منى الحرم الجامعي، وجامايكا، ومعهد كونفوشيوس جزر الهند الغربية
التقارير الدولية على شبكة الانترنت (مراسل جينغ جينغ لي، دنغ يينغ): أكبر الجامعات شاملة في منطقة البحر الكاريبي - جامعة حرم جزر الهند الغربية منى الحرم الجامعي جامايكا منى لمعهد كونفوشيوس في جامعة جامعة تاييوان للتكنولوجيا بالتعاون مع جزر الهند الغربية، جامايكا جامايكا حاليا فقط معهد كونفوشيوس، ومعهد كونفوشيوس هو أول منطقة البحر الكاريبي الناطقة باللغة الإنجليزية.
لي: "هناك الكثير من الناس لا يحبون أكل التوفو والخضار".
الطالب المسلم: "لا يحلو لهم .."
لي: "إنهم يحبون أن يأكل التوفو والخضار".
طلاب معهد كونفوشيوس في الدرجة الاستماع
هذا هو لي Kailin المعلم منى الحرم الجامعي لمعهد كونفوشيوس في جامعة جزر الهند الغربية في جامايكا لطلاب السنة الثانية من الدرجة الاستماع. منطقة البحر الكاريبي في مؤسسة شاملة أكبر للتعليم العالي - منى الحرم الجامعي لمعهد كونفوشيوس بجامعة في جامعة حرم جزر الهند الغربية منى في جامايكا بالتعاون مع جامعة تاييوان من جزر الهند الغربية، جامايكا جامايكا هي واحدة فقط من معهد كونفوشيوس، أيضا الناطقة بالانكليزية منطقة البحر الكاريبي المعهد كونفوشيوس، على 19 يوليو 2010 افتتح رسميا. وقال مدير الصينية فنغ لي أنه بعد عقود من التنمية، وشعب جامايكا الحماس لتعلم اللغة الصينية يتزايد، انتباه الجمهور على جامايكا ومعهد كونفوشيوس لتعزيز الثقافة الصينية ارتفاع أيضا. يوجد معهد كونفوشيوس حاليا اثنين من المدرسين في المدارس العامة، وهو مدرس المحلي، وأكثر من 200 طالب، بما في ذلك قسم اللغة والأدب الحديث من جامعة حرم جزر الهند الغربية منى من الطلاب الصينيين في الصفوف الثلاثة القاصرين، للمجتمع لتجنيد الطلاب والكبار للمشاركة في أمسية ثقافية الصيني الصينية دورات اللغة والأندية الطلابية. معهد كونفوشيوس هو أيضا مراكز اختبار جامايكا HSK، ونظمت "جسر اللغة الصينية" مسابقة إتقان الصينية كل عام. وقال فنغ لى يوان تشانغ السكان المحليين يتعلمون اللغة الصينية لسببين رئيسيين: .. "نحن التحقيق، أولا، لأن لدينا دولة قوية من جامايكا النفوذ الصيني ينعكس في جميع جوانب من ناحية أخرى، المزيد والمزيد من الجامايكيين لديهم فرصة الذهاب الى الصين، من خلال وسائل مختلفة، إما منحة أو تبادل البرامج وتعود كلمة في وقت لاحق من الفم، والتفكير الصين تتطور بسرعة كبيرة، ويعتقدون الصينية هي لغة مفيدة في المستقبل، سيد الصينية مستقبله سيكون (إيجابية) التأثير ".
مقابلة فنغ يوان تشانغ لي
15 يوليو من هذا العام، الرئيس الأعلى لجامعة حرم جزر الهند الغربية منى من زيارة ويبر للصين، وقعت تعاون الاستمرار في بناء اتفاق معهد كونفوشيوس مع جامعة تاييوان للتكنولوجيا. 14 أكتوبر، وقعت السفير الصيني لدى جامايكا جامايكا تيان تشي، وزارة التربية والتعليم ووزير الدولة تري رونشي بين جامايكا بمساعدة الصين معهد كونفوشيوس بناء التدريس الحكومة مشروع تسليمه الشهادة. هذا بمساعدة من قبل وزارة التجارة الصينية، والتعليم الجديد بناء مساحة إجمالية قدرها 2400 متر مربع، وتحيط بها هيكل من ثلاثة طوابق في الفناء، ويعكس التكامل بين الصين والبلدين جامايكا الطراز المعماري والثقافة. بالإضافة إلى مكاتب و5 يمكن أن تستوعب ما مجموعه حوالي 150 شخصا في الفصول الدراسية في المدارس نفسها، تعيين المبنى الجديد أيضا غرفة مكتبة، معرض، الطبخ يمكن أن يكون التدريس والفصول الدراسية وكذلك عرض الطهي أكثر من 300 مقعد ويمكن استخدام المحاضرات والعروض قاعة مكان. المبنى الجديد حل ليس فقط التعليم والمساحات المكتبية مشكلة نقص معهد كونفوشيوس، ولكنها توفر أيضا مكانا للترويج للثقافة الصينية، والتبادلات الثقافية وجامايكا، والفعاليات الثقافية في الخارج السفارات الصينية ومنظمات المجتمع المحلي.
بمساعدة وزارة التجارة الجديد الفصول الدراسية بناء التدريس
قال فنغ يوان تشانغ للصحفيين، لديها الفصل الدراسي الجديد، ونقص أكبر الصعوبات التي تواجه معهد كونفوشيوس. العديد من المدارس والشركات والمنظمات تريد دعوة لفتح نقاط التدريس معهد كونفوشيوس. ولهذه الغاية، المستشفى قدم طلبا لهانبان نشر اثنين من المدرسين واثنين من المتطوعين.
لي Kailin على المعلم في غرفة الصف
خلال العطلة، واثنين من الطلاب من فئة المعلم لي Kailin تم مقابلة لأحد الصحفيين.
الأبيض جيني هو طالب من درجتين، لأنها تحب اللغة الصينية والفن، كما ذهب الوحيد في فئة للطلاب الصينيين، وقالت انها تأمل في المستقبل يمكن استخدام مهاراتهم اللغوية العثور على وظيفة ذات الصلة إلى الصين.
أندرو لي هو الجيل الثاني من المهاجرين الصينيين الآباء الجامايكي من مقاطعة قوانغدونغ، والصين. وقال أندرو فصول تتحدث المفضلة لديه، لأن آباءهم يتكلمون هاكا في المنزل، وقال انه يأمل أن تتعلم كيف يتكلم لغة الماندرين الصينية جيدة من قبل معهد كونفوشيوس في المستقبل، ويمكن العودة إلى ديارهم مع والديهم لتسوية والعمل.
قال لي Kailin المعلم أنه بالرغم من أن عدد قليل من المعلمين أن يكون التشغيل بكامل طاقتها، ولكن حماسة الطلاب تعلم اللغة الصينية أعطاهم التشجيع، وأنهم يعلمون أيضا الطلاب المحليين مواصلة استكشاف طرق التدريس المناسبة. قال لى Kailin: "حماسهم لتعلم اللغة الصينية مرتفعة جدا الصف مفتوحة التحاق بداية عندما يكون هناك عادة ليست حالة من الطلاب اختيار اللغة الصينية، وذلك لأن الكثير من الناس بالإضافة أنهم أكثر حماسا، ومطيعا جدا، والغلاف الجوي في الصف. أيضا على نحو أفضل. "