تحميل الفيديو ...
كثير من الآباء أن الطبقة التعلم العاب اون لاين مخفية التطبيقات
(CCTV المالية "أول مرة") برنامج تطبيقات الهاتف المتحرك، والمعروفة أيضا باسم التطبيقات، في التطور السريع للإنترنت المحمول، وظائف التطبيقات وتصنيف أكثر تنوعا. من قبل، كان لدينا حالة من الفوضى محتوى إباحي على "طلبة المدارس الابتدائية والثانوية تعلم الدرجة التطبيقات" لقد كان في التعرض. أصبح في الآونة الأخيرة سنوات وتشونغتشينغ وقوانغدونغ وبكين وغيرها من أماكن الآباء والأمهات الذين تعكس، وتعلم الدرجة التطبيقات الفوضى العودة، وينصح العديد من المدارس التطبيقات المهمة مكان للاختباء الألعاب عبر الإنترنت.
في الآونة الأخيرة، وقال شنتشن السيد تشاو للصحفيين تعكس على ابنه الصف الثالث كل يوم باستخدام منتج يسمى "طلاب المدرسة الابتدائية"، وتطبيق الهاتف، لأن المعلم إلى الواجبات المنزلية على ذلك. لكن في الآونة الأخيرة، وجد الطفل أن يستمر عقد الهاتف بإحكام التطبيقات بعد الانتهاء من العمل، عندما بعناية جدت المراجعة أن هذه الواجهة التطبيقات ظهرت الألعاب عبر الإنترنت.
السيد تشاو الوظيفة: إن الوظيفة نفسها قد تفعل ساعة أو نحو ذلك، والآن كان أعلاه و "تنامي العالم"، ويلعب الأطفال لعبة، الأطفال يميل بالتأكيد، كنت تريد أن تلعب لفترة من الوقت، فإنه (اللعبة) يمكنك ترقية فوضى، وإذا كان هناك بعض المدفوعة، ولكم الأجر مثل لترقية أسرع.
وقدم السيد تشاو للصحفيين هذه التطبيقات قطة من الصفحة، بالإضافة إلى النصائح أعلاه "ما إذا كانت مهام المعلم"، وخارج، وهناك "تزايد العالم"، "مكافأة الآباء"، "مهمة" والأقسام الأخرى، ولكن السيد تشاو ينعكس في " نمو قطاع العالم الخارجي "بدا فعلا في لعبة على الانترنت، يمكن للأطفال الحصول على بعض النقاط من خلال استكمال المهام، وعشرات يمكن تبادلها لعملة افتراضية، وبالتالي الحفاظ على الحيوانات الأليفة الإلكترونية أو شراء الدعائم والطلاب ليكونوا PK. ليس ذلك فحسب، يمكن للمستخدمين أيضا اختيار لتدفع مباشرة لشراء الدعائم لعبة في "مول" في. ، وكان السيد تشاو تقلق بشأن الأطفال المدمنين على هذه التطبيقات في اللعبة، ولكن على وجه طلب المعلم هو ايضا الى توافق على مواصلة الأطفال الاستخدام.
السيد تشاو: وقال المعلم انعكاس لكيفية آبائنا مع المدرسة، وأن الأطفال الآخرين يفعلون الواجبات المنزلية على رأس ذلك، ونحن على التفكير من الآباء والأمهات مع المعلمين، ونحن لا نفعل هذا العمل كيف تظن.
للصحفيين قبيل الصدفة، كما قال شيونغ بكين تعكس، هو تركيب من واجباتها هذا "طلاب المدرسة الابتدائية" التطبيقات بناء على توصية من مدرسي المدرسة، المعلم تستطيع المهام أعلاه، ومن ثم ترسل القضية إلى الطلاب لمجموعة القنوات الصغرى كاملة ، ما دام سيتم حث الآباء لا تتبع المتطلبات. وقال شيونغ أنه في هذه التطبيقات في "شكل لعبة"، والإعداد كبير جدا، فمن السهل أن تتسبب دفعة الطفل لشراء. أقل من شهرين، وقال انه أجرى 13 عملية شراء في طلب الطفل، قضى 1200 يوان.
