذ ليأخذوا الوقت. في هاينان ، استثمرت المدينة وغيرها من الأماكن في مدينة نازو الأموال لتنفيذ هذا الإجراء بنشاط.

مزيد من تعزيز التعليم والتدريب على الإنقاذ العلمي

منذ عشية العطلة الصيفية ، اعتمدت بعض المقاطعات المتقدمة استراتيجية الدعاية المتمثلة في مكافحة السقوط من الأفقي إلى الحافة والرأسية حتى النهاية. يقترح الخبراء أنه في الوقت نفسه ، يمكننا تعزيز تعليم الإنقاذ العلمي والدعاية لمنع الأذى غير الضروري للكوارث الثانوية.

لا تزال تعمل على كلمة "الدفاع". قال تشانغ فوجو إن طبيعة ماء الأطفال من الصعب التوقف ، ولكن مع تحسين وعي الطلاب بالوقاية من المخاطر ، فإنهم يعلمون بعض النصائح الأمنية ، مثل حمل "ضرطة" عند السباحة. دلو بلاستيكي وربطه بالخصر واسحبه على الماء. بمجرد حدوث الخطر ، يكون البرميل البلاستيكي الفارغ هو أفضل معدات تنقذ الحياة. "

يجب تعزيزه ويجب تعزيز تعميم تعليم الإنقاذ العلمي لمكافحة المسار. اقترح Gao Yurui أن تعليم الإنقاذ العلمي لا ينبغي أن يكون شائعًا في المدارس فحسب ، بل يعزز أيضًا التعليم في المجتمع بأسره ، وخاصة في المناطق الريفية والضعيفة مثل المناطق الريفية ، بحيث يفهم المزيد من الناس أهمية الإنقاذ العلمي. من بينها ، يجب أن يشمل أيضًا طريقة الإنقاذ العلمي التي تعزز تعميم الشاطئ. على سبيل المثال ، "لا تتحكم في الماء" بعد إنقاذ الشخص الغارق على الشاطئ. .

من الضروري ترك تدريبات الطوارئ وتدريبات الطوارئ ، وتشجيع الطلاب الكبار تدريجياً لإتقان مهارات الإنقاذ العلمية والإنقاذ العلمي. اقترح Wang Weihong أنه يمكنك اللعب الكامل لدور قواعد التمرينات في حالات الطوارئ لطلاب المدارس الابتدائية والمتوسطة في المدينة والمقاطعات ، وتنظيم أنشطة الخبرة العملية بانتظام ، وزيادة كثافة التمرينات العملية ، وتحسين الوعي بسلامة الطلاب وحماية الذات في مستوى شامل ومتعدد المستويات.

المراسل Zhao Ye Ping ، وانغ كاي ، Xie Ying