01 تقصير النظام المدرسي في نهاية ممكنا أم لا؟

في السنوات الأخيرة، وقد اقترح العديد من المستخدمين لتقصير النظام المدرسي، من أجل الطفل لتخفيف العبء، والحد من ظاهرة المتعلمين تعليما عاليا الشباب والشابات من كبار السن، والشباب مريحة لتكون قادرة على تمديد خدمة مفيدة للمجتمع والمساهمة في المجتمع في الوقت المناسب.

الحائز على جائزة نوبل مو يان، أذكر أيضا هذه المسألة. الهدف من هذا الاقتراح ابتداء هو جيد لضرورة عبء الأطفال، ولكن ليس بالضرورة تقصير النظام المدرسي، يمكننا أن نبحث عن طرق أخرى لتحسين الصفات الشخصية للأطفال.

قبل 100 سنة، وقال ليانغ كيشاو: " دول في سن المراهقة، والحكمة، والشباب ثروة وطنية ثم وجونيور خه قوه تشيانغ قوي، استقلال الشباب ثم استقلال البلاد، البلاد الأحداث حرية حرية والتقدم الأحداث للتقدم البلاد ...... "النمو الشباب وهذا مهم جدا، ولكن تعليمهم وعملية النمو لا يمكن عكسها، لذلك، لتعليم الشباب، والمجتمع، ويجب أن تكون المدارس والأسر بعناية، بعناية صقل.

 02 "مدرسة خاصة" تقصير كبير في الوقت للتعلم

كاتب الأطفال الشهير تشنغ Yuanjie، كلية الدراسات العليا لابنه تشنغ Yaqi فتح مدرسة خاصة. كره سائلنا التعليمية الحالية تشنغ Yuanjie والمواد المعدة شخصيا كامل من المرح للأطفال، مثل نواياه سوف تشارك 419 اتهاما للقانون الجنائي في بلادنا في إعداد يصبح 419 مضحك خرافة.

تشنغ Yuanjie ثلاثة دروس بعد ظهر كل يوم للأطفال، وبعد العشاء، والد وابنه اتخاذ المشي إلى النهر، بعض الموضوعات مناقشة حية على شاشة التلفزيون أو الكتب.

بعد ثلاث سنوات، أنهى تشنغ Yaqi مناهج المدارس الثانوية في كل ست سنوات، خريج!

بعد ذلك، أصبح محاضرا، والمصممة للشباب للقيام ملهمة، والوعظ مواضيعي الفرنسية البروسية، وفي الوقت نفسه، بدأ أيضا استوديوهات التصوير الفوتوغرافي والثقافة Pipilu للشركة، وتعاونه والد العمق.

المترجم الشهير فو لي، أيضا موطن لشخصية الابن البكر التعليم فو، في حين أن الطفل الثاني فو مين هو خيار نظرا إلى التعليم النظامي، وأخيرا فو Congcheng دام النشطة، البهجة، أنيقة والأنيق سادة البيانو، وفو مين أصبح من ممتثل، تثقيف الناس من العديد من مدرسا للغة الانجليزية.

فو لي كممارس نجاح التربية الأسرية، وترك لنا مع مثل هذا تحفة "فو لي." الكتاب تطرق الملايين من القراء، وحتى التستر عليها والدهما والمترجمين، والهويات الأخرى، وعازف البيانو راي!

تشنغ يا العلم وفو والنجاح هو نتيجة حتمية والدهم تحت ضعت، فهي ليست في الحصول على التعليم وفقا لنظام المدارس القائمة والتعليم، ولكن ليس هناك شك في أنها ناجحة نموذج التعليم.

 03 عبقرية طفل معجزة "بيغ ليست دائما أفضل."

المعاصر الله تونغ هاى تسى، ولد في أسرة فقيرة، وأنه بحكم موهبتهم العالية والحكمة، في 10 سنة إلى المدرسة الثانوية مع مرتبة الشرف اعترف، 15 عاما، وقال انه عشرات الفنون بطل مقاطعة انهوى، اعترف لجامعة بكين كلية الحقوق. ومن الواضح أن الوقت عسلي الابتدائي والثانوي قصيرة جدا، والناس العاديين يحتاجون إلى 1304 سنة، بندق تنفق سوى نحو 2089.

من له عمره 20 عاما مع "النحاس الآسيوي" إلى الشهرة على أنها بداية لآخر واحد، و "الربيع عشرة زي"، بين خمس سنوات، وقال انه خلق ما يقرب من مليون كلمة من وحي الخيال أو الشعر. كما عبقري، وقدم اسما في وقت مبكر، واصفة إياها بأنها الشاعر المعاصر "لي باي"، لكنه لم يكن راض عن واقع الانتحار في 25 سنة.

نجمة وميض سقوط مؤسف Shique، في رأيي، و "الوقت الابتدائي والثانوي قصيرة جدا، عندما ليست ناضجة بما فيه الكفاية فكرة لدخول الجامعة، ولكن ركض إلى عالم الكبار"، والحقيقة ليست غير ذات صلة.

من قبيل الصدفة، وحياة أخرى معلقة مفتوحة عبقرية تجربة شو Zhaojun، ولكن أيضا الناس شو شى لا نهاية لها. وكان عمره 16 عاما، كنت أدخل إلى جامعة تسينغهوا مع مرتبة الشرف، والبالغ من العمر 18 عاما المؤسس المشارك لشبكة المدارس، راتبا شهريا يصل إلى 1.5 مليون نسمة.

