هاتف كمبيوتر معا في المعركة، تجوب المدينة لرؤية الشاعر تخرجه شبكة طابعة استجابة الدرجة 36 الدرجة متر
الرائدة أخبار مراسل Xiaochen وانغ <-1001 Xvidx / < مدارس عبر الإنترنت في الآونة الأخيرة، وزارة التعليم المحافظات إلى خط الابتدائي والثانوي بدأ خلال خطط الوقاية من الاوبئة والسيطرة عليه، بعد 2 مارس لايوجد شروط الفصول المدرسية، والطبقات على الانترنت. العديد من الطلاب وأولياء الأمور والمعلمين لأول مرة، حتما المرفأ سوء في سهولة. في الواقع، وقد تم تنفيذ الطبقة بارد لتخرجه من المعلمين والطلاب تدريجيا في مطلع فبراير على التعليم عبر الانترنت، والمعلم لا يمكن أن نرى قبل استطلاع رأي الطلاب من اللعبة، وضرب مظاريف حمراء مكافأة علاقات أوثق؛ الآباء تجوب الطابعة المدينة، طباعة ورقة، من الصعب للغاية ، شبكة كيتون، الكمبيوتر الهاتف نهج متعدد الجوانب، يرى الشاعر تخرجه الطلاب وأولياء الأمور والمعلمين واستجابة الشبكة الطبقة ستة وثلاثين. مقالات المعدات <-1001 Xvidx / < يجب على الآباء العمل كطابعة تعلم منتجات الأطفال أجهزة الكمبيوتر المحمولة كافية <-1001 Xvidx / < الكراك دافا: متعددة الهواتف المحمولة واستخدام الكمبيوتر الآباء المكتب على الانترنت، والأطفال دورات الكمبيوتر على الانترنت عدة هواتف معا في معركة لم كثير من الآباء لا يتوقع الطابعة، ورقة هي ضرورة تعلم <-1001 Xvidx / < ليو يانغ هو اليوم الرابع من الآباء حاشي، وهو يوم عطلة ذكرت أصلا دروس تقوية ومؤسسات التدريب تحت خط، وتحول خط في التدريس عبر الإنترنت. مع الأخذ بعين الاعتبار قصر النظر الطفل، يحدق في الكمبيوتر وزيادة قصر النظر، وقالت انها تريد دائما الأطفال على استخدام النسخة الورقية من ورقة الامتحان، كما أنها دائرة صغيرة مريحة. لا يجوز الطبقات دروس تقوية، وقالت انها واجهت مشاكل. قبل يوم واحد، وسوف تصدر مؤسسات التدريب التدريبات في اليوم التالي تدرس في الصف المجموعة. لأنه لا يوجد الطابعة، 9، كانت تقود سيارتها لتجد أكثر من عشرة طباعة المجتمع المحيط، لا أحد فتح الباب. بأي حال من الأحوال، فإنها يمكن أن تسمح فقط للأطفال تأخذ الهاتف في اليوم التالي للقيام العنوان، نظرة على الأسئلة مدرس الكمبيوتر والهواتف المحمولة متعددة واستخدام الكمبيوتر. وفي وقت لاحق، أطلقت الأقارب والأصدقاء والأقارب والزملاء أن النهاية الأطفال كلية امتحان القبول العام الماضي، والأسرة وحدات طابعة الخمول، يمكنك استعارة لها. مع الطابعة، ولكن لا أقل إزعاجا، عندما كان الناس إرسالها إلى الطابعة لتقوم بإرسال نصف كيس من الورق A4، والطبقات الثلاث أربع أسفل، ركض ورقة A4 بها. ليو يانغ وغيرهم من الآباء تبادل وقال بعض الديها أن الطابعة يمكن تعديلها، ورقة أخرى يمكن، لذلك ليو يانغ على الانترنت البحث والتدريب العملي على البحث، وأخيرا وجدت قبل الشراء ويمكن أيضا استخدام ورقة B5، لغز ورقة حلها في نهاية المطاف. <-1001 Xvidx / < كثير من الآباء، ولكن ليس إلى العمل، ولكن المكالمة الجماعية شبكة وحدة، المقرر المحتوى قناة صغيرة لنقل العمل ولكن الكثير من الآباء والأمهات إلى العمل، الأطفال للتعلم، وعدم تأخير كل صدع دافا يمكن استخدامها فقط الهواتف المحمولة متعددة وأجهزة الكمبيوتر. السيدة وانغ الأسرة طفلين، جهازي كمبيوتر في المنزل مؤخرا، خمسة هواتف النقالة هي وظيفة. <-1001 Xvidx / < شبكة كتون شاشة تأخير على صوت فرعية المعلم <-1001 Xvidx / < الكراك دافا: 10:00 كسر بسهولة الاتصال بالشبكة لا يمكن عرضا الفيديو لي هونغ تاو الدرجة الأولى على الانترنت <-1001 Xvidx / < المعلم: الطلاب على فهم؟ <-1001 Xvidx / < الطلاب: ...... <-1001 Xvidx / < المعلم: نحن ننظر إلى هذه المسألة. <-1001 Xvidx / < طلاب انتظر بهدوء مدة نصف دقيقة، والشاشة لا تزال لديها أي شيء. <-1001 Xvidx / < المرحلة المتوسطة في مدينة هاربين ثلاث نوبات معلم، مدرس كيمياء لي هونغ تاو لديها 15 عاما من الخدمة، واعترف، كان يدرس أبدا على الإنترنت، من أجل تلبية التعليم عبر الانترنت، كما انه اشترى اثنين من حامل الهاتف. 3، تم بث أول محاولة المحاضرات الحية، العصبي حقا. الأول هو نقص الخبرة. وعلاوة على ذلك، هناك العديد من حالات غير متوقعة، مثل بعض الطلاب لا يمكن سماع الصوت، وشبكة أحيانا بطيئة جدا، والصوت متقطع، ووضع المعلم على الموسيقى الالكترونية، لا يمكن عرض الصور بشكل صحيح، فتح طريق الخطأ كتم كله "التمثيل الصامت" المعرض ...... لعثرة الأولى، كان لا يزال خائفا. <-1001 Xvidx / < لمشاكل في الشبكة، وتقديم المشورة المهنية، 10:00 كل يوم هو في الواقع ذروة الصافية، انخفضت شبكة بطاقة سهلة، وهذه المرة فمن الأفضل عدم الفيديو عرضا متعددة. <-1001 Xvidx / < الفصل محرج <-1001 Xvidx / < وجاء المعلم طلب من الطلاب على تنظيم الملاحظات صاح والدي: "كيف جئت لا ما يجب الكتابة." <-1001 Xvidx / < الكراك دافا: الآباء يرجى الهدوء <-1001 Xvidx / < المعلم الشاب، فإنه ليس أكثر حرجا لمشاهدة بث مباشر اليوم التالي من الآباء والأمهات. فقط للعمل، وكان تشانغ صغار مدرس الرياضيات في المدرسة الثانوية يحب الاختلاط مع الطلاب، وهو أكثر حيوية، وكثيرا ما يقول المصطلحات مثل شبكة في الصف، وضبط جو الفصول الدراسية، ولكن لا يحب الطالب النظامي. لحسن الحظ، في الفصول الدراسية، تغيير الخط، وكثير منهم يستمعون إلى الآباء والأبناء معا، وقال انه يمتنع عمدا عن "الطيارة"، ولكن الطلاب وكان يشعر بالاكتئاب جدا. وبمجرد أن انتهى لتوه من سؤال واحد للطلاب لتنظيم الملاحظات، وجاء العتاب من الآباء والأمهات: "كيف أنت لا تكتب ما"، تليها بحجة تشانغ أتساءل ما يجب القيام به. <-1001 Xvidx / < المستشارين توصيات ليو جينغ يان للأطفال المراهقين والآباء يتذكر أنبوب صارمة للغاية، ودائما تجنب المزعجة أمام الأطفال. الاستماع إلى بعض الآباء والأبناء معا الطبقات على الانترنت، كل يوم الطفل تحت إشراف الوالدين، وأسهل المتمرد، والآباء والأطفال الذكية يمكن الحديث بجدية عن أهمية دراسة، إلى ممارسة ضبط النفس والأرق، والحفاظ على حسن الخلق. <-1001 Xvidx / < صاح مدرسة أم معلم ابنه: "أريد أن يتبول." <-1001 Xvidx / < الكراك دافا: الأطفال الدب للتفاؤل <-1001 Xvidx / < الطبقات صافي من المنزل، والعديد من المعلمين هم أنفسهم الأمهات، عندما مرساة الخاصة بهم، ويجب علينا أيضا أن تأخذ الرعاية من الأطفال، وأنه من الصعب جدا. وقال يانغ لى هو اسم مدرس كيمياء زوجها قبل فتح فئة الحية يجب أن تأخذ الرعاية الجيدة من ابنه البالغ من العمر 3 سنوات، وزوجها أيضا بجرأة لضمان عدم وجود المشكلة، والنتائج بدأت للتو فترة وجيزة بعد أن ركض الولد إلى الصراخ استوديو "أريد أن بول" لها