مفهوم "الهندسة الجديدة" في الكليات والجامعات تسخن! وقد طلبت وزارة التربية والتعليم لتعزيز بناء "الهندسة الجديدة"، حدد 612 مشاريع كأول بحوث "الهندسة الجديدة" والمشاريع العملية. ما هو "الهندسية الجديدة"؟ التي تضم المحترفين شعبية؟

وزارة التربية والتعليم لتعزيز بناء "الهندسة الجديدة"

ووفقا لصحيفة الشعب اليومية ذكرت مؤخرا، أصدرت وزارة التربية والتعليم "خطة جامعة الذكاء الاصطناعي الابتكار العمل" ( "البرنامج")، متطلبات تعزيز بناء "الهندسة الجديدة".

إيلاء الاهتمام الذكاء الاصطناعي والكمبيوتر، والسيطرة، والرياضيات، والإحصاء، والفيزياء، وعلم الأحياء، وعلم النفس وعلم الاجتماع والقانون وغيرها من التكامل متعدد التخصصات من التعليم المهني، وتشكيل "الذكاء الاصطناعي + X" نموذج جديد للتدريب المهني معقدة.

2020 بناء 100 تخصص معقد، بناء 50 كلية الذكاء الاصطناعي، أو عبر مركز أبحاث "+ X الذكاء الاصطناعي" معهد.

ما "الهندسة الجديدة" نعم؟

في الآونة الأخيرة، أصدر المكتب العام لوزارة التربية والتعليم "مشاريع البحث والممارسة"، "الذي صدر لأول مرة في" الهندسة الجديدة ( "لاحظ")، حدد 612 مشاريع كأول بحوث "الهندسة الجديدة" والمشاريع العملية.

وقال "لاحظ" "إن هندسية جديدة" بناء على مبادرة استراتيجية للتعامل مع عمل جولة جديدة من التغييرات صناعة الثورة التكنولوجية إلى التكنولوجيات الجديدة، وصناعات جديدة، وأشكال جديدة ونماذج جديدة للخصائص المكالمات الاقتصاد الجديد ل "الهندسية الجديدة"، نفذت الدولة سلسلة من عمق استراتيجي رئيسي تدعو إلى "الهندسة الجديدة" التحول الصناعي ورفع وتحويل الطاقة الحركية للمكالمات القديمة والجديدة ل "الهندسية الجديدة" تعزيز القوة الوطنية والقدرة التنافسية الدولية للدعوة الصعبة "الهندسية الجديدة."

"لاحظ" أن، لفهم البناء الداخلي لل"الهندسة الجديدة"، والنظر "التخصصات الهندسية الجديدة والمتطلبات الجديدة للهندسة" الاسراع في مجال تدريب الناشئة في مجال العلوم والتكنولوجيا والهندسة شخص موهوب ، ورفع مستوى المهنية الهندسية التقليدية، استراتيجية استباقية للتنافس تخطيط المستقبل للمناطق زراعة المواهب. أشكال مبتكرة من تنظيم الجامعة التي تشجع "التكنولوجيا" "محطة عمل" مشترك "العمال الطبية"، "العمال والفلاحين"، "ورقة عمل" الصليب.

الاستفادة من كلية الهندسة للعب الدور الرئيسي للابتكار التكنولوجي والابتكار المشاريع الصناعية؛

جامعة شاملة لتحفيز التكنولوجيات الجديدة والتنشئة صناعات جديدة تلعب دورا قياديا.

الكليات والجامعات المحلية في التنمية الاقتصادية الإقليمية والتحول الصناعي والارتقاء تلعب دورا مساندا.

تشجيع الجامعات التابعة لها تقوم بتنسيق استخدام الأموال الخاصة الإصلاح التعليمي للجامعات الوسطى، وتشجيع الجامعات "الطبقة المزدوجة" ستبني "الهندسة الجديدة" الأبحاث والمشاريع موضع التنفيذ "ثنائي الطبقة" بناء البرنامج العام.

مراجعة: هندسة البناء جديد من "ثلاثية"

فبراير 2017، أصدرت وزارة التربية والتعليم "وزارة التربية والتعليم قسم التعليم العالي فيما يتعلق بتطوير البحوث الهندسية الجديد والممارسة". بدأت مناقشة حول "الهندسة الجديدة" الجامعات في البلاد "الهندسة الجديدة" أصبحت موضوعا ساخنا.

ووفقا لتقارير شينخوا، فودان الآراء، عمل كبير والمبادئ التوجيهية بكين، يشكل الهندسية الجديدة بناء "ثلاثية":

18 فبراير 2017، عقدت وزارة التربية والتعليم ندوة في جامعة فودان التطوير الاستراتيجي العالي التعليم الهندسي، من أجل التوصل إلى إجماع: جامعات في الصين لتسريع بناء وتطوير الهندسة الجديدة. من جهة مبادرة لإنشاء وتطوير عدد من التخصصات الهندسية الجديدة، من جهة أخرى لتعزيز الابتكار الهندسة المهنية الحالية.

