في الآونة الأخيرة، أصدرت حكومة المقاطعة "تشجيانغ مزارع ثري طمأنة خطة العمل"، "محافظة إثراء الخطة X العمل" لل(المواد الصحية وأوراق التعليمية وفرص العمل وأوراق الضمان الاجتماعي)، الذي الأوراق التعليم على التنمية ذات الأولوية للتعليم، لتعزيز إعادة تثقيف تشجيانغ مستوى جديد، والأهداف المقترحة، وتنفيذ المهام.

 بحلول عام 2020، جميع المقاطعات فى تشجيانغ (المدن والمقاطعات) أكملت مقاطعة مقاطعة التحديث التعليم الأساسي، وأكثر من 20 من المحافظات (المدن والمقاطعات) لخلق جودة الإلزامية الوطنية ومقاطعة متوازنة، توقع سنوات دراسية إلى حوالي 14.7 سنة، والتعليم العالي معدل الالتحاق الإجمالي أكثر من 62 أطفال .

 عام 2022، لتحقيق مستوى عال من تحديث التعليم، أكثر من 50 من المحافظات (المدن والمقاطعات) لخلق جودة الإلزامية الوطنية ومقاطعة متوازنة ، سنوات المتوقعة من التعليم المدرسي للأطفال حوالي 15 سنوات، ومعدل الالتحاق الإجمالي في التعليم العالي أكثر من 65، والانتهاء الأساسي للمحافظة التعليم العالي.

 ولتحقيق هذه الأهداف، سيركز تشجيانغ على تنفيذ المشاريع سبعة، على النحو التالي:

مرحلة ما قبل المدرسة ملء باختصار مشروع ترقية

 تسريع عملية تطوير التعليم ما قبل المدرسة متن قصيرة مبطن. بحلول عام 2020، فإن نسبة من رياض الأطفال شاملة التصويت نحو 83 في المئة، ومستويات الحضانة الصف إلى 93 على الأقل. عام 2022، إجراء إصلاح شامل وتحسين نقاط رياض الأطفال والتعليم في المناطق الريفية، والانتهاء من تغطية كاملة شاملة للمناطق الحضرية والريفية، وضمان الجودة من نظام الخدمة العامة ما قبل المدرسة ضعيفة. شاملة مستوى رياض الأطفال نسبة حوالي 85، ونسبة من مستوى رياض الأطفال أكثر من 95.

تحسين التغطية الكاملة الحضرية والريفية في شبكة التعليم قبل المدرسي

 الأحياء السكنية الحضانة لتنفيذ تصحيح خاص. كل بلدة بنى واحدة على الأقل رياض الأطفال العامة . قرية الكمال نظام خدمة الحضانة، وتعزيز دور الحضانة مشروع التوسعة، والحضانة تحويل وترقية تنفيذ المشروع ضعيف.

إصلاح المناهج الدراسية رياض الأطفال

 وينبغي لجميع المحليات صياغة تنفيذ برنامج إصلاح المناهج الدراسية رياض الأطفال، دليل رياض الأطفال تلتزم لعبة مثل الأنشطة الأساسية السلوك لمنع والصحيح الإجراءات الإدارية "الأساسي".

الجودة والتنمية المتوازنة لمشروع التعليم الإلزامي

 تعزيز الجودة والتنمية المتوازنة التعليم الإلزامي في المناطق الحضرية والريفية. بحلول عام 2020، إلزامية شروط التدريس في المدارس معامل العام للتباين في وحدة مستوى المحافظة إلى أقل من 0.30 . عام 2022، تحقيق تكافؤ مقاطعة إلزاميا لتعزيز مستوى تكافؤ في المناطق الحضرية والريفية من خدمات التعليم العام الأساسية أساسا.

تعزيز تكافؤ منطقة التعليم الإلزامي

 التنفيذ الكامل لتجمع إقليمي التعليم الإلزامي والتعليم الإلزامي ولإنشاء وتحسين الأطفال أو الزوجة لتحديد تكامل نظام المدخل.