وقال المعلم أوصى خدمة برنامج التشغيل العميل اللعبة يمكن الطلاب
وقال شنتشن وبكين وتشونغتشينغ وعدد من الآباء والأمهات للصحفيين "مع طلاب المدارس الابتدائية،" يتم تحميل برامج الهاتف باستخدام توصية المعلم. الكثير المعلم "صالح" من البرنامج، في النهاية ما هو خاص جدا حول هذا الموضوع؟
بعد تحميل هذا المراسل "في طالب في المدارس الابتدائية" اكتشاف التطبيقات، وتريد لفتح حساب لأول مرة إدخال "رقم المعلم"، وإلا لا يمكنك الاشتراك. في الآباء قطة من صحفيين أن نرى "، وهو طالب في مدرسة الابتدائية" التطبيق يغطي محتوى العمل في الصف الأول وحتى الصف السادس، يمكن للوالدين اختيار عدد المقابلة المعلمين حسب الفصول المدرسية المقدمة للحصول على إرسالها المعلم من قبل وظيفة الإلكترونية . في هذا التطبيق من مدرسة ابتدائية في مقاطعة قوانغدونغ، وجدت الجداول الدوري مراسل، وتشونغشان، ودونغ قوان، وشنتشن، والمدارس الابتدائية تستخدم الفقرة التطبيقات، وكما هو معروف اسم التصنيف العالمي أيضا بمثابة ملامح اللعبة الإلكترونية عنوان، ودعا "تصنيفات BOSS. لذلك المعلم تعيينه على وظيفة من قبل التطبيقات مخصصة، لماذا لا يوجد قسم العاب اون لاين وتعيين ذلك؟ مراسل تسمى هذه شركة تطوير التطبيقات" مع التعليم "هاتف خدمة العملاء .
"التربية والتعليم مع" الموظفين الخط الساخن: هذا المنتج هو حاليا في طريق مثل هذه، وتشجيع الأطفال، والسماح للأطفال أسئلة أخرى، ومن ثم الحصول على وضوح الشمس، ثم يمكنك تغطية المبنى. على سبيل المثال، في حين أن الأطفال استكمال مهام المعلم، والفاصوليا المدرسة الحصول على مكافأة، مكافأة الفاصوليا التعلم يمكن تبادل بعض الجوائز افتراضية والجوائز المادية.
مراسل: وهذا النموذج لن قضية الطلاب المدمنين أنها لعبة من ذلك؟
"التربية والتعليم مع" العميل موظفي خدمة الخط الساخن: بعض الآباء ردود الفعل من قبل، على الرغم من أن الطلاب يشعرون يلعبون لعبة، والآخر هو للسماح للأطفال أسئلة أخرى، فإن الطفل يتعلم في الحصول على بعض المساعدة.
استخدام الشبكات الاجتماعية، والعملة الافتراضية، التي يسببها النتيجة اللعبة، والحيوانات الاليفة الالكترونية للمقارنة ورتبة بين الطلاب، ويمكن هذا النهج تشجع حقا الطلاب على بذل المزيد من الأسئلة؟ وقال علماء التربية أن بيان من هذا القبيل يتعارض مع الغرض من التعليم، لا يزيد فقط من العبء على اللامنهجية للطلاب، ولكن أيضا لتشجيع الطلاب الانغماس في شبكة الإنترنت.
تانغ ليانغ، نائب مدير معهد التعليم لبلدية بكين مركز علم المعلومات : إذا كان الهدف الحقيقي هو للتعليم أو التعلم، ثم يجب أن يكون وراء أعضاء هيئة التدريس المهنية المقابلة يجب أن يكون طرق التدريس فلسفة التدريس المناسبة وكذلك محتويات هذا التصميم في الداخل، وفي نفس الوقت لتحقيق النمو الفكري للطفل، وكذلك التعلم هو الحافز الإيجابي، اعتقد انه اذا لم يكن لديك هذه العناصر، فإنه بالتأكيد لا يمكن أن يطلق عليه برنامج يسمى مثل هذا التعلم متعة.
