هذه الإبرة وادي المدرسة الابتدائية وجبة الغداء صدمة، في الواقع، هو الحال في اليابان 100 عاما "لتناول الطعام" تصوير النظام، على غرار يحدث كل يوم في المدارس في جميع أنحاء اليابان في. حتى بعد الحرب العالمية الثانية واليابان في حالة خراب، واليابانية أيضا بذل قصارى جهدها لتوفير وجبات الغداء للطلاب البلاد.

العالم أسبوعي الصينية الكاتب: الخشب الأخضر

في الزاوية، لنرى عالما مختلفا.

موقع الفيديو الشهير يوتيوب شريط فيديو لإطلاق النار، وأكثر من 13 مليون وجهات النظر، ما يقرب من 60000 نقطة الثناء، أكثر من 10،000 التعليقات. 8 دقائق الفيديو، وسجلت وجبة الغداء يوميا اليابان مدرسة ابتدائية عادية.

ما الذي يجعل اليابان حتى الاجانب جبة الغداء المدرسية شعبية؟

الذي يخبرنا بأن الصين يمكن أن تحصل عليه؟

في بداية الفيديو ونقلت رسالة من الرئيس اليابانية: 45 دقيقة من وقت الغداء هو أيضا الوقت في التعليم، مثل تعلم الرياضيات أو القراءة نفسها.

هذا هو المفهوم الياباني من روح "التعليم الغذاء". وبالإضافة إلى المواد الغذائية، وهناك التعليم خفية.

فيديو لقطة مع اليابان سايتاما إبرة مدرسة وادي الابتدائية طالب الصف 5، ميشيما CD.

ميشيما 7:45 في الصباح للخروج. أقفلت الخط في كيس خارج الكيس. ليس هذا ما الكيس لعبة، أو الغداء، ولكن الغداء الأواني، ومفارش الموائد وبيئيا عيدان الصديقة، وتنظيف الأواني، مناديل وهلم جرا. هذه هي لها إلى المدرسة كل يوم حزام.

يبدأ الطلاب دروس وإبر وادي مركز مدرسة الابتدائية أيضا المطبخ مشغول تطبخ حتى. الشيف المسلحة ومطبخ نظيفة ومرتبة. في اليابان، ومدرسة مقصف معايير النظافة من مطعم العاديين.

من أجل ضمان وجبات طازجة، خمسة طهاة في ثلاث ساعات لجعل 720 أجزاء وجبات الطعام.

نظرة، وهذا كوك الكمثرى عصير سكب شريحة لحم على المقلية. ودعا السمك طبق سكب عصير الكمثرى، يحب الأطفال.

عندما يتعلق الأمر الاحتياجات الخاصة، وهذا القدر من البطاطا المهروسة.

البطاطا المهروسة القيام به هو مزرعة المدرسة الخاصة. البطاطا هو 6 طلاب المدارس الابتدائية. بالتأكيد ليست بسبب الشيخوخة من اليابان، لا يوجد العمل، واليابان، وتشجع الحكومة إنشاء مدارس المزرعة، حتى يتمكن الطلاب المشاركين في زراعة وتربية.

الأطفال في عملية نفسك، يشعر بالألم من العمل، وفهم الطبيعة. تدريب الأطفال أيضا للأغذية وكنز الشكر.

وكانت 12:25 ظهرا، وأخيرا الطبقة فوق. القوس ونقول وداعا معلم، إلا أن الطلاب لا يذهبون إلى الكافتيريا. لأنه لا يوجد مقصف المدرسة!

تذكر أن حقيبة الجزر تفعل؟ الطلاب في الضحك، ومعبأة الكتب المدرسية. ثم في مكتب كجدول الطعام، ومفارش المائدة وضعت، تعيين الجدول.

الفصول الدراسية هو المطعم. الوجبات ذلك؟ نحن بحاجة للحصول مرة أخرى على واجب.

اليوم، الجزر بدوره أيضا واجب تناول طعام الغداء. وهناك تذكر، Maruko تشيبي مرة واحدة عن اسفه: بروكتور الغداء الصعب حقا!

كليات والعديد من الجزر الأخرى على مآزر اجب الأبيض، ارتداء الأقنعة والقبعات وجبة. ثم الشعر التعادل سقف وجبة.

استغرق طالب القائمة ثم نسأل: هل هناك الإسهال والسعال أو سيلان الأنف؟ لا توجد غسل اليدين جيدا؟ بعد تأكيد، فإن الأطفال يد مطهر تحت رذاذ، قاد معلم الصف، للحصول على الغذاء.

