31 مارس، والتعليم الابتدائي والثانوي عبر الإنترنت من خلال الشهر الأول، أعلن مسؤولون في وزارة التربية والتعليم تمديد فحص الشهر مدخل الكلية هذا العام. خلال شبكة الاستفادة من الدروس، ليس هناك حالة من هذا القبيل؟

وقال اليوم والديها، غاضب جدا "عدد من واجباتها القيام بعمل جيد من قبل أن يذهب إلى البيت، كنت في المنزل لفترة طويلة لم يكمل العمل؛ الأجداد في المنزل مع الأطفال، أن التعلم عبر الإنترنت ليست مهمة جدا، لا قيام بهذه المهمة على أول مسرحية والأجداد هو كيف أنبوب ؟! "

في "مدرسة شنغهاي للآباء والأمهات" "المقاصة المدرسة" على منصة البث، مدير شين يفي من مركز بحوث التنمية الأسرية في جامعة فودان من جامعة فودان كلية السياسة العامة والتنمية الاجتماعية، جلبت مؤخرا "" أبقى المدرسة مغلقة "الآباء مرافقة أبنائهم كيفية" الدورات على الانترنت. واستشهدت خلال مفهوم شبكة فئة من "الآباء هليكوبتر"، ويعطي نموذجا جيدا "مساعد الطيار" التعاون من التربية الأسرية. الفصول الدراسية على الانترنت في تلك الليلة ليس "قرع الجرس"، وقد تدفق ما يقرب من 9000 شخص في الاستوديو، واعتبارا من نهاية دروس حية، جذبت الدورات 23676 مشجع لمشاهدة على الانترنت، والتي تغطي ما يقرب من 20 مقاطعة وبلدية.

في الواقع، فإن "الأم مروحية" هو مفردات جديدة شعبية دوليا لوصف "الأمل"، "وانغ تشنغ فنغ"، والآباء، في نفس اليوم الذي حلقت طائرة هليكوبتر فوق رأس الطفل، ودائما مراقبة كل حركة. عندما تعلم في المنزل، "الآباء مروحية" قد يحتاج البيت لديها أيضا "الأجداد طائرة هليكوبتر." ولكن لديهم حقا أن تفعل ذلك؟

"أنت، يا سيدي، أنت واثنين من سيارة، ورخصة القيادة الخاصة بك، السيد استغرق الكثير من السنوات، ولكن كنت مجرد تعلم القيادة"، قالت "الآن لك:" مساعد الطيار "ظاهرة - في هذا الصدد، وتستخدم شين YIFEI استعارة أخرى بالسيارة، زوجك يجلس على مقعد الراكب، وقال انه لن يحصل بك انتقد، واعتقد انه في كل مرة كنت تدفع لديه مشكلة - أنها ليست في كثير من الأحيان تواجه هذا الوضع ".

شين YIFEI بكل صراحة، للحصول مباشرة تجربة هذه المسألة. "لقد واجهت زوجي جلس في مساعد الطيار، لنرى كيف سيارتي لن العمل، والحصول على عصبية شديدة." حتى انها تتعهد "، ثم قلت له: حسنا، قلت لي لو كنت بالسيارة، جلست فوجيا، ولكن لا تقود سيارة معك، أو أنك سوف I ماسي ...... "

ولكن من المثير للاهتمام، شن YIFEI لديها "التعاطف" فرصة جيدة. لأن والدها أيضا قاد بعد سنوات قليلة من بلدها، عندما ابنتها وكانوا جالسين في مساعد الطيار نظرت إلى الطريق سيارة والده، وجدت أيضا صعوبة في تحملها. مثل: "كيف يمكن لك حتى الفرامل لا حاسمة" "أنت تلعب أضواء لعبت بطيئة جدا"، وهلم جرا ...... أبي هو أيضا غاضب جدا وقال: "أنا لا تتحدث معي للحفاظ على القيادة".