التنزيلات اليومية على مدى 460،000 المعلمين رسوم الموصى بها
المعلومات العامة "التعليم معا" بعد الجولة شركة E التمويل، فإن المبلغ الإجمالي لتمويل ما يقرب من 3806000000 يوان. مراسلون تطلب من منصة مهنية للبيانات عن عدد من التنزيلات "في طالب مدرسة ابتدائية"، وجمعت هذه التطبيقات، لا توجد إلا في نظام أبل دائرة الرقابة الداخلية، وعدد من APP تحميل هذا الاتجاه نمو واضح جدا، والتي في 5 سبتمبر من هذا العام، هذا هو مجرد فصل جديد من المدرسة، "طلاب المدارس الابتدائية معا،" التطبيق بتحميل يوميا على أكثر من 460،000 مرة، مستخدمين في جميع أنحاء البلاد.
وفي العاصمة لتعزيز ضخمة، وهذا التطبيق أيضا من خلال وسائل مختلفة إلى داخل المدرسة وتصبح معلمة أوصى "القطع الأثرية المهمة." شانشى جينتشونغ كشف مدرس لغة المدارس الابتدائية أنه في الآونة الأخيرة "في طالب المدرسة الابتدائية،" العمال التمديد لدخول المدرسة دون الحصول على إذن لتعزيز، وأنه "طالما أن المعلم للطلاب لتحميل والاستخدام، ثم تحميل APP الكامل المحدد المهمة، كل معلم يمكن أن تعطي مشروع قانون 30 يوان ". واحد تشانغ جى فى شينجيانغ "في طالب المدرسة الابتدائية" تعزيز التطبيقات من الموظفين، للصحافيين، من أجل ارسال مشروع القانون الى المعلم للطلاب لتعزيز مقر الشركة هو تطوير التطبيقات التكتيكات الترويجية.
"طلاب المدارس الابتدائية مع" المرشدين التطبيق: في الشهر الماضي، وجهت الدعوة لديك معلم جديد، ومقر مشروع القانون 20 دولار للحدث.
مراسل: إذا لم يتم السماح للسلطة التعليم المحلية أو لا يسمح في المدرسة، هل لديك أي وسيلة للسماح لهؤلاء المعلمين على استخدامها؟
"طلاب المدارس الابتدائية مع" المرشدين التطبيق: إذا لم يكن هناك نظام التعليم المحلي أصدر وثيقة تقول حسنا، بعد كل شيء، لا يمكن لأي شخص تشغيلها أصدر وثيقة، قاضي جيدة مثل أنابيب الآن، فإنها لا يمكن لجميع أن تبحث في المعلم كل يوم، ثم لا يزال بوسعنا أن اختراق.
التبت عدد baikuan الجمهور عبر الإنترنت لفتح فرص العمل مع برنامج لعبة الفقه
وجدت أيضا للصحفيين في المسح، وبعض مشغلي التطبيقات التعلم، بالإضافة إلى استخدام تعليم ستار تشجيع اللعبة خارج، وهناك أكثر النهج "زلق"، وهذا هو، والتطبيقات في القناة اللعبة تحولت إلى الرقم العام قناة الصغرى في المستخدمين الابتدائي والثانوي توجه إلى خارج التطبيق، في محاولة للهروب من التنظيم.
في سبتمبر، وهناك عدد كبير من أولياء الأمور ومحتوى التعلم لا علاقة لها تظهر في التطبيق منتج يسمى "العمل التفاعلية" في. مراسلون رأى في هذا التطبيق، "DIY اليدوية"، "ميتو المنطقة"، "زودياك سوي Suinian" المتداول للكلمة هو لافتة للنظر جدا، وتحتل الثلث من واجهة، واجهة فوق من "عطلة" منتدى، دخلت هذه الكلمات التمرير منطقة العمود. الذي شهد القسم المسمى "اقول صغير المتبادل" كلمات كثيرة جدا - "كتابة موسيقى الفيلم يريد أن يكون ممتلكاتهم الروحية زملاء القلوب."