الطهاة الانتهاء من وجبة، وجبة لديه نقاط جيدة على السيارة لتناول الطعام. كل فئة لديها سيارتها الطعام الخاصة، مع وضع علامة على اسم كل السيارات فئة الطعام.

طبقة أعلى هو الغذاء، لوحات والأوعية، تحت طبقة من الحليب وشوربة الخضار.

خذ قبل وجبات الطعام، والأطفال يريدون السيطرة المطبخ انحنى: نحن الصف 52 فئات من الطلاب، وذلك بفضل طهي الطعام لذيذ.

ثم، ونحن نعمل معا مرة أخرى، ودفع دفعة، تحمل حمل، ووضع الظهر الغذاء إلى الفصول الدراسية.

الفصول الدراسية، والطلاب يجلس بالفعل بدقة وحتى العشاء. طلاب واجب موزعة بالتساوي الحليب والخبز، والكفاح الطعام والحساء. العملية برمتها منظم.

ومع ذلك، لبدء، سوف تحتاج أيضا إلى الانتظار لفترة من الوقت.

طلاب واجب التقرير الأول: الأرز ركلة، وترك 2 علب من الحليب، واثنين من لفات، خمسة الخبز، 1 جزء الأسماك، جزء 5 البطاطا المهروسة، وهناك الكثير من الحساء.

ثم اثنين من الطلاب على وصف واجب: البطاطس 6 أنواع من كبار الطلاب في الحرم الجامعي المزارع والأسماك وتصب الكمثرى ويستخدم عصير الكمثرى للشراء من مزرعة قريبة.

وقال المعلم للأطفال: طلاب 6th الصف هذا العام زرعنا البطاطا للعام المقبل مارس دورنا في يوليو سنكون قادرين على أكل أنواع من البطاطا.

الأطفال تنفجر من الفرح.

وقد تم الانتهاء من كل شيء قبل وجبة الطعام. أعلن المعلم: يمكنك البدء في تناول الطعام! الطلاب مرة أخرى من الصعب أن يطبخ ورئيس الطباخين على زملاء واجب الشكر. ثم، من غداء على التمتع بها.

"الغذاء لا يقول،" وهكذا، ليس الكثير من الاطفال وتويتر.

في اليابان، والمعلمين والطلاب لديهم لتناول الغداء معا، وليس فقط لرعاية الأطفال، وغالبا ما جنبا إلى جنب مع الطعام لشرح معرفة من زرع، والطبخ، والجمارك، وما إلى ذلك، حتى يتمكن الطلاب تنمو في المعرفة تناول الطعام في، وتسهيل التواصل بين المعلمين والطلاب.

ما تبقى من الطعام، والأطفال لديهم طريقتهم الخاصة: صخرة ورقة مقص لتحديد الملكية. صبي، وفاز على حصة من الأسماك، سعيد للقفز. يبدو أن الأطفال حقا مثل وجبات الغداء المدرسية.

لإنهاء وقت وجبة. أول شيء الجميع الجافة، وشرب لبنها الكرتون الخاصة على حدة، تجانس.

في اليابان، ويتمتع مفهوم الانتعاش الدعم الشعبي، ولكن أيضا من طفل بدأ لانتزاع. يمكن أيضا أن تكون هذه علب الحليب المعاد تدويرها.

الشيء الثاني هو أن فرشاة أسنانك. اختار الأطفال حتى فرشاة الأسنان، مغموسة في الماء لتنظيف أسنانك. المعلم ليست استثناء، سواء الرغبة وأيضا مظاهرة.

تذكر تلك علب الحليب حسنا، على واجب المسؤول عن الطلاب جعل الحليب، مربع جمع الحليب فصول كاملة، إلى بالوعة، بدوره على شطف الصنبور، وطرح مؤطرة شرفة لتجف خارج الفصول الدراسية في اليوم التالي لإعادة التدوير المدرسة المحطة.

الطلاب الآخرين على واجب، فقد معبأة الأطباق إلى المطبخ مرة أخرى.

لم تكن الطبقة الخمول. 13:20 مساء، إلى الوقت لتنظيف كل يوم. الطلاب لا التعامل معها، لأن الجميع يمكن العثور على وظيفة الخاصة بهم.

تنظيف الفصول الدراسية، والسلالم، مكتب المعلمين، غرفة غسيل ...... اكتساح الاجتياح، مسح نظيفة، مع حالة جيدة.