لأنه موضع تقدير من قبل تشن تشو، وقال انه بدأ حياته المهنية الغناء على طول الطريق، لأول مرة في منصب نائب الرئيس من سوهو، وخدم في وقت لاحق منصب نائب رئيس البلوط المحيط الهادئ التفاعلية، نائب رئيس Renren ورئيس الجناح الكبير، في وقت لاحق، خرج منفردا ، صافي قليلا مؤسس ......

قبل سن ال 30، له استئناف هؤلاء الناس حسود حقا، حسود جدا! ولكن سرعان ما، وقد شارك مع القمار، وبالتالي في نهاية المطاف السجن.

هذه الأمثلة أعلاه، تفسير لكثير من المشاكل الاجتماعية القائمة، وتقصير النظام المدرسي العلاجات الملطفة.

 يجب أن 04 المجتمع والبيت والمدرسة أبنائهم تسير جنبا إلى

في، وقال "النظام القديم والثورة": " الكاتب الذي استشهد كشيء الفضيلة في بعض الأحيان سياسي بل هو خطيئة. "

اقترح مستخدمى الانترنت تقصير نقطة الانطلاق من الهيكل الأكاديمي، وذلك لتخفيف العبء والضغط من الأطفال، فضلا عن المجتمع ككل، ولكن لتحقيق هذا الغرض، فهو في حاجة إلى الاجتماعية والمدرسة ومعا الأسرة، أن ينمو الطفل على خلق مناخ جيد ، وليس فقط يجب الانتباه إلى المعرفة العلمية والثقافية تعلم الطفل، ولكن أيضا بحاجة إلى العمل معا لجعل التعليم الايديولوجي للغاية والجوانب الأخلاقية للأطفال.

وأوصت اللجنة بأن المدارس وأولياء الأمور للقيام بذلك:

1. الطفل الحياة بعد المدرسة مليئة الكلاسيكية الصينية وغيرها من المحتويات

تعلم الكلاسيكيات الصينية، وما إلى ذلك، هو أن الأطفال تعليم كيفية العيش حقيقة الأشياء به، حتى لو كان لا يفهم تماما حتى الآن لفهم هذه المبادئ، ولكن أعتقد أنه مع التقدم في السن، والأطفال سيكون تدريجيا المزيد من الخبرة والإدراك، وانه يمكن توجيه صفقة جيدة مع تحديات الحياة.

2. الأطفال أدى متعدد لممارسة

ويعتقد النواب وأعضاء أن تقصير النظام المدرسي، سوف تكون قادرة على استكمال الدورات القائمة، والقدرة على التفكير في الاتجاه المعاكس، ونضيف شيئا خارج الفحص في محتوى التعلم القائمة، مثل الأطفال يؤدي إلى المشاركة في الممارسة الاجتماعية أكثر أو محتويات الطبقة الثانية، وما إلى ذلك، لملء 12 عاما، فإنه ليس أفضل تأثير؟

3. أكثر حول موضوع السينما والدراما التلفزيونية، أو ظاهرة اجتماعية، والتواصل الأطفال

بعد والدينا في هذه القضايا، والتواصل أكثر مع أطفالهم، من ناحية للأطفال تعليم لتعلم التفكير في زاوية متعددة، من ناحية أخرى للأطفال، الفن يأتي من الحياة، وأعلى من الحياة، وبعض الظواهر الاجتماعية، ولكن لديه أيضا سبب وجودها في المجتمع لوضع الأساس للاستعداد.

4. توفير جو متناغم للنمو الصحي للأطفال، لمنحه الكثير من الحب والحرية

اقترح الطبيب النفسي الشهير الدكتور TSG أنه إذا البيئة أسرة الطفل والحياة المتناغمة ليست كافية، ودائما قمع نفسيا، والآباء يشعرون بالحب والدفء، وحتى أحيانا يعاقب عليها توبيخ، وما إلى ذلك، سيكون عرضة للالنفسية بعض المشاكل، وتشكيل شخصية سيئة، ولكن أيضا تؤثر فسيولوجيا الفرد، وهناك بعض الأطفال لا تنمو، وتنمو ببطء وهلم جرا.

قضايا عقائدية أكثر مكرا ورهيب. لا بد لنا أن أولياء الأمور والمدارس إيلاء المزيد من الاهتمام للأفكار والممارسات الأطفال، لتحديد المشاكل، وتحسين حل مبكر.

البيئة المحيطة هي أفضل معلم، والطفل في نهاية المطاف يمكن أن تذهب بعيدا عالية تنغ، اعتمادا على ما حصل نوع من التغذية والعلاج في عملية النمو.

هناك مثل هذه الأم، الابنة البالغة من العمر 5 سنوات ليقول "سنو وايت"، كما بحثنا قضايا مثل الأطفال التالية:

لماذا سنو وايت ويفضلون العيش مع الغرباء، لا يريدون البقاء في منازلهم؟

ماذا يمكن أن الملكة تسمم بسهولة سنو وايت؟

لماذا صياد طفا سنو وايت من الملكة؟

لماذا هي امرأة جميلة، لذلك النوع سنو وايت، كانت الملكة الشريرة ذلك؟

الملكة لماذا سيئة للغاية؟

كما الأب سنو وايت، وذهب الملك إلى أين؟ لماذا يفعل ذلك ملكة السماح؟

هذه أمي الحب للتفكير الأسئلة الحب من أهمية هذا التطور على المدى الطويل، سوف تكون قادرة على قيادة ابنته في مواجهة الأمور، يمكنك أن تتعلم عن طريق القياس، وأعتقد أن أكثر على المدى الطويل وأكثر شمولا.

لذا تعليم أبنائهم، من تقصير النظام المدرسي أكثر فعالية، مثيرة للاهتمام؟ على ما إذا كان لتقصير النظام المدرسي، يا صديقي العزيز، كيف ترون؟ نرحب رسالة مناقشة!