"، وقال ليتل المتبادل" "العمل التفاعلية" مغلقة الباب بعد الآباء أن هذه العناصر سوف يؤثر على الطلاب. ولكن للصحفيين وجدت أن هذا المحتوى من تصحيح التطبيقات وتبدأ هذه المادة. "التفاعلية الوظيفة" افتتح في نفس الوقت فتح التطبيقات أيضا عددا العام قناة الصغرى، واسمه "وظيفة صغيرة المتبادلة". 13 أكتوبر للصحفيين لإدخال رقم القناة العامة الصغيرة، وجدت أنه بالإضافة إلى التطبيق "وظيفة تفاعلية" في "الإجابة على سؤال" خارج العمود، يتم وضع "أحدث لعبة" عمود في معظم موقف وسط. انقر على "فقدان دائرة الأصدقاء"، "بيغ سبندر" وغيرها من الألعاب، و "لعبة لوبي" يتم تضمينها في ما يقرب من مائة من الألعاب عبر الإنترنت.
لا الجمهور في لعبة "معقل" التعلم كاذبة الأصدقاء الحقيقيين
للصحفيين وجدت مكتوبة بخط عريض على الشاشة قبل دخول كل لعبة، "أنهى واجبه المنزلي في حين لم يلعب مباريات؟ هل تريد أن تصبح شيئا الطالب الذي يذاكر كثيرا!". في لعبة تسمى "أصدقاء السوء الدائرة"، ونقاط المستخدم عن طريق رمي النرد، وعندما تم تعيين عدد معين من النقاط في لعبة "لزيارة صديق" وصلة مع وضع علامة "على الانترنت" على المستخدم الصورة الرمزية للإناث انقر لزيارة الموصى بها من قبل النظام. في الوقت نفسه تعيين اللعبة أيضا قسم "الدردشة العالمي"، انقر فوق إلى مراسل وجدت الكثير من الأصدقاء من المعلومات، بعض المستخدمين استخدام الصورة باعتباره ضئيل يرتدون الرمزية. "التفاعلية وظيفة" من عدد الجمهور قناة الدقيقة بالإضافة إلى استخدام اللعبة الاجتماعية توجيه الطلاب، ولكن أيضا يحتوي على عدد كبير من الإيحاءات الجنسية، وإغراء الجنسي، وضعف التوجه قيمة الألعاب عبر الإنترنت. مراسلون في عدد من الألعاب الشعبية في صفحة تسمى "المنفق الكبير" لرؤية المستخدم يدخل عليك أولا اختيار الدور، وبعد تحديد بطل الرواية، فإن لعبة تأخذ زمام المبادرة لدفع "وزير الذاتية"، وصلة صورة، فوق تشمل السمات الشخصية وبيانات القياسات الإناث.
في حين أن عدد الأعمدة العام "لعبة اللوبي"، لمراسل وجدت أن ما يقرب من مائة الألعاب دون الحاجة إلى تسجيل اسمه الحقيقي سيكون قادرا على تسجيل الدخول، يتم تعيين معظم الألعاب حتى "الدعائم تخزين" وقنوات الاستهلاكية الأخرى. مراسلون النقر بشكل عشوائي على لعبة تسمى "ملكة الجمال"، وصفا موجزا للعبة وكتب: "هذا هو محاكاة الأعمال لتطوير الألعاب المحمولة القصر القتال الطبقة الأصلية، وألوان جميلة هنا في انتظاركم." المستخدمين ببساطة تأذن عدد QQ يمكنك تسجيل الدخول. في مقدمة منتج يسمى "الامبراطور الميمون 2،" لعبة هو مكتوب "في لعبة يمكن أن نقدر الزواج التسري، رأس، تتمتع بجمال العالم"، انقر فوق إلى مراسل وجدت اللعبة موجود إغراء عدد كبير من الصوت والنص. ويشير الخبراء القانونيين إلى أن استخدام التعلم الطبقة التطبيقات الطلبة المسجلين الموارد المستخدم، وتحويلها إلى منصات أخرى، من خلال عدد كبير من الربح العاب اون لاين من انتهك ممارسة القانون وخلاصة القول الأخلاقي.
