وكلاء المعلمين السماء اقول لكم لماذا خلفية وتتيح لك رفع مستوى المدارس بعيدا _ للسفريات - سفريات الصين

wechat: TD-كندا هاتف: 1302002946 الصيف قادم الكثير من الأطفال على استعداد للدراسة في الخارج في امتحان مشغول ونحن على أمل الحصول على نتيجة مرضية قبل تطبيق لكن GPA + مختلف الإنجاز موحد المدارس تقدم

تحتاج أيضا إلى تحسين الخلفية! ما هي خلفية لتعزيز؟ بشكل عام، على خلفية لتعزيز الدراسة تشير إلى ممارسة الأنشطة الأكاديمية واللامنهجية المتراكمة بالإضافة إلى التحصيل الدراسي (GPA)، ودرجات الاختبار الموحد (مثل TOEFL، IELTS، GRE، GMAT، SAT، الخ)، في جوهرها، انها تسعى لتطبيق للدراسة في بالإضافة إلى عشرات رقة الاختبار من المنافسين الآخرين، والعثور على والاستفادة من عملية فريدة خاصة بهم التنافسية والقيمة. خلفية لتعزيز الأساسية خلفية فعالة لتعزيز يجب أن تكون هادفة وموجهة لمصممة، مع الأخذ بعين الاعتبار الوضع الفعلي، وذلك تمشيا مع ظروفها الخاصة. مع الحق دراسة أوضاعهم، للعثور على متن قصيرة شغل في حاجة، الزيادة الإجمالية، ثم التركيز التألق المخطط التفصيلي. إذا قمت بتحديد خلفية مشاريع تعزيز يجري ابتليت دينا إطلاق كثيف "مشروع بوتيك المختبر"، والمعرفة المهنية، وممارسة المهارات والرسائل معلم توصية والابتكار براءات الاختراع في الخارج فعلت كل شيء!

نموذج عنصر مشروع مختبر الجودة لتعلم أساسيات + + الممارسة التكنولوجيا التي نفذت في شكل طلبات البراءات. من خلال العمل الجماعي، والجميع البحث الدقيق لعب الأدوار المختلفة، التي بنيت على النموذج، تسجيل البيانات، صياغة البراءات، وما إلى ذلك، والتنسيق، والتعاون على حل المشاكل. سيقوم الطلاب مرت يتلقى رسالة شخصية من توصية الباحث.

الطلاب لا يمكن أن يتعلم فقط المعرفة المهنية، والأهم، يشارك شخصيا في ممارسة هذا الموضوع، وحصلت في النهاية براءة الابتكار في الخارج، والأثر العملي هو تعزيز النشاط من أعظم! بحث يوليو شكل البرنامج: + البعيد الميدان الزمنى للمشروع: 7،01-7،24 (عن بعد) 7،25-7،31 (حقل) الجدول الزمني للمشروع: مواد أساسية الموضوع والمعرفة النظرية الأساسية: W1 W2: طرق التحليل والمتعلقة تحليل البرمجيات W3: براءات الاختراع ودورة التطبيق W4: التطبيق العملي لهذا الموضوع والكتابة واللغة الإنجليزية طلب البراءة مواضيع البحث:

أغسطس شكل البرنامج: + البعيد الميدان الزمنى للمشروع: 8،01-8،14 (عن بعد) 8،15-8،21 (حقل) 8،22-8،31 (عن بعد) الجدول الزمني للمشروع: مواد أساسية الموضوع والمعرفة النظرية الأساسية: W1 W2: طرق التحليل والمتعلقة تحليل البرمجيات W3: التطبيق العملي لهذا الموضوع، وبراءات الاختراع الإنجليزية الصياغة W4: برامج طلب البراءة وتطبيق مواضيع البحث:

أكتوبر شكل البرنامج: + البعيد الميدان الزمنى للمشروع: 09.25-10.01 (عن بعد) 10،02-10،07 (حقل) 10،08-10،23 (عن بعد) الجدول الزمني للمشروع: مواد أساسية الموضوع والمعرفة النظرية الأساسية: W1 W2: التطبيق العملي لصياغة موضوع براءات الاختراع والإنجليزية W3: براءات الاختراع ودورة التطبيق W4: الإنجليزية براءات الاختراع مواضيع البحث:

ديسمبر نوع المشروع: بعيد الزمنى للمشروع: 12،01-12،31 (عن بعد) الجدول الزمني للمشروع: مواد أساسية الموضوع والمعرفة النظرية الأساسية: W1 W2: قضايا العملي التحليل و W3: قضايا والتطبيق العملي للدورات براءات الاختراع W4: التطبيق العملي لهذا الموضوع والكتابة واللغة الإنجليزية طلب البراءة مواضيع البحث:

استشارات المشاريع مضيفا قناة الصغرى dream88810 كود Fanger وي أو المسح الضوئي إرسال رسالة "اسم المشروع اسم + التعليم + الاتصال +" بدأ واحد التشاور ~ هناك المزيد من الأسئلة حول الدراسة في الخارج مرحبا بكم في إضافة درب اليوم إلكتروني الصغيرة (dream88810) كنت تريد أن تعرف المشكلة الطلاب وفيما يلي إجابات في مجموعة الدراسة، وشكلية مجموعة طلاب الذين يبحثون عن التدريب مرحبا بكم في ندف