2 أبريل، كان أول من يذهب الحية 43 يوما ليو يو تشينغ الطبقة.
انخرط في العمل التربوي لمدة 15 عاما ليو يو تشينغ، وهو مدرس شنغهاي المحيط جامعة كلية الهندسة، ولكن أيضا والدي الصف الرابع التلاميذ.
ويرجع ذلك إلى تأثير هذا الوباء، في مدرسة في فئة الحية، وأصبح ليو يو تشينغ إلى واجهة الكمبيوتر تحولت "عرض حي" من السبورة الصفية.
يعيش منصة الوجه، كانت أشبه طالب، فضلا عن النظام الأساسي للجهاز للبث هي أول اتصال، وكيفية تثبيت، وكيفية استخدام كل شيء من الصفر.
طلاب "الأحياء" لتضييق المسافة بينها وبين الطلاب، وبعد التخرج ليو مرة أخرى لتقاسم هذه المهارات إلى معلمين آخرين تسجيل الفيديو، والطلاب من مجموعة الاتصال أيضا تعلم إشارة إلى مجموعة المعلمين ومجموعة المساعدة المتبادلة، أعطى ليو لهم مجموعة من النقاط، ويعيش، وعندما يتم تشجيع الطلاب على طرح الأسئلة، ولها "حية تظهر" المزيد من النار.
اعترف ليو أن أكثر انشغالا المدرسة البيت من في المدرسة، ويعيش في فئة المحاضرات أنفسهم التفكير بشكل أكثر وضوحا، والإيقاع ومضمون الرقابة يجب أن تكون أكثر صرامة.
نهضت في الساعة السابعة من صباح اليوم وأكثر كل يوم مرارا وتكرارا لإعداد قبل بدء "الخطوط" الحركة اليوم، حتى الساعة تفريش لا يمكن أن تفوت.
على الرغم من التعب جدا، ولكن عندما شاهدت الطلاب الفصول الدراسية والحصول على رد إيجابي، وقالت انها تعتقد أن هذه هي الصباح ثمينة جدا ليلا ونهارا.
للدورات البث الشبكي، في الواقع، هو الأكثر صعوبة في إدارة والتفاعل مع الطلاب من هذه القطعة، التي الطلاب لم تأت إلى الصف في الوقت المحدد، وهناك يتم بث أي المحاضرات خطيرة ليو يو تشينغ وغيرهم من المعلمين من أكثر المناطق اضطرابا.
منذ بعض الوقت، وجدت ليو لم الطالب الذي يعيش في كونمينغ لا يأتي إلى الصف، مبادرة ليو للدعوة للعثور عليه الحديث، يتعلم الطلاب أن الطلاب الفقراء هم في المدرسة، في البيت لا واي فاي، تكاليف المرور صعبة لإنتاج لدورات الحية الدب، ليو التواصل مباشرة مع تقرير المدرسة، وحلت أخيرا مشكلة المحاضرات على الانترنت الطلاب.
2 أبريل، في نهاية المقابلة قبل مراسل في إجازة، ليو يو تشينغ رؤية هذا البث المباشر للطلاب اليوم الأول جاءت تصريحات الافتتاح: "2020 لا بد أن يكون عاما استثنائيا، التاجى الجديد فجأة، والأمة كلها، الولايات المتحدة، مكافحة الوباء. عطلة تصبح هادئة، ويصبح التعلم المختلفة. أطبائنا والممرضات والعسكريين، وهرع علماء الأحياء إلى الأمام، مع تفسير الحب الكبير من القوة الصينية. نحن نريد للحفاظ على الوطن والحب Houde، والقيام تتحمل المسؤولية، للعب، وأفكار وطموحات والحياة نعتز به، وتقديس الحياة، تحب نفسك، حب الطبيعة للإنسان. المدرسية، ونحن لا يمكن أن يجتمع في الفصول الدراسية، ولكن يمكننا أن نتعلم إعادة الهيكلة، الذين يعيشون، ممارسة البرنامج، وفتح الفصل الدراسي طريق جديد غير عادي ".