 تنفيذ خطة عمل مدتها ثلاث سنوات للقضاء على الطبقات الكبرى (2017-2019)، وعام 2019 في القضاء التام على فئات كبيرة من التعليم الإلزامي أكثر من 56 شخصا. لعام 2022، ، لا يتجاوز حجم الطبقة الوسطى 45 شخصا، 50 شخصا عدد الابتدائية من الفئة القياسية عدة مستويات الطبقة إلى 99 على الأقل .

تنفيذ إدارة موحدة من التعليم الإلزامي

  بدقة تنظيم التدريس وترتيب التشغيل مؤسسات التدريب في كلية الحقوق المعالجة، مسابقة المعايير تلاميذ المدارس، فرض رقابة صارمة على أنشطة المدارس التصنيف.

 مواصفات المدرسة الإلزامية العمل التحاق للحد من "ارتفاع طفيف في وقت مبكر،" اختيار المدرسة الساخنة. إجراء إصلاح شامل لمدرسة ابتدائية تأجيل لتعزيز عمل الطلاب بعد حارس المدرسة.

يتميز قسم مدرسة ثانوية التنسيق على المستوى العام لمشاريع التنمية

 الجهود الرامية إلى تعزيز الانصهار المستوى العام من العمل المشترك، وتعزيز جودة التعليم في قطاع المدارس الثانوية، وتطوير الميزة. بحلول عام 2020، فإن نسبة مظاهرة المدارس الثانوية في المحافظة ظهرت أكثر من 80، ونسبة من خريجي المهني دخلت الكلية 42. 2022، ودراسة المدارس المهنية "ثلاثة" وغيرها ذات جودة عالية في نسبة إجمالي عدد الطلاب في أكثر من 80 من عدد الطلاب وخريجي الجامعات المهنية دخل أكثر من 50.

التسجيل في إصلاح نظام الامتحانات

 التنفيذ الكامل للإصلاحات في نظام القيد الفحص، يتم توزيع عالية الجودة مظاهرة التحاق العادية المدارس الثانوية لا تقل عن 50 لجميع المدارس الثانوية في المنطقة بحلول عام 2020 أكثر من 60.

 تنفيذ القبول الخاصة بها، موحدة القبول الخبرات والإصلاح التحاق موحدة، وإنشاء منصة موحدة للتسجيل، التخلص قبول دفعة .

تعزيز مستوى تطوير التعليم المهني الثانوي

 في العمق تنفيذ "مشروع تطوير متوازن" لزراعة عدد من المدارس ومزايا التخصص المتخصصة، تعزيز شامل "ثلاثة المشروع"، أكملت 50 مدرسة مهنية، 100 حلقة عمل مدرسا و 100 ستوديو ماستر، 100 علامة تجارية 100 المهنية ومزايا التخصص.

بناء نظام حديث للمنشأة التعليم الثانوي

 قطاع الالتحاق بالمدارس الثانوية تعميق الإصلاح، وتعزيز المستوى العام للتقاسم الموارد والتعليم، وتحسين نسبة المدارس الثانوية مهارات الدورات المهنية، لتحسين نوعية الثقافية للطلاب المهني. 2022، وإنشاء المدرسة الثانوية العادية والمدارس المهنية نظام نقل طلاب المدارس الثانوية للتأكد من أن طلاب المدارس المتوسطة في كيب المهني مواصفات نقل منظم.

تعزيز مقدمة الهندسة جامعة رفيع المستوى

 التنفيذ الكامل لبرامج الجامعة الرئيسية المحافظات ومشروع البناء الانضباط من الدرجة الأولى المحافظات. 2022، 50 أو نحو ذلك يخضع إلى معيار البناء الانضباط من الدرجة الأولى وطني، وإدخال الجامعات المشهورة المحلية والأجنبية الجديدة التي تنظم في الجامعات التعاون (المؤسسات)، والحرم الجامعي، ويضم الكلية، كلية الدراسات العليا عن 20 مشروعا في مقاطعة تشجيانغ. عدد الجامعات في المحافظة لتحقيق مستوى عال من حوالي 10 ، العليا المواهب عالية المستوى في نطاق وطني أعلى ثمانية.

