مدرسة كليفورد والأكاديمية الأمريكية الأخت قادة المدارس
عرض الفصول الدراسية الخارجية
أنشطة هارفارد نموذج الأمم المتحدة في الصور آسيا
عرض الفصول الدراسية الخارجية
جولة دراسية الولايات المتحدة المخيم الصيفي لمحة
موضوع خاص
فئة المدرسة كليفورد الصينية الامريكية خريجي الحصول على كل مرتبة أعلى الجامعة إشعار القبول في البلاد، في الوقت بدل الضائع على طلاب سنة مرتبة الشرف، عن بعد التخرج لدخول مرتبة أعلى الجامعات المعروفة عالميا العالمية ......
مشروع المدرسة في كندا والولايات المتحدة، جنوب الصين، وحتى البلاد لتاريخ المدرسة في وقت مبكر لتنمو، ليتأهل واحد من برنامج التعليم الدولي القديم، وقد تحقق، كانت مخبأة في النهاية ما سر؟
المدرسين الاجانب 100 والمؤهلات المطلوبة في فترة معلمهم
في عام 2004، وقعت مدرسة كليفورد والمقاطعة الكندية قسم مانيتوبا التربية والتعليم مذكرة تعاون بين الصين والأجنبية في مجال إدارة المدارس، والتي وافقت عليها وزارة التربية والتعليم لمقاطعة قوانغدونغ، فتحت البطاقة مع مشروع التعليم المزدوج، والتي هي في مقاطعة قوانغدونغ الجهة الإدارية للتعليم التي وافقت عليها في أقرب وقت واحد من المشاريع التعاونية الدولية. مشروع التعاون التعليمي بين الصين والولايات المتحدة مع الكلية الأمريكية لقادة المدارس ولاية يوتا. رسميا يضمن مؤهلات معترف بها.
معلمي المدارس الدولي يختلف عن المدارس العادية، إذا كان هناك عدد من الخبرة في مجال التدريس دولية رفيعة المستوى، المعلم مستقر، هي واحدة من العوامل الرئيسية لنجاح المدرسة الدولي. المدارس من كندا والولايات المتحدة، وظفت المملكة المتحدة ما لا يقل عن 150 من المدرسين الاجانب المؤهلين تأهيلا عاليا تعليما عاليا، هؤلاء المعلمين المعتمدة من قبل القطاعات الحكومية والتعليمية توظيف زارة الشؤون الخارجية، و 100 في المئة مدرسين مؤهلين يعملون بها، هؤلاء المعلمين خارجيتها في المدرسة لفترة طويلة متوسط ساعات العمل الإفراط تصل إلى 5 سنوات، أكثر من أكثر من 10 سنوات. وقال مسؤولو المدرسة "الصينية والمعلمين البارزين الأجانب مزايا تكميلية، تركيبة قوية، قوية، هو نجاح في كندا والولايات المتحدة كلية ضمان تدريس البرنامج.". كليفورد أيضا لديه درجة عالية من التعليم (75 لديهم شهادة جامعية) مدرسة، والعناوين الثانوية المهنية (80 في المئة من كبار ألقاب)، الخبرة في مجال التدريس غنية من المدرسين الصينيين، وفقا لمعايير المناهج الوطنية إلى مجموعة لكندا، المناهج الدراسية في الصين ومشاريع تعليم الصينية في الولايات المتحدة.
تصميم المناهج في حين تلبية متطلبات المنهج المحلي والأجنبي
من أجل ضمان جودة التدريس، مانيتوبا، كندا ومعهد الولايات المتحدة للخبراء المناهج القيادة التعليم كل عام للنظر في تنفيذ وتقييم وضمان جودة التعليم بما يتماشى مع معايير ومتطلبات المناهج الدراسية في المدرسة الثانوية كندا والولايات المتحدة.
افتتح كندا الدورات شهادة مزدوجة في نفس الوقت، بالإضافة إلى توفر دورتين الطلاب مع هيكل معقول، والمزايا التكاملية بين الصين وكندا الاعتراف المتبادل مختلطة الصينية واللغة الإنجليزية، والمدارس التنفيذ الصارم لمنهج الثانوية العامة المحلية، في حين توفير وتنفيذ ماني كندا مانيتوبا والمناهج القياسية في المدارس الثانوية وطلاب دورات كاملة والمحلي اختبار الكفاءة في المدرسة الثانوية المؤهلة لاستكمال المسيرة وتحقيق معايير التقييم في كندا، مانيتوبا، المتاحة في زائد اثنين دبلوم المدارس الثانوية في نفس الوقت. الخريجين مع كل من شهادة الثانوية العامة يمكن الالتحاق بالجامعات الأجنبية المباشرة، يكرم خريجي أيضا الحصول على المنح الدراسية مدخل إلى الجامعات الأجنبية.