8 أبريل 2017، عقدت وزارة التربية والتعليم ورشة عمل جديدة لبناء الهندسة في جامعة تيانجين.

9 يونيو 2017، عقدت وزارة التربية والتعليم في بكين بحوث الهندسة جديد والممارسة فريق الخبراء التنصيب والعمل الأول بدأ الاجتماع، ونشر أنظمة جديدة هندسة البناء.

"هندسة الجديد" الذي يحتوي على المهنية؟

أول "الهندسة الجديد" البحوث والممارسة صدر مؤخرا قائمة من المشاريع، بما في ذلك مشاريع الإصلاح 202 "الهندسة الجديدة" شاملة و 410 مشاريع الإصلاح المهنية "الجديدة الهندسة".

من بينها، التي تغطي "الهندسة الجديدة" مجموعة الإصلاح الدرجة المهنية 19 مشروعا.

رأي قسم "هندسة الجديد" لمحة المهنية:

تقنيات علوم البيانات والبيانات الكبيرة

في المرحلة الجامعية والبيانات الكبيرة المقابلة هو "العلوم والتكنولوجيا البيانات البيانات الكبيرة"، التي تم نشرها من قبل وزارة التربية والتعليم في عام 2015 لإضافة المهنية. علوم البيانات وتكنولوجيا البيانات الكبيرة ويجب على عملية جدا الجديدة المعقدة، الرياضيات، والإحصاء، ودورات الكمبيوتر عبر التأديبية ثلاث كتل. على أساس هذه الكليات والجامعات الباب خلفية حول هذا الموضوع، وغيرها عبر إدماج المعارف والمهارات المهنية.

في الوقت الحاضر، فإن البيانات على ثلاثة الاتجاه الرئيسي العمل: وكبيرة الدرجة تطوير نظام البيانات، والبيانات الكبيرة والكبيرة تطبيق البيانات الطبقة التحليل الطبقي التنمية. وظائف محددة مثل: محللون البيانات الكبيرة والمهندسين والبيانات الكبيرة الأخرى. محلل البيانات الكبيرة وباستخدام الأساليب الإحصائية المناسبة لتحليل كميات كبيرة من البيانات التي تم جمعها، ويتم التركيز بيانات التطبيق، مع التركيز على الجوانب الإحصائية للمحتوى. مثل جعل مدير المنتج، يمكن إنشاء النماذج المالية من خلال البيانات إلى إدخال بعض المنتجات المالية. وستركز المهندس البيانات الكبيرة في التكنولوجيا، ولا سيما حول كبير منصة البيانات على مستوى النظام R & D، ومستوى التطور الجزئي.

هندسة الروبوتات

روبوت ذكي هو مادة جديدة، والمنتج للتكنولوجيا الجديدة والطاقة الجديدة والملاحة العالمي لتحديد المواقع، الإنترنت عبر الهاتف النقال، والحوسبة السحابية والبيانات الكبيرة، والتشغيل الآلي وغيرها من التخصصات والتقنيات.

ووفقا لوزارة التخطيط الإنمائي، 2020، تثبيت الروبوت الصناعي وقدرة تصل إلى 100 مليون وحدة، حوالي 200،000 الروبوتات الصناعية تحتاج إلى تطبيق الموظفين المعنيين. وهذا يعني أنه في المتوسط كل عام في حاجة المستقبل لتطوير أكثر من 30000 الصناعي تطبيق الروبوتات من المواهب.

هندسة الشبكات

أشياء الهندسية لتقديم دورات دراسية أساسية والمقررات الأساسية المهنية إلى فئتين، ودراسة وطالب الأبحاث تدفق المعلومات الرئيسي والمادية وتدفقات الطاقة تتفاعل مع بعضها البعض، وأساليب وتقنيات التحويل، وهناك قوية الخصائص ممارسة مهنة الهندسة. يحتاج الطلاب للتعلم، بما في ذلك دورات في الحاسوب والمعلومات وهندسة الاتصالات والالكترونيات التناظرية، وتقنيات الشبكات والتطبيقات، والشبكات والتكنولوجيا الأمنية مثل العشرات من الدورات، ولكن أيضا إرساء أساس متين في الرياضيات والفيزياء. وبالإضافة إلى ذلك، مهارات ممتازة اللغات الأجنبية شرط أساسي، لأن الإنترنت الحالية من تطوير الأمور، وتطبيق أساسا في أوروبا وغيرها من البلدان، والطلاب الأجانب تحتاج إلى قراءة والاستجابة إلى التبادل الدولي للمعلومات.