نائب مدير مركز القانون جامعة الاتصالات الصينية للعلوم السياسية تشو وى: إذا علم المستخدم قاصرا، كما ترويجها ليست مناسبة لمثل هذا البرنامج صغير يستخدمه القصر، ثم، منصة كبيرة نفسها مسؤولة، فإن هذه المسؤولية هي انتهاك للقوانين ذات الصلة من صافي أمتنا في الرسالة به، ولكن أيضا انتهاك "قانون حماية القصر".
الطبقة التطبيق هو التعلم لتثقيف بريق أو انسداد
تكرار التطبيق الفوضى تعلم الطبقة، من ناحية يعكس موجة الحر في العاصمة ساعدت دفع الإنترنت، وبعض من لواء لمعرفة اسم من منصة الشبكة من أجل الحصول على عدد أكبر من المستخدمين، وتجاهل الغرض من التعليم، وزيادة الحساسية للمستخدم مع الألعاب وغيرها من الوسائل. من ناحية أخرى هو أجدر من تفكيرنا، ومجموعة متنوعة واسعة من التطبيقات تعلم في النهاية هو نوع من التعليم للون المدرسة أو تيم تيم كتلة ذلك؟
لا 14 أكتوبر، و "مدرسة الرياضيات المعلم"، التي نصبت نفسها مستخدمى الانترنت نشرت مقالا بعنوان "لماذا أريد استخدام المدارس الابتدائية معا"، وأشار المراسل إلى أنه بالإضافة إلى هذه المادة يدخل "طلاب المدارس الابتدائية،" نهاية المعلم من عملية التسجيل، ما هو التطبيق الذي يتميز أيضا استخدام العرض. المعلم يحتاج فقط لتحديد المواد المناسبة والدرجات الصحافة، فإنه يقابل موضوع في ترتيب الخلايا تلقائيا. التطبيق في "الممارسة الموصى بها" أنشئت في النظام موضوع جيد، المعلم يحتاج فقط إلى الموافقة على أو انقر فوق "لتغيير"، فإنه يمكن إرسالها إلى الطلاب، ولكن أيضا يمكن أن تختار لوضع مكافأة تعلم الفاصوليا التطبيق. وقال كاتب هذا المقال، "بما أن استخدام هذه التطبيقات، وقت قيلولة والدراما مطاردة عاد." وكشف أن "في كل مرة أنهى واجبه المنزلي، ومكافأة الفاصوليا المدرسة، والفاصوليا تتراكم مدرسة معينة، يمكنك تحويل كل الجوائز صغيرة". ويعتقد العلماء التعليمية التي تعكس هذه المقالة بعض تصميم التطبيق قد أتقن جزء من العقل المعلم، والقضاء على مهام العمل للمعلمين يبدو المتكررة، ولكن تم مكافأة الطلاب من خلال شكل من أشكال السلع الافتراضية. لكن قاعدة البيانات بيانات المزاوجة التطبيقات ليست بديلا التفكير المعلم والحكم، وبالتالي فإن وسائل لتشكيل التفكير خاملة، من المحتمل أن تسبب للمستخدمين الاعتماد على "اختصار".
معهد جامعة فودان التعليم العالي باحث مشارك الأرض ل : المعلم يمكن وفقا للحالة الفعلية للتدريس، وتحديد المهام المرنة، ومن ثم تعلم لتشخيص هذه المهمة في ظل هذه الظروف، وضبط تدريسهم. ولكن التفاعل بين المعلم والطالب هو المهم. إذا كان المدرسون ببساطة التخلي هذا الجزء من العمل، وقال انه تخلى عن دراسة هذه المهمة، ثم مستوى تعليمه قد يكون من الصعب تحسين.