التفكير الابتكاري لبناء الجامعة على مستوى عال

 الدعم الكامل لبناء وتطوير الجامعة من البحيرة الغربية. الى هانغتشو، ونينغبو، ونتشو، وجينهوا - وسط المدينة أربعة مجالات الحضرية الكبرى ييوو، مع التركيز على تحسين تخطيط التعليم العالي، تعزيز التحول والارتقاء بارك التعليم العالي .

تنفيذ خطة الجامعات مفتاح المحافظات

 بدعم من جامعة تشجيانغ، والأكاديمية الصينية للفنون الجميلة، جامعة نينغبو لبناء "الطبقة المزدوجة" إنشاء المحلي من الدرجة الأولى جامعة، العديد من الكليات والجامعات، لإنشاء مجموعة محلية من التخصصات الجامعية على مستوى عال المواصفات الجامعات المتميزة.

تنفيذ مشروع بناء الانضباط بالمقاطعة من الدرجة الأولى

 تعزيز مساهمة الجامعات لتعزيز التنمية الاقتصادية والاجتماعية الإقليمية؛ خلق من الدرجة الأولى العلمية والتكنولوجية منصة الابتكار وفلسفة العلوم الاجتماعية قاعدة الابتكار والإنجازات الناتج معلما لها تأثير كبير.

دمج مشاريع تطوير الإنتاج والتعليم

 تعزيز التكامل بين قواعد الانتاج والتظاهر والتعليم، وتعزيز بناء الجامعات والكليات المهنية التطبيقية. بحلول عام 2020، والانتهاء من 10 الكليات على مستوى المقاطعات تطبيق المنحى، و 10 على مستوى المقاطعة المثالية المهني مجموعة التعليم و20 التكامل على مستوى المقاطعة الإنتاج وقواعد مظاهرة التعليم؛ لعام 2022، بناء 20 على مستوى المقاطعة الكليات تطبيق المنحى، 15 مظاهرة مجموعة التعليم المهني المحافظات و 30 التكامل على مستوى المقاطعة من قواعد الانتاج ومظاهرة التعليم.

تنفيذ التعليم التعاوني المدرسة مؤسسة

 تشجيع المشروعات ضالعة بشكل عميق في إصلاح التعليم، وتدريب الموظفين في العملية برمتها المشاركة في تطوير المواد والتصميم التعليمي، والمناهج الدراسية، وتقييم التدريس. تعزيز تدريب المدارس والمؤسسات لبناء منصة، لعام 2022، أنه بني 120 مدرسة والشركات لبناء قاعدة تدريب الإنتاجية.

تعظيم الاستفادة من تطوير أعضاء هيئة التدريس

 تعميق تقييم التدريس، وتقييم الأداء، والمشاركة اللقب المهني، ودفع الحوافز وإصلاحات أخرى، وإرسال المعلمين إلى الصناعات ممارسة الرياضة والمؤسسات. لعام 2022، المعلمين بدوام كامل "مزدوجة مزدوجة الطاقة" نوع من ممارسة الأعمال التجارية والمعلمين في صناعة خبرة تزيد تدريجيا نسبة 70 .

تعزيز "الإنترنت + التعليم الصورة التنمية

تعزيز تكنولوجيا المعلومات، والجهود المبذولة لبناء منصة البيانات الكبيرة التعليم تشجيانغ، وحرم النطاق الترددي للشبكة العمود الفقري لل10G أو أكثر، لتحقيق التغطية الكاملة لحرم اللاسلكية ذات النطاق العريض.

مشروع البناء مدى الحياة نظام التعليم

 بحلول عام 2020، 80 من المقاطعة مقاطعات (المدن والمقاطعات) التي بنيت كمدينة التعلم. 2022، الذي بني في تشجيانغ يتميز بمستوى عال من نظام الجامعة المفتوحة، 90 من محافظات الاقليم (المدن والمقاطعات) التي بنيت في المدينة التعليمية، أصبح سكان السعي الواعي التعلم مدى الحياة ، كل الناس تعلم لتصبح الممارسة الاجتماعية.