بسبب أشياء هو متعدد التخصصات، تشمل عددا من تكنولوجيا الاتصالات المعرفة وتكنولوجيا الاستشعار، تكنولوجيا الشبكات وتكنولوجيا RFID، تكنولوجيا الأنظمة المدمجة، ولكن أود أن دراسة متعمقة في المعرفة الجامعية العظمى من هذه الصعوبة، وبعض الأشياء المعهد تشارك في وظائف العمل التقنية الأساسية تتطلب درجة الماجستير، لذلك يمكن للخريجين تبدأ من الأشياء المعرفة ذات الصلة، وتحديد الاتجاه المهنية، أساس متين، مع تعزيز القدرة على الممارسة والتطبيق.

العلوم والتكنولوجيا المخابرات

العلوم والتكنولوجيا المخابرات الجامعية هي مزيج من الكهرباء، والكمبيوتر، وأجهزة الاستشعار والاتصالات والسيطرة، والعديد من التخصصات الأخرى، والتعاون المتعدد التخصصات والمشترك بين التخصصات المهنية البحوث. أنها تنطوي على الروبوتات، MEMS، جيل جديد من نظام الحوسبة الشبكة الذكية مقرها، وجميع أنواع التقنيات الذكية وأنظمة ترتبط ارتباطا وثيقا في الاقتصاد الوطني، والإنتاج الصناعي والحياة اليومية.

أساسا لالمجال المهني للعمالة، بما في ذلك المعلومات الإلكترونية، والتشغيل الآلي، وأجهزة الكمبيوتر والعلوم والتكنولوجيا الذكية خريجي تعمل اساسا في مجال تطوير المنتجات، واختبار النظام، والدعم التقني والاستشارات، ومبيعات المنتجات وغيرها، ومجموعة متنوعة من المدارس والمعاهد البحثية في تدريس المقابلة، والبحث وغيرها من الأعمال.

الشبكة الذكية هندسة المعلومات

التخصصات الشبكة الذكية هندسة المعلومات ذات الصلة لهذه الفئة وأوسع، وتغطي الهندسة الكهربائية وتكنولوجيا الطاقة وتكنولوجيا المعلومات ومجالات تكنولوجيا التحكم وأجهزة الكمبيوتر وهلم جرا. الشبكة الذكية هندسة المعلومات يتكون من جزئين والهندسة شبكة المعلومات، شبكة نقل الطاقة، هي الكهرباء قوي، راديو، والالكترونيات، والاتصالات، وتبث إشارة الشبكة، هو أهم ضعيفة. من الدورات تشمل "سلطة قوية" و "ضعيفة" في جزأين.

مع التنمية الاجتماعية والاقتصادية السريعة، وتعتمد هذه الصناعة على استهلاك الكهرباء زيادة كبيرة في الطلب على موثوقية إمدادات الطاقة ونوعية القوة المتزايدة. ولهذه الغاية، فإن العالم سوف تركز دائما اهتمامها على بناء شبكات الكهرباء، على أمل بناء شبكة الكهرباء الوطنية إلى ميزات فعالة ونظيفة وآمنة وموثوقة وتفاعلية من الشبكة الذكية. أصبحت الشبكة الذكية اتجاه مشترك لتطوير الشبكة في العالم. وأدى تطور صناعة الطاقة ولكن أيضا في تنمية المهنية ذات الصلة فرصا غير مسبوقة.

بصري علوم المعلومات والهندسة

معلومات البصرية للعلوم والهندسة هو متعددة التخصصات البصريات، والإلكترونيات الضوئية، والالكترونيات الدقيقة، والاتصالات، وأجهزة الكمبيوتر وغيرها ملزمة عبر المهنية، ويتصل إلى الإشعاع الضوئي المعلومات ونقلها والكشف، والمعلومات المحولة photoelectrically. في عام 2012 وزارة التربية والتعليم لضبط اسم المهنية، والعلوم البصرية المعلومات والتكنولوجيا، وتكنولوجيا الضوئيات، والعلوم، وعرض المعلومات وخمسة التكنولوجيا البصرية المهنية، الهندسة البصرية والمواد والأجهزة البصرية الالكترونية وهلم جرا إلى "معلومات البصرية للعلوم والهندسة".

ويعمل خريجي أساسا في مجال معاهد البحوث والجامعات، وتشارك في الهندسة الضوئية والتكنولوجيا، كشف بصري إشارة والتكنولوجيا الضوئية، وتكنولوجيا الاتصالات البصرية، قياس البصرية والسيطرة، الهندسة الدقيقة، وتكنولوجيا المعلومات الإلكترونية، وتكنولوجيا الليزر، الخ البحث والتصميم والتطبيق والإدارة.