بعد رأس السنة الجديدة، وتقع في منطقة مينهانغ Qixin 765، لين 3 من "احترام نمو الدماغ الطفل" تدريب أبواب مخزن مؤمن.
بينما في منتصف ديسمبر من العام الماضي، أصدرت إشعارا قائلا المتجر ل"وسام"، ولكن هذه المرة تم تأمين الباب، حتى يتمكن الطلاب وأولياء الأمور لا تزال تشعر قليلا فجأة. وعندما ذهب والدي الطالب وانغ فنغ شيان جنوب بارك المساحات الخضراء بجانب مقر المركز لمناقشة الديون ووجدت نشر مقر أيضا "إشعار التجديد": "التربية والطفل تمثال فنغ شيان الحرم الجامعي لخلق بيئة جيدة تعلم، تحتاج إلى طلاء الجدار كله، جلب إزعاج للمعلمين والطلاب أثناء عملية البناء، يرجى أن يغفر لي "، المدرج في الوقت المناسب ل12 يناير. وقال أولياء الأمور قوه "؟ سمعت انهم يريدون تجديد، أنا عصبي جدا، وسوف أيضا إغلاق الباب قبل العرض".
21 يناير، شنغهاي تونغ التعليم الاحترام والتدريب المحدودة (المشار إليها فيما يلي باسم "احترام الطفل للتعليم") وقال المدير التنفيذي تشانغ، الشركة أغلقت المشاورات بشأن هذه القضية بنشاط امتياز Xinzhuang مع أولياء الأمور لاسترداد الالتزامات المتبقية في 31 أغسطس 2019 رسم الطبقة.
لذا، ما هو "تطور الدماغ كله"؟ ما يسمى ب "تطور الدماغ كله،" هل هناك أي أساس علمي؟ أو حيلة لكسب المال تصنيعها بحتة؟
المدرسة "تمثال الطفل تنمية كله الدماغ" Xinzhuang مغلقة الآباء تسببت شكك
في الساعة 10:30 يوم 19 يناير شيوى، عشرات الأطفال احترام للتعليم من أولياء أمور الطلاب تجمعوا في منطقة الطريق مينهانغ، Xinsong 195، والمؤسسات التعليمية والتدريبية، واحترام الشخص المسؤول عن مقر تعليم الأطفال للإعلان الجديد " برنامج إعادة التأهيل ". وقال في هذا "ما تبقى رسوم الطبقة اتفاق استرداد" احترام الأطفال للتعليم انه هم أيضا ضحايا.
وقال على "اتفاق":
حزب A (شانغهاى المحدودة تونغ التعليم الاحترام والتدريب) من المدرسة للانضمام الى شنغهاي Xinzhuang تونغ يي ثقافة الاتصالات المحدودة ورجال الأعمال لسوء الإدارة، مغلقة واغلاق متاجر تدرس غير مصرح بها، ورجال الأعمال تجنب الآباء، مما تسبب في المدرسة للانضمام ولا المدرسة ولا برد، مما تسبب في آثار سلبية، وتضر ليس فقط المصالح المشروعة للطلاب وأولياء الأمور، ولكن أيضا يؤثر تأثيرا خطيرا على سمعة الحزب والعلامة التجارية. من أجل الحفاظ على (الآباء والطلاب) المصالح المشروعة لكلا الطرفين، الطرف ألف توافق على الطبقة، لتكلفة التسوية على الطرف المتبقية لن تعاد للحزب.
على الرغم من أن نقوم برد هذا الوقت أعربوا عن استيائهم من "31 أغسطس"، ولكن هذا هو نتيجة للمفاوضات استمرت لعدة أيام. سابقا، كان الأطفال احترام الوالدين التعليم مرة واحدة يأمل في استئناف الدراسة بعد توافق عيد الربيع، ومع ذلك، التقى هذا الاقتراح مع معظم الآباء المعارضة.
"هل أي تأثير على هذا الدرس، والأطفال تعبت من الأطفال تعليم الاحترام للتعليم من تلك الأشياء في بعض الأحيان يشعر مثير للسخرية." وقال الآباء قوه.
آباء مواجهة التحدي المتمثل في تعليم الاطفال احترام مضمون التعليم وطرق التدريس، صباح 21 يناير، وقال المدير التنفيذي تشانغ الأطفال شنغهاي احترام للتعليم والتدريب أن هذا هو الوالدين من أجل تحقيق غرض استرداد أقول عمدا بذلك.