نظيفة، مقعد بأمان. إبرة على الفور وادي المدرسة الابتدائية الدرس بعد الظهر على وشك أن تبدأ.

واجب من الطلاب، ولكن أيضا لمآزر، والقبعات، وأقنعة لاتخاذ المنزل، وغسل الظهر في اليوم التالي إلى المدرسة، ثم للطلاب في الخدمة في ذلك اليوم.

غداء لمدة 45 دقيقة، استمتع الطلاب وجبة غداء لذيذ، ولكن أيضا لتعظيم المشاركة، طبق الأرز تعلمت وون الشاق، ولكن أيضا تعلم كيفية التعاون والعمل.

الأهم من ذلك أن الأطفال من التقييم لمدة 45 دقيقة: الكثير جدا من المرح!

هذه الإبرة وادي المدرسة الابتدائية وجبة الغداء صدمة، في الواقع، هو الحال في اليابان 100 عاما "لتناول الطعام" تصوير النظام، على غرار يحدث كل يوم في المدارس في جميع أنحاء اليابان في.

في وقت مبكر من عام 1899، من أجل السماح للتلاميذ المدارس من الأسر الفقيرة تأكل الاحترار الغداء، بدأت اليابان ياماغاتا هيغانغ-تشو (الآن مدينة هيغانغ) مدرسة ابتدائية الحب ولاء الخاصة، وإنشاء مدارس الرهبان، وتقدم كرات الأرز، وسمك السلمون المشوي والبقع الملح المجانية أطباق الطعام.

خاص الحب ولاء الابتدائية الغداء المدرسية: الأرز والملح وسمك السلمون المشوي والخضار المتبلة (1899)

اليابانية سرعان ما اكتشفت أن هذا هو كبير وجيد! الأطفال هم المستقبل، والسماح لهم أكل لذيذ كل يوم، مدى أهمية التغذية الغداء!

لذلك، قررت اليابان في جميع أنحاء البلاد "لتناول الطعام" النظام، والناس لا تزال مدرسة ابتدائية الحب الموالية لإقامة نصب تذكاري لاحياء ذكرى الآباء تأسيس مبادرة عظيمة.

استعادة ميجي في اليابان تحقيق الرخاء الوطني، وجبات الغداء المدرسية وأكثر القلبية. "الغذاء تعطي" للأطفال من الأسر الفقيرة أو في البداية، ثم توسعت.

حتى بعد الحرب العالمية الثانية واليابان في حالة خراب، واليابانية أيضا بذل قصارى جهدها لتوفير وجبات الغداء للطلاب البلاد. في ذلك الوقت، US المساعدات العرض الأولوية للمدارس الابتدائية والثانوية في جميع أنحاء البلاد.

1947 وصفة: الحليب والطماطم مطهي

بعد الحرب الخزانة الوطنية، في معظم فترة ما بعد الحرب الصعبة، في عام 1952، قررت الحكومة اليابانية لدعم أسعار القمح الخزانة 50 من نيسان من ذلك العام، جميع المدارس الابتدائية في البلد كله لتناول طعام الغداء. ويمكن القول، هو أن تجعل وجبات الغداء المدرسية في اليابان بعد جيل الحرب العالمية الثانية لتنمو وتكبر.

1952 وصفة: الخبز والحليب والسمك والسلطة، والمربى

في عام 1954، بدأت التغذية المدرسية القانون. ومنذ ذلك الحين، فإن التركيز لم يعد تناول الطعام، والتعليم الغذاء، وقد اقترح عليه.

الغداء، ولكن للأطفال تغذية الفهم الصحيح لتناول الطعام، والعادات الجيدة، وإثراء الحياة في الحرم الجامعي، لتطوير شخصية بين الأفراد والبهجة.

1969 وصفة: المعكرونة والحليب والسلطة، والحلوى

وزارة التربية والتعليم، وزارة الصحة والعمل والرفاه، وزارة الزراعة، وأصدر سلسلة من وثائق السياسة، نظام موحد، والعمل بنشاط على تعزيز التنفيذ. حتى فقد وضعت الحكومة أيضا على الوجبات الخاصة جمعية.

1977 وصفة: الأرز الكاري والحليب والفواكه (الموز)، والسرعة مخلل المخللات، حساء

اليوم، آلية متزايد شاملة للغذاء وتصبح ليس فقط جزءا هاما من الرعاية الاجتماعية الوطنية والتعليم هو جزء لا يتجزأ من البلاد، ولكن أيضا شكل عميق طابع وطني حقيقي.

