اسهم هونج كونج فك وهونغ كونغ Finet العمود الآس الأصلي، والماجستير التمويل تجمع. أذكر أني قرأت الاشتراكات، والتعليقات، ونقاط مثل أوه.

جيانغشى هو ضريح اتريتات، بعد كل شيء، في هذه الأرض، وهناك مهد الصينية الثورة جينغ قانغ شان، مهد تختمر جيش التحرير الشعبي الصيني في نانتشانغ، الصين Anyuan مصدر الحركة العمالية، وكذلك الإصلاح دنغ شياو بينغ نانتشانغ الجديد. مع الجين الأحمر والمضي قدما في روح الاعتماد على الذات خه قوه تشيانغ أولا، المدرجة مقاطعة جيانغشى الشركات زادت بشكل كبير في السنوات الأخيرة، مقاطعة جيانغشى حاليا ما مجموعه 62 من الشركات المحلية والمدرجة في الخارج، منها 40 في إجمالي القيمة السوقية لحصة شركة مدرجة من أكثر من 430 مليار دولار، 19 يتم سرد المنزل على بورصة هونج كونج. خطط جيانغشى على مدى العامين المقبلين، والسعي إلى 2020 بلغ عدد الشركات المدرجة 120.

تسريع وتيرة الشركات المدرجة فى مقاطعة جيانغشى، 3 أكتوبر، وشركة فى مقاطعة جيانغشى بورصة هونج كونج تقدم نشرة، ومن الجدير بالذكر أن هذا هو أول مشروع لوزارة العدل لدفع جدول الشركات وهذا المشروع هو - جيانغشى تشن لين التعليم القابضة المحدودة (المشار إليها فيما يلي باسم "التعليم تشن لين")، والتعليم تشن لين هو جامعة خاصة واحدة فقط - معهد جيانغشى في العلوم التطبيقية والتكنولوجيا (التي تأسست في عام 2002، والمعروفة سابقا باسم جيانغشى كلية المدينة). وهذا يعني أيضا أن طلب الإدراج بورصة هونج كونج سوف تستهل في مجموعة التعليم الخاص جيانغشى.

عقد الأعمال التجارية للعائلة، ارتفعت إيرادات عاما بعد عام

أولا وقبل كل شيء، مقاطعة جيانغشى تشن لين التعليم باعتبارها واحدة من كبار الموردين للتعليم العالي الخاص، في نانتشانغ، عملية جيانغشى "كلية جيانغشى للعلوم التطبيقية والتكنولوجيا"، تشن لين، رئيس السيد هوانغ يولين التعليم، الذي يشغل ايضا منصب رئيس معهد جيانغشى للعلوم التطبيقية والتكنولوجيا، وفقا ل يظهر نشرة أن حصتها ما يصل إلى 74، بل وأكثر الجدير بالذكر هو أنه أكثر من عقد ابنتها هوانغ يولين هوانغ يوان 13 من أسهم، وهوانغ يولين ابنه هوانغ دي تاج عقد 13، ومعالجة حقيقية للشركات العائلية.

المصدر: بورصة هونج كونج

ثانيا، كان التعليم تشن لين في 2015 --2017 العام والنصف الأول من 2018 أرباح الدخل التشغيلي 135 مليون يوان، و 171 مليون يوان و 188 مليون يوان و 107 مليون يوان. أرباحا صافية بلغت 025000000 يوان، 041000000 يوان، 070000000 يوان و 041000000 يوان. كانت الهوامش الإجمالية 62.6، 68.2، 71.6 و 73.5. الموافق هامش صافي الربح كان 18.7، 24، 37.2 و 38.3. واصلت العائد على الأصول رفع، ويرجع ذلك أساسا إلى إجمالي رأس مال الشركة من النمو المستدام، العائد على الموجودات 3.0، 5.3، 8.5، 11.2.

ربحية بسيطة نسبيا، المصدر الرئيسي للدخل الرسوم الدراسية

في الواقع، فإن المصدر الرئيسي للدخل هو التعليم تشن معهد جيانغشى لين للعلوم والتكنولوجيا التي هي الجامعات الخاصة التطبيقية، ولكن أساسا معهد جيانغشى للعلوم التطبيقية ونمو الإيرادات تقنية يأتي من الرسوم الدراسية. تنقسم مصادر الدخل الدراسية إلى قسمين (التعليم الكلية الجامعية والرسوم). ومن بين هؤلاء، 15274 الطلاب من خلال حساب السنة، الطلاب الجامعيين وطلاب المدارس الاعدادية وفي ل3972 و11302، وهو ما يمثل 26.1 و 73.9 على التوالي. 2015 --2017 العام والنصف الأول من 2018، بلغت إيرادات الرسوم الدراسية ل76.1 من إجمالي الدخل التشغيلي للتعليم تشن لين، على التوالي، 75.2، 75.0 و 75.4. وبهذه الطريقة، مقارنة مع نفس الصناعة استحوذ على 70 من الرسوم الدراسية، بلغت نسبة الدخل من الرسوم تعليم تشن لين هو أعلى قليلا في تجانس بيئة تعليمية خطيرة، إذا كان مصدر طويلة الأجل الدخل التي تعتمد على الرسوم الدراسية، نموذج الربح بسيطة نسبيا، في الواقع، والتنمية على المدى الطويل من الأعمال غير المواتية.