نتلمس من خلال سنوات عديدة من التعليم، لإثبات نمط التنمية الدماغ كله لدينا فعال. بعض الآباء يقولون لنا، من خلال التدريب لدينا، فإن قدرة الطفل على التعلم تحسنت حقا. وبسبب تأثير، سيكون لدينا لإيجاد آلية للانضمام.
وقال السيد تشانغ أيضا أن تعليم الأطفال احترام للتعليم استخدام ليس تنميتها، ولكن أيضا مع المؤسسات الأخرى إلى الانضمام الحصول عليها.
وجدت للصحفيين التحقيق أيضا أن أطفال المدارس انضم تمثال التعليم "شنغهاي تونغ يي ثقافة الاتصالات المحدودة" ويشمل نطاق الأعمال التجارية والتخطيط التبادل الثقافي والفني، والتخطيط شكل من اشكال الفن المسرح وغيرها من المحتويات، ولكن لا يحتوي على أي محتوى المتعلقة بالتعليم والتدريب.
لماذا نعتقد أن "نمو الدماغ كلها"؟
10 دقيقة من الكلمات 20 في الاعتبار، وأعتقد
وقال ديسمبر 2017، تلقى ليو اسم الآباء إلى "احترام نمو الدماغ الطفل" التعليم هاتف وكالة التدريب كان لديهم 10 عاما من الخبرة في تدريب "، ل0-18 سنة شريحة كبار السن من الشباب السكان، مع احتمال الأكثر تقدما وتقوم فلسفة التنمية في مقدمة التوسع المستمر لتطوير المحتملة لنموذج التدريس لإلهام الطلاب الإمكانات المتنوعة، ومساعدتهم على التعلم والتقدم "، والأهم، من خلال تدريبهم، يمكن أن تجعل يجوز رفع القدرة على التعلم الطفل.
على Qixin 765، لين 3 من "احترام نمو الدماغ الطفل" تدريب باب المحل الذي يقول مثل هذا التحريك عبارة: "دعونا إمكانات الطفل لتصبح غريزة"، بينما يقول متجر حقيبة زرقاء أرسلت أيضا إلى الوالدين لافتة للنظر الأبيض: "Yimushixing، لن ننسى ابدا، ذاكرة غير عادية، وأكثر من الأذن إلى الانشوده."
"لقد فهم ذلك، وتعزيز القدرة على التعلم والأداء الأكاديمي لا بطبيعة الحال الحصول على أفضل ويكون فخور!"، قالت السيدة لاو أنها محاولة عقد عقلية، مع صغار ابنه في المدرسة الثانوية ذهبت لى لى لمؤسسات التعليم والتدريب فئة محاكمة في مينهانج.
وقال ليو في ذلك الوقت تلك الفئة من حيث ما كانت قد نسيت، ومع ذلك، والغلاف الجوي في الفصول الدراسية، وتلك الفئة تركها الانطباع العام لا تزال جيدة جدا، خصوصا في ظل توجيهات المعلم في ابنها، مع 10 دقيقة فقط لتذكر 20 كلمة غير مألوفة، والتي جعلتها تشعر سحرية جدا.
"القدرة ابني الفقيرة أن يقرأ، يقرأ المعلم المعتاد ترك وظيفته، وكان دائما يأخذ الكثير من الوقت لاستكمال، ولكن النتيجة ليست جيدة". لذا، فإن شارون دفع 35800 يوان، لذكر ابنه 200 الذاكرة القسم فائقة وبرامج رسم خرائط العقل، فضلا عن 40 عقدة مكعب بالطبع.
اقتنع شارون، لا تزال دائرة من الأصدقاء أن مؤسسات التدريب مساعدة المعلم كان الالتزامات الدعاية.
ومع ذلك، بعد مرور بعض الوقت على ملعب وشارون وابنه كان لى لى رأى "شيئا ما كان خطأ".
"المعلمين غالبا ما تتغير، في كل من المعلم، والطفل يجب أن تأخذ من الوقت للتكيف مع أسلوب التدريس المعلم الجديد. وعلاوة على ذلك المعلمين تدريس مستوى من الخير والشر." وقال ليو.
"أشعر بأن هذا بالطبع علمني طريقة الذاكرة، ذاكرة ليس فقط لم تعزيز قدرتي على مؤشر الكلمات والأرقام يقرأ الصورة أيضا زيادة العبء لدينا من التعلم." وقال لى لى، لذلك فهو لا يريد أن يتعلم.
قد تكون مقارنة الطفل لى لى ابنة السيدة تشن ميمي واحدة من أصغر تمثال نمو الدماغ كاملة من الطلاب. في العام الماضي، والولايات المتحدة، والولايات المتحدة هي فترة الصعود رئيسي إلى المدرسة الابتدائية من رياض الأطفال. من أجل السماح لابنته على خط الانطلاق "بداية خاطئة"، أمضى السيدة تشن 28800 يوان، لإرسال ابنتها على هذه المؤسسات التدريبية المعلم من الدرجة "التقارب الشباب".
