13 أبريل Longquanyi "زرعت الطلاب والمعلمين أسس مدرسة القرية الشباب" "مائة أفواج في المجتمع" سلسلة من الأنشطة من القيام في المقاهي مدينة تل الربيع غابة مدينة المساحة المخصصة لزراعة الحديقة. الحدث دعا الأزرق هو يونغ منطقة مكتب تنمية الزراعية من خبراء الغابات، المعلم عمومي أجنبي الفرح، وطلاب الجامعات الشباب وكذلك ممثلي المجتمع المحلي، قرية تشن الجنكة الشاي والمجتمعات بلدة جامعة جنوب غربي المالية والأسر الشابة نيابة عن أكثر من 40 شخصا حضروا الحدث.

أنشطة الجو الحار، والشباب مقسمة إلى خمس مجموعات للحصول على الأدوات بعد الغرس، وأمرت بدخول المساحة المخصصة لزراعة شجرة. Longquanyi الأزرق هو شجاع، خبراء الغابات كبير لشرح زراعة الأشجار جوهر والمعرفة العملية للطلاب الصغار والمراهقين في المدارس الابتدائية التشادية لتعليم "بخير عمق حفرة التربة، وامتدت الشتلات الجذر، والخطوة الثالثة دفن اثنين في وسقي من خلال قلب" أربعة الصيغ غرس الأشجار. المعلم عمومي أجنبي الفرح بدوره إلى فريق زراعة مختلف، أستاذ من الكلمات الإنجليزية والعبارات المتعلقة بزراعة المراهقين شجرة المدارس الابتدائية، بما في ذلك: زراعة الأشجار زراعة، وجذر جذر، جذع الشجرة، فرع فروع وأوراق الشجر، ورقة / أوراق وغيرها، مع موقع تعليم طريقة لجعلها سعيدة في عملية التعلم من غرس الأشجار. Xinancaida طلاب المدارس الابتدائية الشباب من سن المراهقة التشادي بقيادة ندرس بجدية غرس الأشجار، وغرس معا أكثر من 30 شتلة، معلقة على بطاقة التوقيع، وترك رسالة للشباب، حول اتفاقية الحنين أشجار الصورة في السنة المقبلة، "يد كبيرة قليلا ناحية" التوأمة المساعدة المتبادلة مزورة شعور عميق من الشباب. وفي الوقت نفسه، كل مجموعة مع مساعدة من طلاب الجامعات الشباب، الانتهاء من مذكرات قصيرة باللغة الإنجليزية، والمتكلمين الحية للاستماع إلى الأصدقاء الشباب، وافق بالإجماع من قبل المدرسة والأصدقاء الشباب.

بعد وقوع الحدث، وطلاب الجامعات الشباب والأسر الشابة التشادية إنشاء معا قناة الصغرى مجموعة الاتصال "المقاهي مائة أفواج نقطة محورية" لبناء جسر للالشاي المقبل تشن حشد المزيد من مشاركة الشباب في الحكم المجتمع.

تنفيذ الأنشطة التي تجري لبناء مدرسة لتعميق التعاون، لبناء منصة الممارسة الاجتماعية الغنية، هدفا هاما لقيادة الشباب للمشاركة في الحكم المجتمع، واطلاق العنان لمزايا كليات المجتمع والجامعات، من خلال "التفاعل" "الفائدة المدفوعة"، تنظيم وتعبئة الشباب خارج المدرسة، في المجتمع، الربط المتبادل على الشباب في المناطق الحضرية والريفية لقيادة المزيد من الشباب للمشاركة بنشاط في مجال الخدمات الاجتماعية والعامة وخدمات الرعاية الاجتماعية.

وقال نصيب الشباب: "قامت مصلحة في الأنشطة وفي الموقع التدريس الجمع بين أستاذ وسيلة مبتكرة، ونتائج الطلاب واضحة، سواء كانت زراعة الأشجار أو تدريس اللغة الإنجليزية التفاعلي يعطي اليسار صورة عميقة جدا."

وقال نصيب الشباب: "إن أولياء الأمور والطلاب للمشاركة في التعلم داخل الفصل والممارسة في الهواء الطلق، إلى جانب تدريس اللغة الإنجليزية التفاعلية، وذلك أن المشاركين سوف يكون لها مجموعة واسعة من الحصاد."

وقال نصيب الشباب: "إن مفهوم الحدث الكبير والمحتوى الغني لدفع أكثر من تعلم الطلاب اللاصفية في الممارسة العملية، والأطفال لا يتم تمرير فقط إلى مفهوم تخضير وحماية البيئة، وكذلك تحفيز اهتمامهم في تعلم اللغة الإنجليزية، ولكن أيضا لطلاب الجامعات والمتطوعين في الأطفال تم تفاعلها ينمو، مثمرة للغاية. "

وقال نصيب الشباب: "إن وحدة الممارسة والتعليم، بحيث الطلاب على اتصال وثيق مع المعلم في نفس الوقت بحيث يمكن للوالدين المشاركة في الفصول الدراسية من الطلاب، وتنفيذ الأحداث الهامة يمكن أن يكون منظم والانتهاء بنجاح من النشاط المستهدف، لذلك. جميع الأطراف المعنية في أنشطة دورة مثمرة ".

تقاسم المدرسة قال: "إن أرض المدرسة زرعت الشباب، وليس فقط علاقات وثيقة المدرسة وأعضاء من الشباب معا، ولكن أيضا تشكيل لفترة طويلة الأمد" المدرسة + العائلة + المتطوعين الشباب "آلية التواصل وتعميق الفهم في هذا الحدث، في الترفيه في ختام الصداقة، حتى الأطفال يعرفون العالم الأوسع، وشباب في عمق الممارسة الاجتماعية الصلبة، لكل الجسم للمشاركة في الأنشطة، هي ذات أهمية كبيرة ".

وقال نصيب مراهق المدرسة الابتدائية: "قضيت يوما سعيدا."

وقال نصيب مراهق المدرسة الابتدائية: "شكرا لك، الأخ الأكبر أو الأخت الكبيرة لمرافقة لنا زراعة الأشجار، ونحن أيضا تدريس اللغة الإنجليزية، وأنا مثلهم."