الصين والولايات المتحدة بالطبع على مشروع فتح، والمناهج الدراسية، والولايات المتحدة، والذي المناهج الدراسية في المدرسة الثانوية المحلي في الصين وفقا لتنفيذ المنهج، وعرضت الولايات المتحدة من خلال المناهج الدراسية الأساسية في المدرسة الثانوية الأمريكية تتألف Xiuman الأمريكية المناهج الدراسية في المدرسة الثانوية، والطلاب في الولايات المتحدة يجب أن تعلم أيضا إلى إصلاح اثنين من الخصائص معهد القيادة الدورات. الصين والولايات المتحدة ويمر مسار الامتحان، والتي يمكن أن تحصل في، والولايات المتحدة الأمريكية دبلوم المدارس الثانوية.
في كندا والولايات المتحدة فرقة نقدم أيضا SAT، TOEFL، IELTS، AP الدورات، وتوفير ظروف أفضل للطلاب في كندا والجامعات ذات الشهرة العالمية تطبيق منتخب الولايات المتحدة. AP الدورات هي دورات تدريبية الجامعة الأميركية في المدارس الثانوية العامة عرضت الولايات المتحدة، وهناك طاقة فائضة من الطلاب المتفوقين لمزيد من الدراسات AP الدورات يمكن الحصول على الائتمان في جامعة مسبقا الأمريكية، الجامعة الأمريكية اختصار الوقت للتعلم، وخفض تكلفة الدراسة في الخارج. هذا بالطبع هو أيضا مرجعا هاما لقبول الجامعة المتفوقين العالم الشهير، وتقييم منحة دراسية عالية.
لعام 2018، على سبيل المثال، كليفورد تراكمي مدرسة المتوسط 3.72، وتجاوز متوسط درجة الوطنية 3.55 و 2.87 نقطة الصف المتوسط العالمي. التحاق الطالب المتميز تصل إلى خمس، وكلها كانت مطلوبة لتقديم طلب للحصول إنجازات الجامعات الأمريكية.
مراكز الاختبار أذن مجلس الكلية SAT،
مشروع تدريس فعالة من حيث التكلفة
وافقت مدرسة كليفورد تحديدا من قبل مراكز الاختبار مجلس الكلية SAT في البر الرئيسى للصين. AP الامتحانات الجامعات الأمريكية هي نقطة المدارس مجموعة. الطلاب دون تأشيرة تستغرق وقتا طويلا، والسفر لمسافات طويلة، ولكن من السهل أن تأخذ امتحان في مدارسهم. بحلول عام 2016، وتضم المدرسة طلاب SAT2 المرشحين امتحان الفيزياء، والكيمياء، والرياضيات ثلاث دورات في حين كسب 800 نقطة من أصل ثلاث دورات.
أذن المدارس كليفورد في كندا والبرامج التعليمية الولايات المتحدة ذات جودة عالية، والرسوم ليست عالية، ورسوم السنوي الحالي من أقل من 88000، بالإضافة إلى أنك يمكن أن تشارك في مجلس مراكز الاختبار للامتحانات دخول الجامعات الأمريكية في المدرسة، يمكنك حفظ الكثير من رسوم الامتحانات. "التكلفة هو أحد الأسباب المهمة للمشروع كندا والولايات المتحدة قد جذبت العديد من الطلبة المتفوقين."
الطلاب ليس فقط في كندا ودراسات المشروع الأميركي وراء قدرة المدارس الثانوية البر الرئيسى أمريكا الشمالية خريجي مباشرة للقبول في الجامعات الأجنبية بدلا من دروس اللغة الصفوف الإعدادية، ولكن أيضا لتعلم الجامعات الأجنبية والتعلم لمواكبة متطلبات تفتقر، مئة في المئة من طلاب الدراسات العليا في الوقت المحدد. من بينها، الدقيق دليل الدراسة أيضا أن تلعب دورا هاما.