كما أذكر السيدة تشن ان في الطبقة الاختبار، ووضع المعلم بعض المعرفة الرقمية، توسيع الذاكرة، الخ تتحلل في اقل لعبة. وقالت تشان ذهبت الولايات المتحدة والولايات المتحدة إلى الدرجة 10 مرات، ولكن بعد ذهاب الأطفال إلى المدرسة، وقالت انها لا تشعر لها ميزة على غيرهم من الطلاب :. "الآن، فقد أغلقت، وتريد دائما أن يرد عليه."
بين الآباء وقوه ربما إعطاء أطفالهم "التنمية" من الدماغ إلى استثمار أكثر من واحد: في يناير 2018، كانت الرسوم الدراسية لمرة واحدة إلى "احترام نمو الدماغ الطفل" 58400 يوان.
"نمو المخ كامل" بالطبع ما هو؟
(1) فئة تبدأ المخيلة الجامحة
ما يسمى ب "تطور الدماغ كله،" أي نوع من البرنامج القيام به؟
لى لى في جلسة واحدة، العديد من الدورات بالإضافة إلى الأسبوع معا في كل مرة لمدة ساعتين: "بداية من فئة نصف ساعة، والمعلم أن يكون بعض الأسئلة التفكير مثيرة للاهتمام، دعونا استرخاء الدماغ أتذكر أول. الدرجة الثانية، المعلم قال لنا أن لدينا الآن زحف نملة في القرية، ما سيحدث بعد ذلك؟ دعونا خيالي أن نتصور ".
المراسل: كيف رأيك؟
لى لى: النمل تأكد من أن تداس حتى الموت.
المراسل: كل فئة يجب أن تبدأ تصور "قرية النمل" ذلك؟
لى لى: تشبه تقريبا، وقال انه من ثقافة تفكيرنا. في بعض الأحيان أنها تأتي مع صورة مثل هذه تجعلك تفكر التحديق الصعب يحدق في ثقب أسود. كنت أفكر في ما هو عليه.
فتحت لى لى تونغ أصدر تمثال من التعليم له "التدريب السوبر ذاكرة اليدوي"، مشيرا إلى نمط اللوحة للصحفيين قال: الصورة هي الخلفية البرتقالية، نقطة زرقاء داكنة في الوسط، عن كبير مثل عملة معدنية 1 دولار.
أكثر غالبا ما تعطي المعلم كلمة واحدة، حتى يتسنى لنا وضع كلمة مع جميع محتوى ذات الصلة، مع أكثر الكلمات بسيطة للكتابة، كان ذلك أفضل، أو أعطيكم أي فكرة اللوحة، لذلك تجد نمطا أو أيا كان.
(2) الأرقام القياسية الذاكرة، والكلمات والشعر
من المعلومات التي قدمتها لى لى، علمت مراسلون أن الطلبة في الصف، ولكن أيضا الطريقة وفقا لتدريس المعلمين، أرقام تلاوة التي ليس لها القانون، "يمكننا العودة قبل 210 بي، ولكن من السابق لأوانه لن أنسى ".
في هذا "الدليل التدريبي سوبر الذاكرة"، وعدد 0-100، تم "تخصيص" للمؤشر ذكريات الصورة محددة. 28 على سبيل المثال، الفتوة، الصورة هو وجه الرجل الشر، 40، قائد و 45، سيد، فإن الصورة راهبا و 83، وهذا هو، مروحة أوراق النخيل، 84 غير حافلة، 94 امرأة جميلة، لافتا إلى حب الشباب الوجه، بجانب الصوتية "شوكة النبيذ".
للصحفيين على الفور لإرسال مجموعة عشوائية من الأرقام: 4016212223284964، يرجى لى لى الطريقة التي تعلمها "ترجم".
مؤشر مشاهدة الصورة لى لى "يدوي" يقول: قائد (40) أكل الرمان (16) تلد لتمساح (21)، وقدم تمساح توأما (22)، وأرسل إلى (23) آنشان، لتخويف (28) انتزاع ذهبت، واجه الكلب الميت (49)، وهو محام (64).
وقال لى لى الكلمة مرة أخرى "الذاكرة الفائقة"، هي أيضا مشابهة لأرقام الظهر.