قدرات الخدمات المعززة الكبار والتعليم المستمر

 لبناء التكامل الحضر والريف، شبكة تعليم الكبار مع خصائص تشجيانغ. التركيز المحافظة على بناء المدينة التعليمية، وبناء مدارس المحافظات 300 الكبار الحديثة والتعليم 300 بالغ لزراعة المواد التجارية، تعزيز بنك التسليف، وتعزيز مخرجات التعلم وتحويل شهادة .

مشروع بناء قدرات التربية الخاصة

 بحلول عام 2020، وحاصل على الأطفال المعوقين من معدل الالتحاق بالتعليم الإلزامي من 95، مما يجعل أساسا الأطفال المعوقين خمسة عشر عاما من التعليم الأساسي، في الأساس تلبية احتياجات الأشخاص ذوي الإعاقة في الحصول على التعليم العالي وتعليم الكبار. بلغ 2022، والتعليم الخاص أساسا متوسط مستوى التنمية في البلدان المتقدمة، صاحب الأطفال المعاقين من معدل الالتحاق بالتعليم الإلزامي لا تقل عن 98، ومعدل الالتحاق قبل المدرسة لمدة ثلاث سنوات من لا معدل الالتحاق أقل من 90 للقسم المدارس الثانوية من 85 في الأساس تلبية احتياجات الأشخاص ذوي الإعاقة في الحصول على التعليم العالي وتعليم الكبار.

تحسين نظام التعليم الخاص

 لتطوير ما قبل المدرسة وقطاع التعليم المدرسي والتركيز، والقيام مدرسة التربية الخاصة شاملة ما قبل المدرسة وقسم تخطيط المدرسة الثانوية للمبنى، الأطفال المعوقون الأساسي التعليم الأساسي للجميع طوال خمسة عشر عاما . عام 2022، هناك حاجة إلى تحقيق بلدة (الشارع) واحد على الأقل موارد الفصول الدراسية، وموارد الفصول الدراسية محافظة نموذجية تصل إلى 1000، بلغت التربية الخاصة "الطبقات القمر الصناعي" 100.

تحسين نوعية خدمات التربية الخاصة

 تعزيز التثقيف الصحي، وتحسين تقييم فعالية لتحديد الطلاب ذوي الإعاقة، والتنسيب المدرسة والتعليم وإعادة التأهيل. تعزيز تدريس التربية الخاصة والقدرات البحثية، وتعزيز إصلاح التعليم، والتنفيذ الكامل لIEP.

 المستقبل، كما سيتم إعفاء تشجيانغ من الرسوم الدراسية والرسوم المتنوعة للتعليم الإلزامي في طلاب الحضر والريف (بما في ذلك المدارس الخاصة)، الكتب المدرسية المجانية ، والصعود الطلاب من الأسر الفقيرة نفقات المعيشة. في المناطق الحضرية والريفية المدارس الإلزامية التعليم (بما في ذلك المدارس الخاصة)، وفقا لمعيار بدل من الأموال العامة ليست أقل من الحصص المرجعية، وزيادة مناسبة في المدارس الداخلية والمدارس من مستوى الدعم على نطاق صغير.

 بالإضافة إلى جولة لمدة 3 سنوات، كل جولة هو اختيار ضعيفة نسبيا من 10 مقاطعات (المدن والمقاطعات) ليكون البناء الرئيسي والإشراف، ومجلس إدارة قصيرة مبطن، ورفع الجزء السفلي، وتعزيز التنمية المتوازنة للمستوى المقاطعة عال من التعليم الأساسي.

 وأخيرا، ونحن فرز صغير من القماش تشجيانغ مزارع ثري مين خطة عمل التعليم ركزت 2018 المادة على قائمة المهام، نلقي نظرة على ما هي "هدف صغير" ذلك ~