مجموعة المدرسة على انشاء "مركز التوجيه الدراسة." دليل الدراسة كندا والولايات المتحدة الكامل من المعلمين ذوي الخبرة من البداية عالية، تقديم المشورة للطلاب الذين يدرسون في الصف الولايات المتحدة الأمريكية وكندا. ما ينبغي القيام به لإعداد سنوات في المدرسة الثانوية؟ كيف وفقا لمصالحها، والتعلم، والنوايا التنمية الاقتصادية عائلة القدرة على تطبيق أنسب وأفضل مدرسة؟ كيف أتقدم بطلب؟ كيفية التعامل مع متطلبات الجامعات الأوروبية والأمريكية؟ "طالبة كلية مركز الإرشاد" مصممة للطلاب تخطط لدراسة، واختيار لدراسة دورات والكتابة تطبيق نسخة، التقدم بطلب للحصول الجامعات الأجنبية لتوفير شاملة، والمساعدة المهنية والتوجيه، لتجنب الدراسة غير المستهدفة، ويأخذ التعلم الوضع الطرق الالتفافية.
حتى أكثر غرابة هو أن "مركز التوجيه الدراسة" لا السعي الأعمى للتصنيفات المدرسة، ولا تنصح الآباء والأمهات لقضاء باكز كبيرة، ولكن تصميم برنامج شخصية، تأخذ في الاعتبار كلا من احتياجات الطلاب والقدرة، ولكن أيضا أن تنظر في مدرسة لتزويد الطلاب مع الفرص والظروف، ومعدل العمالة المهنية للتطبيق، يوصي الأكثر موثوقية، ومعظم المدارس الملائمة للطلاب.
هونغ كونغ وماكاو وتايوان الطبقات الصينية وراء البحار
من المدرسة الثانوية للبدء في فئة منفصلة
تعليم وحققت انجازات في كندا والولايات المتحدة في مشروع هناك يقفون جنبا إلى جنب كليفورد الاتحاد مدرسة من هونغ كونغ وماكاو وتايوان فصول الاختبار. هونغ كونغ وماكاو والقواعد التنظيمية فئة فئة تايوان الصينية وراء البحار، يهدف إلى تطوير "نوعية شاملة، وتعلم التخصص، باللغتين، الصينية والحكمة الغربية، والرؤية الدولية، والتفكير الإبداعي، شخصية مستقلة" من القرن الجديد. وكانت الطبقة 10 سنة من التاريخ، مائة في المائة من الطلاب المقبولين في الجامعات البر الرئيسى، بينهم سبعة من الطلبة المقبولين في جامعة بكين.
للعمل Laiyue الأطفال في سكان هونج كونج وماكاو الحق في المساواة في الوصول إلى مرحلة ما قبل المدرسة والتعليم، والتعليم الإلزامي والمدارس الثانوية، ودعا وزارة مقاطعة قوانغدونغ التربية والتعليم في كل التطور العلمي من التعليم الإلزامي في 2019، مدرسة السياسة القيد والقبول، والأطفال هونغ كونغ وماكاو السكان في التعليم الإلزامي مدارس المرحلة لتنفيذ "مرحبا بكم في المدرسة، دون تمييز، وأقرب مدرسة" السياسة. الأطفال في سكان هونج كونج وماكاو عقد هونغ كونغ وماكاو تصريح الإقامة سكان، وفقا للأطفال المحلي صنع السياسات "المسجلين في الالتحاق بالمدارس إلزامي.
حضر كليفورد تم المدارس الانجليزية توفر الراحة للأطفال هونغ كونغ وماكاو السكان والأطفال من سكان هونج كونج وماكاو المسجلين حاليا في المدرسة ما يقرب من ألف. لمزيد من تلبية احتياجات الأطفال هونغ كونغ وماكاو المقيمين، من بداية عام 2018، كليفورد الفصول المدرسية من هونغ كونغ وماكاو وتايوان الصينية وراء البحار العليا البداية منفصلة إلى طبقات، وتنظيم المعلمين المهنية دمج محتوى التدريس، والمدرسة الثانوية، مدرسة ثانوية، المدرسة المتوسطة هونج كونج وماكاو وتايوان الطلاب الصينيين في الخارج كان التوجيه المهني، في حين أن الاعتماد على الموارد الفريدة التعليم بلغتين المدرسة كليفورد، وتوسيع عرض هونغ كونغ وماكاو وتايوان في الخارج معرفة الطالب الصينية، وتحسين العلم والعلوم الإنسانية، والتي لا هونغ كونغ وماكاو وتايوان في الخارج الطلاب الصينيين لتوسيع آفاقهم على منصة دولية تعزيز المساعدة الذاتية على النجاح اعترف مدارس النخبة، ولكن أيضا إرساء أساس متين للتنمية مدى الحياة لهؤلاء الأطفال.