حرجا للغاية. بعد ذلك، ابنها قبل المدرسة أنها يجب أن تأكل وتشرب لازارد جعل الأمور في نصابها الصحيح، وبرشاقة اللعب. <-1001 Xvidx / < التدريس في <-1001 Xvidx / < ليس هناك أغنية وكلب ينبح طلاب الحب محاضرة <-1001 Xvidx / < الكراك دافا: الحوافز الشعر على المعلم الدرس تباهى الطبقة الدنيا من أجل ضمان الحضور، والمعلم الخروج مع "مظاريف حمراء دافا" <-1001 Xvidx / < شياو يينغ هو مؤسسات التدريب مدرس اللغة الإنجليزية، كما قالت، بعد يحاول أن يعيش، وجدت على الفور مشكلة خطيرة: عملية غير مرئية للعيش في المعلم والطالب، وتعليم الكثير من المحتوى لا يمكن أن تكتمل. تحت الجزء الأمامي من كل فئة المعلم يجب أن تسمح للطلاب أن يقرأ النص، على الرغم من أن الخط يمكن فتح الكاميرا، ولكن من الواضح أن يشعر بعض الأطفال قبل الكتاب على الكاميرا ساطع قراءة، وكان المعلم إلى التأكيد مرارا وتكرارا وعيه، ولكن أيضا في كثير من الأحيان التباهي : "الطلاب بجهد جدا، ثم الجانب الإيجابي، بل إنني فخور أكثر" بعض أطفال المدارس لم تكن حذرا، بمجرد أن تعلق قال ثلاثة طلاب لها عن محتوى مكرر، لن، والأسباب هي شبكة خاصة بهم لا حسنا، مجرد الخروج من الشبكة، وربما يكون من زميل شياو يينغ أيضا سمعت هناك الغناء صوت، وحتى نباح الكلب. <-1001 Xvidx / < في ظل بيئة الطبقة الصافية، لقاءات المعلم هذا تأثير تقلص إلى حد كبير. لتعبئة حماسة الطلاب وبعض المعلمين لا يزالون يعتقدون الطلاب المغلفات مكافأة الأحمر بعد انتهاء اليوم الدراسي. <-1001 Xvidx / < Q & A شبكة متعددة على الانترنت تنهار على الفور <-1001 Xvidx / < الكراك دافا: رسالة حسم وضع فتح
فكر قبل فئات الطبقة، بناء على الطلب، بعد المدرسة ملخص الصعب، صافي شانغ هاو لفئة المعلم أيضا محاربة <-1001 Xvidx / < واكبر مشكلة هي شبكة الطبقة التفاعلية صعبة جدا، لأن بطاقة الشبكة أيضا، لا يأخذ الفيديو، والوضع في الوقت الحقيقي لا يمكن أن نرى الطلاب. كمدرس، ونشر على الانترنت من المعرفة، ولكن كنت لا تعرف الشبكة أن الطالب يقوم به. تحت الفصول الدراسية عبر الإنترنت، يمكن للمعلم أن يحكم من قبل التعبير الطالب عما إذا كان يمتلك نقطة المعرفة، ثم ضبط طرق التدريس، ولكن على الانترنت، والمعلم لا يمكن أن يرى وجه الطالب، إذا كانوا لا أقول، لا يعرفون أنهم لم يتقن هذا المعلم ليس هو النتيجة النهائية في الاعتبار. <-1001 Xvidx / < كازاخستان III Zhaochun تاو مدرس علم الأحياء لمدة 16 عاما خبرة في التدريس، بما في ذلك السنوات العشر للتدريس في المدارس الثانوية. كما المنهج الفردي متقدمة، وتصميم المناهج، صافي بالطبع نمط انه هو مألوف جدا مع. وأشار إلى أن استخدام أفضل من الدورات محتوى الويب المقدمة للطلاب، تحتاج إلى علم مسبق في بريد إلكتروني الجزئي، والطلاب لضمان استمرارية المعرفة قبل وبعد. درس لشبكة الاتصالات والفقراء، وإذا كان الناس يحبون أن الحوار في الفصول الدراسية، فإن كل دقيقة من شبكة تنهار. عند الإجابة على الأسئلة، وسأل طلابه لتقدم إلى ملخص للقضايا الطبقة شبكة منطقة الرسالة، بحيث فكرة في الاعتبار قبل التدريس. مرة واحدة الطبقة Q، المقرر عقده في ساعة واحدة فقط، ونتيجة لساعتين ونصف قبل نهاية المدارس الثانوية وقتا ثمينا جدا، وسوف المعلمين بذل كل ممكن مساعدة الطلاب الاستفادة من الوقت للمراجعة.