أولا وقبل كل شيء لأكل صحي.

القانون الياباني، وعدد من الطلاب في أكثر من 600 شخص، وتوفير خبراء التغذية بدوام كامل، وتتمتع خبراء التغذية وتعامل موظفي الخدمة المدنية الوطنية، المسؤول عن المعرفة التغذية والمعرفة التثقيف الصحي.

المدرسة أيضا علبة وصفات طعام الغداء للآباء والأمهات لاتخاذ المنزل، وصفا مفصلا من المواد الغذائية في الغداء، يمكن للوالدين الاستعداد بشكل أفضل وجبة الإفطار والغذاء العشاء، وحماية الأطفال متوازنة غذائيا.

والعديد من المدارس تدعو أيضا الآباء والأمهات إلى المدرسة كل وجبة غداء فصل دراسي، لتناول طعام الغداء وسجل والاقتراحات.

الصحة أمر بالغ الأهمية أيضا.

اليابانية هي ما يزيد قليلا عن عظيم أعلى للغداء المدرسة مزيدا من الاهتمام. لنظيفة ومشرقة ومطبخ واسع، يجب صفات استبعاد المكونات التي تحتوي على المواد المسببة للحساسية، في الغداء يجب أن تبقى نوع، الاحتفاظ بها لتكون مرجعا في المستقبل أسبوعين في ناقص 20 ، وطرف ثالث وإجراء فحص شامل من 2-3 مرات في السنة، ومن وقت لآخر بقعة الشيكات.

مركز ركن المطبخ

طهي أيضا الفحص البدني بانتظام، التعقيم متعددة، "المدججين بالسلاح" إلى وظائف. وعلاوة على ذلك، والعلاج هو أيضا كوك جيدة، مثل التالية التي الوظيفة: مدرسة محافظة كاناجاوا توظيف طاهيا، راتبا شهريا من 19 إلى 280،000 ين (حوالى 1.1 إلى 17000 يوان). لذلك، لجذب المدارس اليابانية لديها المهارات المهنية من الطهاة الشباب.

الثمن هو أيضا أرخص.

مدرسة تكاليف الموظفين الغداء التي عبء الحكم المحلي، وعبء تكلفة المواد من قبل الوالدين، والآباء ربما تحتاج فقط إلى عبء كل شهر 3000-4000 ين (حوالي 200 يوان)، وتكلفة من الطلاب من الأسر الفقيرة كلها مدعومة من قبل الحكومة.

ومن المهم أيضا "التعليم الغذاء."

العديد من المدارس لديها مزرعة، والطلاب المشاركين في زراعة و"لتناول الطعام" اقترح أيضا أن "الإنتاج المحلي للمبيعات المحلية" شعار المبادرة هو استخدام المكونات المنتجة محليا، ليست جديدة فقط، والحد من تكاليف النقل، وحماية البيئة، ولكن أيضا يتيح للطلاب لنقدر المنزل تذوق، وزيادة عاطفة الحب الريفية.

خلال الغداء، بث الراديو الحرم الجامعي أيضا مجموعة متنوعة من المعرفة على طاولة الطعام.

بغض النظر عن الأسرة Fukki الفقر، والأطفال تناول نفس الشيء، وربما، أيضا ينقل الشعور بالمساواة والروح.

لمواطني تشكيل الشخصية قد تكون خفية، لا يتجزأ، ولكن الملحوظ هو أن بعد الحرب زاد متوسط ارتفاع الياباني بما يقرب من 10 سم للوصول إلى 170.7cm، في المرتبة ال29 على مستوى العالم، أعلى من الصين (169.7cm، العمود 32).

معدل السمنة في اليابان ليست سوى حوالي 4، وهو أدنى مستوى في العالم، والحياة اليابانية من 20 عاما العالم الأول.

مدرسة ابتدائية منافسة ألعاب الجمباز اليابانية

قبل مائة عام، "اللياقة البدنية البربرية والحضارة الروحية،" الشعب الصيني كانت اليابان على الأقل أمام الصينية، فعل أولا.

مرحبا بكم في دائرة من الأصدقاء سهم. ورفضت وسائل الإعلام غير مصرح الحقوق محفوظة!

العالم الصينية أسبوعي حقوق التأليف والنشر، والمحتوى أكثر إثارة تشعر بالقلق إزاء عدد من العالم العام أسبوعي الصينية wcweekly