في "تلاميذ المدارس الابتدائية،" هذا "اتفاقية خدمة المستخدم" التطبيق حيث شاهد مراسلو وهذا الوصف: "إن منصة لا يضمن أن أطفالك يرون العلوم والتكنولوجيا والتعليم أو الإعلان تلقى أو أصالة مماثلة من المعلومات، دقيقة والنزاهة، يجب عليك مساعدة طفلك فحص صحة والوقاية من المخاطر الحكمة. منصة ليست مسؤولة عن أي مباشر أو غير مباشر، عرضية أو خاصة أو أضرار أو عقابية، حتى لو كان قد تم ابلاغ منصة هذا مسبقا احتمال وقوع هذه التعويضات، والعكس بالعكس. "والتطبيقات للطلاب لاستخدام، سواء بدعوى أن يفتتح الألعاب عبر الإنترنت لمساعدة الطلاب في التعلم، وأيضا الإعلان صراحة المحتوى الذي تنشره لا يمكن أن يكون صحيحا في نفس الوقت لضمان الإفراج لا يتحمل المسؤولية، الباحثين القانونيين من أشار أن مثل هذا "الاستبداد" اتفاق من أجل عدم حماية مصالح الطلاب، ولكن المسؤولية الشرك لأنشطتهم غير المشروعة.
نائب مدير مركز القانون جامعة الاتصالات الصينية للعلوم السياسية تشو وى: الغرض الرئيسي منه، وأعتقد أننا يجب تجنب تحمل المسؤولية لوحدهم، مستخدمين ينص على مثل هذه العلاقة قسيمة في الحقوق والواجبات بين المنصة ومستخدمي الشبكة، على سبيل المثال، وتتعلق في أحكام حماية حقوق الشباب ل، وهذه إشراف الوالدين حيث أن هذا الحكم لا ينبغي، ممزوجة بين شروط أخرى تذهب، ويتعلق هذا الحكم لسبب غير عادل، أو ذات الصلة بالعلاقات انتهاكا للقانون، ولذلك فإن هذا يمكن أن يعزى إلى غير فعالة. ليظهر التطبيق في فئة وظيفية في حالة من الفوضى، وقال بعض الخبراء أن المدارس الابتدائية والثانوية في الصين تشارك في تنظيم معايير التطبيقات التعليمية للتعرف على منع بعض الطبقة التعلم التطبيقات من قبل "التعليم الترفيهي" تحت ستار من استخدام صنع المال على الانترنت.
نائب مدير أكاديمية بكين للعلوم التربوية مركز المعلومات تانغ ليانغ: لوائح لحماية شبكة القصر، وتطبيقات الإنترنت عبر الهاتف النقال واللوائح خدمات المعلومات، ونحن نريد لتنفيذ هذه السياسات، لانتهاك متطلبات السياسات واللوائح المناسبة لتنفيذ العقوبة المناسبة لتكون الدعاية المناسبة، لمن هذا الترخيص، أو لعملية مدارسهم كل من هذه، والاختيار، ونحن نريد لتنفيذها كل شيء، حتى إنها تنتهك القوانين واللوائح، أو النظام العام والآداب العامة، بحيث قوانينها وسياساتها وأنظمتها لها تقديس .
وتقول واشنطن والتعليم على الانترنت الأصلي هو دليل على الأطفال التعلم الذاتي، واعتبارها جيدة جدا. ومع ذلك، نوعا من التعلم التطبيقات للحصول على الربح، وزيادة الحساسية للمستخدم، وفي تجاهل تام من خط الصحية والتجارية أسفل الأطفال. التعليم عبر الإنترنت لجعل صحي، والسماح للآباء في سهولة، حتى يتمكن الطلاب ركوب مركز والمطورين التعليم على الانترنت، ومشغلي يجب أن يجعل الضمير على الانترنت. "أنهوي ديلي" وأشار أيضا إلى أن بناء تكنولوجيا المعلومات في الحرم الجامعي، لا يمكن أن "شراء ورطة"، "واحد من تثبيت" هو أكثر أهمية هو أن نتعلم كيف استخدام العلمي والعقلاني. وعلى المدى الطويل، للحفاظ على التنمية الصحية لسوق التعليم على الانترنت، والمنظمين بحاجة إلى تطوير معايير الصناعة، مسح محتويات الحدود وحظر "القذارة"، وطرح الطلاب بإعداد شبكة التعلم نظيفة.
(تحرير هذا المقال: يانغ يان يان)
يرجى تحديد مستنسخة CCTV المالية
