26 ديسمبر، "لدي اثنين من رواة القصص وأنشطة الشباب" الذي عقد في مدينة تشنغدو جيننيو جثتين الشباب. حالة "الشعور الحرم الجامعي الكامل، حول العاطفية" موضوعا له، يهدف إلى المهارات اللغوية خلال وقت غير عادي حول التعليم، وتعزيز المعلمين.

في الموقع معلمي خطابه الصحيح، لفتة كريمة وحساسة التعبير العاطفي، شكل العرض الغنية، يدل على الكفاءة المهنية للمعلمين والكفاءة المهنية، ولكن أيضا للضيوف الذين يشعرون الحضانة من الداخل الى الخارج، من الطاولة و في الخصائص من العاطفة التعليم.

كل لحظة من النمو، هي قصة دافئة

"الزملاء العطلات للاسترخاء وتناول الطعام والشراب، والرقص تدريب وحدها إلى بكين، والتعب إلى ألم في الظهر. تجهز مهرجان منتصف الخريف على واجب عندما عم الأمن وأيضا الحصول على كبيرة دعوة طاولة وجبة لم يذهب المنزل أو قضاء عطلة مع المعلم على واجب. ترى، الآن هو عصر تكنولوجيا المعلومات، ومن الواضح ان هناك فئة الطابعة، بعض المعلمين تلتزم دائما WordArt الكتابة اليدوية الخاصة بهم ...... أقول لكم أنها ليست مرضا؟ "يانغ نا كيم أسابيع من الحضانة للحديقة، تشانغ لى المعلم لنهج "Tucao"، يحكي قصة رياض الأطفال.

على الرغم من أن اثنين من المعلمين بلا رحمة الزملاء وأشار هم "المرضى"، ولكن "نقطة الأخدود" ولكنه دفع الناس إلى صدى، "هذا هو عملنا اليومي، اثنين من المدرسين وسيلة بديلة لأقول، وأنا أشعر مبتكرة جدا كما تطرق للغاية "، وقالت انها تعترف المشهد المعلم، رياض الأطفال يتطلب المزيد من الصبر والتدريس حذرا مقارنة مع القطاعات الأخرى في سن المدرسة، ولكن اتخذ الموقف الذي ليس لدينا أي ندم، كما قال هؤلاء المعلمين اثنين من ذلك : "لدينا مثل هذا" المرض "، لكننا مستعدون للتضحية حتى لا يشعر بأي ندم، لأن مشرق العينين والقلب والحب .."

بالإضافة إلى تقاسم قصة زملائي، ثم أحضر سو وي وانغ وفو Jiahui اثنين من المدرسين "كول نمو الأحداث في الاعتبار"، وذكر قصة بعض الطلاب تنمو من شقي "القرد الصغير" إلى الشباب بارد الهيب هوب، قصة، مطيع "قليلا قرد "يحب أن تقفز على الطبقة السلسلة المقبلة، ولكن أيضا أحب القيام ببعض التحركات الخطيرة، ويمكن لبعض المعلمين حتى يحصل في يوم واحد من أبناء" تقرير "، وقال" قرد صغير "بدأ مطيع.

اللعب هو طبيعة الطفل، وليس كيفية طفل القتالية طريقة أفضل لتوجيه الحماس للقضية؟ لذلك المعلم في حدها مجموعة الطبقة معه "حارس شخصي" وظيفة، لأنه هو الصنف الوحيد من "الحارس الشخصي"، بالإضافة إلى اتفاق مع المعلمين ليتوافق مع الطبقة يحكم الخارجي الانضباط الدرجة، جنبا إلى جنب مع خصائصه مثل الرقص، في كل وجبة قبل قبل هذا الحدث، "الحارس الشخصي" في التصفيق للمعلمين والأطفال، ولكن أيضا لإظهار الجميع بعض الهيب هوب ...... هو بهذه الطريقة، وبمجرد أن مطيع "القرد الصغير" في رعاية المعلم، ومنهجية المتابعة من خلال الرقص تعلم، والآن نمت لتصبح باردة الهيب هوب الصبي: "أنا فخور بأن أكون جزءا من نمو كل طفل، ومعا تجربة الضحك والدموع ......" وانغ سو وي المعلم، روضة العمل تافهة نسبيا، وتحيط بها الأطفال "تناول الطعام والشراب سحب قيصر النوم "وللقيام بها، ولكن لا يزال هناك العديد قصة مؤثرة"، وقصة هذه رياض الأطفال تنظيم أنشطة جيدة جدا، من خلال ما سيحدث في وسطنا المسجلة في شكل قصص، وقد ترك عملنا رائع ذكريات ".

وينبغي للتعليم تجسد شعاع من الضوء، ومشرق ولكن ليس الابهار

قال أفلاطون: "من الذي يحكي قصة، كل من لديه العالم". في الأجهزة الرئيسية للشابين عرض هوانغ جي، ورواية القصص، هو القدرة على أن تكون قوة. القصة، يمكن أن الناس لديهم سحر والتأثير المزيد من الناس على تألق في هذا المجال، "عشرون عاما من الخبرة في العمل يقول لي أن المعلم الجيد يجب أن لا يكون المهارات اللغوية فقط، ولكن أيضا ملخص الخبرة، القدرة على فرز والمعلمين لغة خاصة أنفسهم لديهم الإلمام بالقراءة والكتابة لغة جيدة وتريد أن تعرف أفضل تسليم كل طفل وزملاء العمل ".

وقال هوانغ جي للصحفيين خلال زراعة المهارات اللغوية، والتعلم المعلم الوعي الذاتي وحده هو واضح ليس بما فيه الكفاية، لذلك فهو بحاجة إلى مساعدات من قوة الفريق، حتى أن المعلم المعنية حقا حول مهارات القراءة والكتابة واللغة الشاملة، ولكن كيف المهارات اللغوية والعمل جنبا إلى جنب مع، وهذا هو اتجاه مهم من الروضة استكشاف والتفكير بنشاط "، وقالت الصين دائما أن قصة جيدة لنقول، وأن كل واحد منا على موطئ قدم في وظيفة للمعلمين يجب أن أقول لكم أيضا التعليم القصة الخاصة بهم، ونحن يحتاج الفريق أيضا لتحكي قصة جيدة لتنميتنا ".

انها بصراحة، كل فريق، والجميع يعيشون في القصة، ولكن عدم وجود حرص العين لاكتشاف. اثنان تطوير مستقبل الشباب هو جزء لا يتجزأ من الجميع، والمفتاح هو ما إذا كنا تحقيق التنمية الشخصية مع تعزيز الفريق، والفريق أيضا تعزيز نمو الشخصية، وبالتالي، يتطلب مزيجا من منصات اثنين، وسرد القصص للمبنى مثل هذا المنبر للمدرسين عن العمل التربية الخاصة لاكتشاف الدفء ولحظة فلاش، "قيام بهذه المهمة من تعليم الناس لتحويل نفسها إلى شعاع من الضوء، ومشرق ولكن ليس الابهار". ووفقا للتقارير، هذا الحدث هو مجموعة تم تسمية القضاة المحترفين والقضاة العامة المعلم يحكي قصة التهديف، واختيار ثلاثة "أفضل قصة" 3 "أجمل حول" جوائز، وسبعة الجائزة الأولى وفقا لنتيجة تقييم شاملة، 10 ثانية الجوائز و 15 الجائزة الثالثة.

تشنغدو الأعمال اليومية - ريد ستار نيوز شو ون تغطية صور