ون | شقيق كان يتوقع

في وقت متأخر الليلة الماضية، ل تشوهاى حرم البناء وافقت جامعة بكين للمعلمين الأخبار تسبب قلقا واسع النطاق.

جامعة بكين للمعلمين، وتشوهاى سيتم "ترقية" للحرم الجامعي في تشوهاى، وتشوهاى الحرم الجامعي، وبعد التسجيل، خطة Tiaojian العام التحاق تشوهاى الحرم الجامعي، إلى الالتحاق توقف في 2021، 2024 إنهاء المدرسة.

فقط هذا الصباح، أصدرت وزارة التربية والتعليم لمقاطعة طلب الوثيقة:

معهد مستقل يقع في منعطف طليعة، وإعطاء الأولوية لدعم الشروط الأساسية ناضجة مستقلة مجموعة نقل الكلية في الإعداد تعديل الخطة.

أصدرت وزارة التربية والتعليم وثيقة ما يشير؟ سوف الكليات المستقلة تذهب في؟ من المتوقع اليوم هناك لأتحدث إليكم شقيق قال كلية مستقلة "بدوره رائعة."

زعيم الأكاديمية الوطنية المستقلة

الحديث دعونا حول الكليات والمدارس المستقلة "الطالب نموذج" جامعة بكين للمعلمين تشوهاى الحرم الجامعي.

هناك مواد شقيق المستفادة، جامعة بكين للمعلمين، وتشوهاى فى مقاطعة قوانغدونغ في عام 2015 أول من تحقيق دفعة 2A القبول الجامعية. 2018 الالتحاق بالمدارس للبر الرئيسي 27 مقاطعة، على خط (أو خط الاستثمار متفوقة) المرشحين 1234 شخصا (2017-692)، وهو رقم قياسي.

أكثر من عشر سنوات من التطوير التربوي، جامعة بكين للمعلمين، وتشوهاى، قوانغدونغ أصبح الكليات المستقلة في البلاد وحتى في الحشد، الدائمة احتلال أول كلية مستقلة في قوانغدونغ الترتيب القبول الجامعي.

نوعية من الطلاب هي الرافعة المالية. المدرسة 13TH التخرج الحاضر ما يقرب من 50،000 طالب، وبلغ متوسط معدل العمالة الأولي فوق 96، وهي نسبة أعلى من المستوى المتوسط للكليات والجامعات. في السنوات الأخيرة، وكانت نسبة من الخريجين المقبولين في الدراسات العليا في الخارج أكثر من 10. وكان مكتب الكليات المستقلة ناجحة جدا، لماذا ينبغي أن تسعى اتجه الى اقامة؟

أولا، من الاحتياجات المشتركة ومقاطعة قوانغدونغ، وجامعة بكين للمعلمين، وتشوهاى.

جامعة بكين للمعلمين، هو ذروة المعلمين التعليم العالي، و "الجنوب" لإنشاء الحرم الجامعي، هو معيار وطني "على طول الطريق" المبادرة، كبير منطقة خليج قوانغدونغ وهونغ كونغ وبكين لتخفيف وظيفة غير الرأسمالية والمهام الرئيسية الأخرى، وحرم بكين "جناحين" المدرسة.

وعلاوة على ذلك، كليات مستقلة بدوره أصبح توفير التعليم العالي للا مفر منه تحسين نمط اتجاه التكيف.

ان الصين دخلت بالفعل التعليم العالي من التعليم النخبة للمرحلة شعبية الآن. بعد تعميم مرحلة التعليم العالي، والتوسع في التعليم العالي يواجه نهاية التنمية من الانتقال تطوير موسعة لتطوير تلميحي.

في عام 2008 أصدرت وزارة التربية والتعليم "تدابير لإدارة شؤون الكليات المستقلة ووضع" ( "المرسوم 26")، على أساس بدوره الكليات المستقلة أعطى ستة مسار التنمية موحد. في عام 2010، على 323، انخفض العدد الإجمالي للمعهد الوطني المستقل 2016-266، هناك 57 الكليات الخاصة والمؤسسات الجامعية تتحول إلى إعدادات مستقلة.

هنا، وسيكون للمستخدمين على الأرجح أن نسأل، ما كلية المستقلة؟ مع الجامعات الحكومية حتى ما هو مختلف؟

الكليات المستقلة هو جزء مهم من التعليم العالي الخاص

يشير الكليات المستقلة المنظمات الاجتماعية أو الأفراد خارج الكليات والجامعات والمؤسسات الوطنية لتنفيذ المرحلة الجامعية أو التعاون في مجال التعليم العالي، وتنفيذ كليات التربية الجامعية استخدام الأموال المالية غير الحكومية التي يسيطر عليها. الكليات المستقلة هو جزء مهم من التعليم العالي الخاص، الذين ينتمون إلى الصالح العام. تدق على السبورة، الكليات المستقلة ليست مدرسة، ولكن لا يديرها القطاع الخاص والمؤسسات الجامعية المستقلة، الراقية.

في أواخر 1990s، لتوسيع موارد التعليم العالي، مما أسفر عن عدد كبير من كليات مستقلة خارج النظام العادي للجامعات العامة، ضمن فترة تاريخية معينة، من أجل حل الطلب الشعب للتعليم العالي، وتحسين التعليم العالي الالتحاق الإجمالي للصين جعل معدل اسهامات عظيمة.