احترام تونغ في التعليم مع 26 حرفا اللغة الإنجليزية في 26 مؤشر الرسم، وتقوم بعض على شكل رسائل، مثل (أ) هو أعلى قمة قبعة، O هي بيضة، وبعضها يستند إلى الحرف الأول من كلمة واحدة، كما هو S ثعبان، ثعبان كلمة، بل هو أشبه الصورة على الكتب المدرسية الأولى لغة الصف بينيين واحدة لفظي، مثل W، رسم الغراب، Q لرسم مجموعة من البالونات ......
في المواد الصادرة فيما يتعلق بالأطفال التعليم والتعلم لديهم "رسائل الترميز،" هو أن بعض الحروف والجذور، والبادئات وتركيبات الأحرف المشتركة، وفقا لمجانسة الصينية إلى فهرستها. على سبيل المثال إيه، في مؤشر سيتم وضع علامة "الأشرار"، الشركة المصرية للاتصالات هو "سوان"، ميلان هو "المفضلة"، ح هو "كرسي".
وقال لى لى أنه وفقا لتمثال الأطفال معلومات الفهرس حصة مصنوعة من التعليم، وترميز ذاكرة المعلم من هذه الكلمة هو "سوان كرسي المفضلة لديك والأشرار."
بعض خصائص التراكيب وجود خطابات "كلمة صوتية" هذه الصفحات، عبارة "الحمار" على المؤشر، OPP عبارة "الحمار دائري."
أما بالنسبة الظهر والشعر الكلاسيكي، وقال لى لى المعلم قال لهم وفقا لقواعد معينة من النص تخيل الصورة، التي تصور صورة متماسكة. الإملاء أو تلاوة من الزمن، ثم استعادة الصور إلى نص.
مراسلون ننظر في هذه المناورات، يرجى لى لى فقا لطريقة علمت أن يقرأ ما يتطلب العمل لتلاوة "بيبا"، وقال لى لى نسي: "هذا الشيء هو في الواقع معقدة للغاية، وأربعة ثمانية Daohai ، هذه المساحة طويلة، في الواقع، من الصعب للغاية ".
وقال أم ميمي السيدة تشن أنه منذ ولايات المتحدة والولايات المتحدة هي صغيرة جدا، لكل فئة، رافقت ابنتها حتى محتوى التعلم، وقالت انها تريد تذكر بعض.
"من أجل تعزيز قدرة ذاكرة الأطفال والمعلمين غالبا ما تلعب مع الاطفال بطاقات فلاش". وقالت السيدة تشان ما يسمى بطاقات فلاش، المعلم تحتجز مجموعة متنوعة من الألوان من البطاقات، فلاش بسرعة مرة أخرى أمامك، ثم المحرومين من تشانغ، سأل واحد والتي حرمت؟
وبالإضافة إلى ذلك، وتوسيع التمارين الجملة، وتبحث عن العدد، وغيرها من الرسومات تحديد. "بعض من المحتوى، في الكتب المدرسية وكتب التمارين الأولية ترتبط". وقالت السيدة تشان، هذا الشيء، وقالت انها لا يمكن أن أقول ما هو خير.
خبير: حذرا في نمو المخ
ما يسمى ب "تطور الدماغ كله" بطبيعة الحال، إذا كان هناك بعض الأسس العلمية لذلك؟
وقالت جامعة تونغجى علم الأعصاب الإدراكي الدكتور فانغ Xiangde علم النفس لى الحكم لقومية تشوانغ أن السوق الحالي، وجميع أنواع المؤسسات التدريبية "نمو المخ" هو كبير جدا، ما يسمى ب "تطور الدماغ كله" و "التنمية الدماغ الأيمن"، وتشبه بذلك، الأمر الذي يعكس أكثر نحن المفهوم، هذه الممارسات هناك أساس معين، ولكن لا يعكس كل الحقائق العلمية.
المراسل: ما رأيك في ما يسمى ب "تطور الدماغ كله"؟
لي الحكم لقومية تشوانغ: ما يسمى وسائل نمو الدماغ أن بعض التدريب المعرفي، مثل: التفكير وتدريب الذاكرة. كنت فقط أعطني نظرة على تلك الصور، في الواقع، وهو مظهر من مظاهر بعض استراتيجيات الذاكرة، وهذه الاستراتيجيات يمكن أن تساعدنا تكون ذاكرة أكثر كفاءة. يتلقى هذا تدريب الأطفال على المدى الطويل، يجب أن يكون هناك بعض الآثار، مثل مساعدة الأطفال السريع تذكر بعض الكلمات والشعر وهلم جرا. يجب ومع ذلك، فإن أهمية هذا التأثير محدودا، نحن الآباء الحفاظ على موقف عقلاني. الأطفال تستخدم فقط بعض الاستراتيجيات والأساليب لأكثر كفاءة تعلم بعض المعلومات منه، والمعرفة المستفادة ومقارنة هذه لمعرفة المزيد من القيمة الاستراتيجية. أما بالنسبة لمثل هذا التدريب يمكن تحقيق تأثير تطور الدماغ، وأنا حذرا.