هذا "قضية مساعد الطيار"، في الواقع، تم تعيينها إلى عائلة من الطبقة الشبكة. الأطفال، كل مع عادات مختلفة، وحتى كل شخص لديه عاداته الخاصة. "أنت ترى الناس يأتون مع، لا يمكن أن نفهم كانت طبيعية جدا". وأوضح شين YIFEI أن هذا "لا يمكن أن نفهم" كمن يجلس في مقعد السائق، ومساعد الطيار كان يتحدث حول كيفية القيام المقبل، "لديك ماذا يحدث المزاج، لن سيما أحسنت "حتى النهاية، قد يكون حلا وسطا: كنت تدفع، وأنا لا تتحرك، جلست إلى جانبك لا يبدو. "وفي كثير من الأحيان، لدينا نموذج الأبوة والأمومة التعاون سيكون في الطريق، لأن لدينا هذا" مساعد الطيار "عقلية".

يقترح شن YIFEI أن الآباء وضعها فكرة أخرى: وكان الأطفال يمكن أن تحصل من خلال الدورات على الانترنت سهلة جدا، وآباء وأمهات الأطفال في المنزل لخفض سقف التوقعات من الدورات على الانترنت ، لمناقشة كيفية المساواة بين العنوان ومشاكل الطفل شبكة الطبقة المنزل، والمزيد من الأطفال أريد أن أسأل الآباء كيفية مساعدته ...... وقالت كلا الوالدين من خلال "مساعد الطيار" نموذج الأبوة والأمومة التعاوني الحقيقي مرافقة الأطفال إلى تحسين التعلم كفاءة وصفة . الأطفال في الفترة الخاصة في "مملة" مرحلة إلى مرحلة الابتكار، من خلال مراقبة الطفل، وإعطاء التعليمات المناسبة للأطفال، لعبة اللغز مع طفلك وغيرها من الأساليب، ووضع أهداف التعلم، وتطوير مصلحة في التعلم، وتحسين التحصيل العلمي، و تعميق الثقة الأطفال لأولياء الأمور.

الفصول الدراسية على الانترنت، شنغهاي جامعة التابعة السامية مدرسة نانتشانغ، شنغهاي باوتو المدرسة الثانوية، جنوب غرب شنغهاي WEIYU مدرسة ثانوية، غرب منظمة شنغهاي مدرسة التجريبية الخ جميع الطلاب وأولياء الأمور والتركيز على المراقبة. نانتشانغ فصول المدرسة الثانوية يعتقد الأب 6 لي تسي يي شين أن تقاسم المعلم "صيغة" من المنطقي - "بالإيجاب، ثم إعطاء الطفل، وعدم وجود عبارة عن أنفسهم." نفس فائدة وكذلك نظام جامعة شنغهاي المفتوحة والمعلمين والمدارس المجتمعية Sijing تاون، حى سونغ جيانغ، قال بدوام كامل المعلم لي تينغ أنه في عملية تربية الأطفال، والآباء سيخاف بسبب التراخي وتأخير مستقبل الطفل والمستقبل هو دائما مشدود سلاسل، وذلك عندما أفراد الأسرة الآخرين السماح للطفل، فإن الطفل سوف يعتقدون أنهم غير مسؤول. واضاف "لكن في الواقع، كل من لديه أفكار مختلفة، فلسفة الأبوة والأمومة الخاصة بها ليست صحيحة دائما." وقالت: "انها مثل وقال البروفيسور شين، يحتاج الأطفال إلى الحليب، العسل الحاجة، والحاجة الحب المشروط تحتاج أيضا الحب غير المشروط والتعليم التنوع يمكن أن تثري حياة الأطفال، وتحسين شخصية الطفل ".

وقد علمت مشاهدة لمراسل التحرير ديلي نيوز أن الآباء شنغهاي، والمدارس القيام بأنشطة تعليمية التصنيف الهرمي، شخصية دليل الخدمة. يتضمن المحتوى ثلاثة أقسام: التركيز "العلم الأبوة والأمومة" على توفير المعرفة الأبوة والأمومة العلمية، وتربية الأطفال قابلة للتطبيق. "ركزت حكمة إدارة العاطفي والديهم على قيادة الوالدين القيام بعمل جيد، والتعامل مع العلاقات بين الوالدين والطفل، مدى الحياة الآباء دليل التعلم لمرافقة الأطفال في النمو ؛ وتركز "الأبوة والأمومة بين الأجيال" على العلاقات الأسرية بين الأجيال، إلى شكل دافئة والجو العائلي متناغم. "

محرر العمود: شو Ruizhe النص المحرر: شو Ruizhe سؤال - المصدر: الرؤية الصينية محرر صورة: شو جيا مين المادة المصدر: جامعة شنغهاي المفتوحة