ومع ذلك، الكليات المستقلة الطبيعة ليست كافية واضحة، في المدى الطويل القطاعين العام والخاص "اثنين لا تعتمد على" موقف محرج. وبالإضافة إلى ذلك، خصائص المدرسة كلية مستقلة في كثير من الأحيان لا بروزا، الاعتماد على معلمي المدارس والتعليم الجامعي من الثقافة التقليدية والكليات المستقلة في وضع التدريب من الصعب أيضا أن يكون الابتكار كبيرة.

مع تعميق العالي تعديل نمط التعليم في عام 2008 أصدرت وزارة التربية والتعليم "26 أوامر"، التي أنشئت لإعطاء كليات مستقلة تتحول تنظيم مسار التنمية. لأول مرة، وأنتقل إلى الكليات الخاصة والمؤسسات الجامعية، وثانيا، والاندماج الاستمرار في تنظيم كليات مستقلة، وثالثا، في الجامعات الحكومية، أو إدخال التنمية الممولين نقل مواصفات جديدة؛ الرابعة، بدعم من الحكومة المحلية في الجامعات الحكومية مواصلة التعاون مع الحكومة التي أنشئت بعد الثورة، الخامس وتحويلها إلى مستويات أخرى من التعليم والمدارس الخاصة الأخرى أو إنهاء الخدمة.

كليات مستقلة يستدير للانشاء وكانت الخطة الأصلية لم تكن ناجحة جدا، والآن "26 أوامر" لقد سنت على مدى السنوات ال 11 الماضية، ولكن لا تزال هناك العديد من الكليات المستقلة لم يمر التفتيش. ووفقا لاحصاءات غير مكتملة، "26 أوامر" أصدرت حتى الآن، ما مجموعه 66 كليات مستقلة انشاء بدوره الناجح، بدوره قدم التقدم بطيء. قوانغدونغ قبل الحرم الجامعي تشوهاى جامعة بكين للمعلمين، مجرد قصص النجاح على أساس مستقلة نقل الكلية.

في مارس، وزارة التعليم المحلية وافقت على تقديم الحكومة لتعلن "عن شبر واحد من الذهب تشانجيانغ، قوانغدونغ تطبيق مجموعة التعليم لانشاء شبر واحد من الكلية الذهب" مسائل لوزارة التربية والتعليم. وهذا يعني أن شبر واحد من الذهب قوانغدونغ المحيط جامعة شبر من الذهب نقلها إلى قوانغدونغ كلية على وشك الدخول على الرابط التحقق النهائي، تشغيل هذا الإعداد من أول كلية مستقلة في مقاطعتنا كانت الكليات والجامعات الجامعية العادية في السنوات الخمس الماضية.

كليات مستقلة اتجه اقامة العقبات

الحديث الكليات المستقلة حول "تحويل" مجرد ذكر هذه المشكلة بطرق عديدة. سواء مجموعة نقل كلية مستقلة، والمفتاح هو أن المستثمرين يمكن اعتبار حسابات اقتصادية واضحة المدرسة الأم.

جزء من اهتمامات الكليات المستقلة حول مجموعة الشهرة بعد تتحول إلى أسفل، تفتقر للمعلمين، والالتحاق والقضايا الصعبة الأخرى، مثل عام 2011، انخفضت جامعة تشينغداو المحيط بدوره الصين إلى مؤسسة مستقلة من معهد تشينغداو للتكنولوجيا، تليها القبول بشكل كبير. وكانت متوسط درجة من عام 2010، والتي كان العلم اعترف أعلى من 520 نقطة، ثم في عام 2011 وما بعده أقل من 500 نقطة. وتشكل هذه الحالات العوامل الذاتية التي تعوق مستقلة مجموعة نقل الكلية.

للكليات مستقلة وقوة تعليمية قوية للحصول على دعم من الحكومة المحلية، والتغيير قد يكون جيدا مجموعة جيدة للتنمية لتصبح الطرق العامة المؤسسات الجامعية العادية، وقد تم أيضا قصص النجاح في العام الماضي. أبريل 2018، واللجنة الدائمة للجنة الحزب لمقاطعة تشجيانغ ودراسات الحالة لدعم النظام المدرسي باعتباره جزءا هاما من كلية مدينة جامعة تشجيانغ في جامعة تشجيانغ، تشجيانغ معهد نينغبو جامعة التكنولوجيا لتحويل المؤسسات الجامعية العادية العامة. من بينها، وتقوم بدورها جامعة تشجيانغ، مقاطعة تشجيانغ، ومعهد نينغبو تقنية ستكون مسؤولة عن إدارة ومدينة نينغبو، عقدت جامعة تشجيانغ المسؤولة عن المدرسة التمويل محددة.

كليات مستقلة بدوره للقضاء على مجموعة المشكلة والإدارات التعليمية والإدارية تحتاج إلى اتخاذ قرارات على تنسيق. "المرسوم رقم 26" هو السياسة الحالية لتعزيز إعادة الهيكلة الهامة وتطوير كليات مستقلة، ولكن قضايا التنمية المستدامة للكليات مستقلة بعد الانتقال، لا تزال بحاجة إلى تحسين الدوائر الإدارية ذات الصلة من سياسة المساعدات والتعليم، وإيلاء الاهتمام المستمر والترقية.

[الخطة] Wushao مين دينغ شياو ران

[مراسل] Duwei غان

[الدليل] يانغ Yuanyun

[الكاتب] Duwei غان

أرقام العميل [المصدر] نانفانغ ديلي مجموعة الصحافة الجنوبية + جنوب لديها المادي ~ ~ عمق قوانغدونغ