وضعت أيضا إلى الأمام مفهوم يسمى "التنمية الدماغ الأيمن،" في الواقع، هذه الحجة الآن هناك أيضا بعض الجدل. يتم حساب الخلايا العصبية وحدة عمل الدماغ، وعدد مائة مليون خلية عصبية، والكثير من خلايا الدماغ، والعلاقة بينهما هي معقدة جدا، لذلك كيفية عمل الدماغ، والبحث الآن العلمي ليست تماما كشف. ومع ذلك، فإن مناطق الدماغ المختلفة تفعل جود خلافات في وظيفة، والانقسام بين المنطقة ليست كاملة، أي نوع من النشاط في الدماغ رفيع المستوى في عدة مناطق الدماغ هي نتيجة للتعاون التعاوني. هذه الخلايا في الدماغ كيفية العمل معا، والآن العلم لم تستكمل بعد.
لذا، فإن الدماغ لا يجب تقسيمها ببساطة إلى قسمين، وتنقسم الى الدماغ الأيمن والأيسر،
المراسل: "الذاكرة الفائقة" أي نوع من المساعدة تقوية الذاكرة؟
LI الحكم لقومية تشوانغ: لتحسين تأثير الذاكرة من تلك المواد التي تقدمها، على سبيل المثال، هناك يستخدم في الواقع الكثير من استراتيجيات الذاكرة. على سبيل المثال، ذاكرة معالجة عمق المادي، فإن المعلومات لا معنى لها المشفرة إلى بعض المعلومات المفيدة من حيث الذاكرة، وهذا النهج هو الحق. ومع ذلك، هناك فقط لا يكفي، ولأن الجهاز بالمقارنة مع مزايا العقل البشري وتجهيز المعلومات التي معلومات دقيقة غامضة وليس مثل تنظيم سلوكهم، والشعور بعواطف الآخرين، وهلم جرا.
المواد الذاكرة المذكورة الأسلوب، ما دام بعض التدريب، كل واحد منا يمكن فهم حد ما. ولكن لإتقان هذه الأساليب، وهذا لا يعني أن لدينا المخابرات ستكون أعلى من غيرها، ولكن لا يمكن القول أنه بعد النتائج التي تحققت ستكون أعلى من غيرها. أيضا، وأعتقد أنه أكثر أهمية من المعرفة، واستراتيجية المعرفة هو أن معرفتنا للمصالح والمواقف، مثل مصلحة قوية في التعلم، والموقف مواظب نحو التعلم، مدرسة الموسيقى تجربة التعلم، وهذه هي الناس لدعم التنمية المستدامة من القدرة على التعلم معظم العناصر الحاسمة.
وبالإضافة إلى ذلك، تجدر الإشارة أيضا إلى أن العمل الدماغ البشري سريع أو بطيء التفكير والتفكير في شكلين. فوق ما يسمى تدريب العقل هو التفكير السريع في هذا المجال، هو لإكمال بعض المهام معالجة بسرعة وبدقة. ومع ذلك، والتفكير بطيئة في كثير من الأحيان أكثر أهمية من التفكير السريع، ما يسمى بطء التفكير القدرة على التوقف، وإبطاء، تصور، من ناحية أخرى، تعكس، وتلخيص وعرض الجدلي للمشكلة.
المراسل: ما يسمى الدماغ "المتقدمة"، الذي سوف تنتج أي نوع من التأثير؟
لي الحكم لقومية تشوانغ: ما يسمى تطور الدماغ يفعل في بعض الطرق (مثل الذاكرة، والمنطق، وحساب، وغيرها) يمكن أن تساعدنا على فهم بسرعة بعض المعارف، ولكن لا ينبغي لنا أن رفع عمياء أهمية هذه الآثار. مقارنة لدراسة المعرفة والماجستير الاستراتيجية هو أكثر أهمية من تعلم الاستراتيجيات والمواقف والمصالح أكثر أهمية.
أيضا، بالإضافة إلى تعلم المعرفة، والتعليم أيضا يجب ان يدرس كيف تتصرف الأطفال، وحتى الآباء ينبغي أن نفكر أيضا حول كيفية تعزيز صحة الأطفال تشكل شخصية كاملة.