لتلخيص الإحصاءات أعلاه، هامش الربح الإجمالي تعليم تشن لين على الرغم من الزيادة المطردة، المدعوم من تحسين الرسوم الدراسية المبتدئون استحقاقها. كان 2015-- الجامعي التعليم الجامعي والرسوم عام 201612000 يوان / السنة و7600-11800 يوان / سنة، ارتفع إلى 2017 --14800-15800 يوان / السنة و9800-14800 يوان / سنة عام 2018، بما في ذلك التعليم الجامعي في فترة العام ارتفع 10.8 -15.63 11.36 -15.63، مقارنة نمو الفاصل متخصص.

قطاع التعليم الخاص "خطر" و "آلة"

التطور السريع للقتال صناعة التعليم في الصين يولد الفرصة، في حين ينمو أيضا قطاع التعليم؛ الضغوط الالتحاق صناعة منافسة ليس فقط الناجمة عن المدارس العامة، تهديدا أكبر هو التنافس بين الجامعات والكليات الخاصة. بعد كل شيء، والأكاديمية الصينية للتعليم العالي بما يصل الى 746، منها 265 هي كليات مستقلة. من ناحية أخرى، والتعليم تشن لين خطر الجغرافي المنافسة لن يتم تجاهلها، على الرغم من أن معهد جيانغشى للعلوم التطبيقية والتكنولوجيا القبول هو لهذا البلد، ولكن معهد جيانغشى للعلوم التطبيقية والتكنولوجيا معظم الطلاب يأتون من محافظة (مقاطعة جيانغشى)، وإذا تحسب وفقا لعدد من الطلاب لم يكن وضع التعليم فى مقاطعة جيانغشى تشن لين ميزة.

المصدر: بورصة هونج كونج

ووفقا للنشرة، اعتبارا من 2015 --2017 العام والنصف الأول من عام 2018، شكلت معهد جيانغشى الدخل للعلوم التطبيقية والتكنولوجيا من إجمالي الإيرادات التعليم تشن لين لالتوالي 97.9، 96.0، 95.7 و 93.0. إذا أصدرت وزارة التربية والتعليم وزارة التربية والتعليم مقاطعة جيانغشى سياسة تطوير صناعة التأثير، وسوف تؤثر بشكل مباشر على تطوير التعليم تشن لين. صناعة القضايا والموجهة نحو السياسات المنافسة، وسيتم تطوير مستقبل التعليم تشن لين تواجه "أزمة".

مع نمو الاقتصاد المحلي، وتطوير مستقبل قطاع التعليم هو أيضا كامل من "الفرصة"، وفرص التنمية معينة على طول العناصر التالية:

1، وأصبح التعليم الخاص عنصرا هاما في النظام التعليمي الصيني، من مجموع نقطة صناعة التعليم الدخل الصينية خاصة للعرض، لا تزال إجمالي عائدات الصناعة في الارتفاع. وفقا لفروست أند سوليفان تقرير بحثي، ارتفعت الإيرادات الإجمالية الصيني قطاع التعليم الخاص من 203100000000 يوان في 2012 حتي 418900000000 يوان في عام 2017، بمعدل نمو سنوي مركب قدره 15.6، ومن المتوقع أن تستمر في الزيادة في عام 2022 من 748800000000 يوان.

2، واصلت إجمالي الإيرادات ارتفاعا من التعليم الخاص، ولكن أدت أيضا إلى النمو (جامعة) من الإيرادات الإجمالية للصناعة الصينية الخاصة التعليم العالي. وفقا لفروست أند سوليفان تقرير بحثي، الصينية صناعة التعليم العالي الخاص اجمالي الايرادات 69600000000 يوان في عام 2012 ارتفعت إلى 115100000000 يوان في عام 2017، ومن المتوقع في عام 2022 سيرتفع إلى 181200000000 يوان.

3، والصناعة برمتها هو تطوير التعليم الخاص يميل إلى مرحلة النمو المطرد، وراء أيضا يجلب الطلاب النمو. وفقا لفروست أند سوليفان التقرير، فإن عدد الطلاب المسجلين في التعليم العالي لإحصاءات الصناعة في الصين؛ التحق عدد من الطلاب لعام 2012 في 530،000،000-630،000،000 بحلول عام 2017. حيث ارتفع عدد الطلاب الملتحقين ببرامج البكالوريوس والدراسات العليا من 3.4 مليون في عام 2012 من 400 مليون شخص في عام 2017، ومن المتوقع أن يرتفع إلى 500 مليون بحلول عام 2022، بمعدل نمو سنوي مركب قدره 4.6.

من وجهة الجوانب نظرا لاستخدام الأموال، مما أدى إلى رفع التعليم تشن لين، حوالي 35 لبناء وتحديث وترقية مرافق الجامعة والبنية التحتية، وحوالي 30 تستخدم لسداد القروض، وحوالي 25 لاقتناء المؤسسات التعليمية الخاصة، أكثر من المال لرأس المال العامل وأغراض عامة للشركة. مع تطور مستقبل صناعة التعليم الخاص يميل إلى اتجاه النمو المطرد في الصناعة الذين يعيشون في أرباح التعليم تشن لين، وتنمية المشاريع هو أيضا علم لوحة قصيرة نفسها، وفي الوقت نفسه ترغب في استخدام التمويل العام لتوسيع نطاقها، كما تتطلع إلى تنويع التنمية.

المؤلف: شين كونج أقل

المحرر: تانغ ون يينغ