"التعليم هو أرخص الدفاع" - بهذه الكلمات تأثرت كثيرا بعد الحرب العالمية الثانية اليابان. ناهيك عن اليابان أبردين التحول، والتعليم، والأطفال خدعة متقنة حقا. ننظر معا.
حياة مئات من السنين، والوقوف في المدرسة الشابة!
تجديد الوطني، والوقوف في المدرسة الشابة!
حيث الماشية في التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة اليابان؟ هناك 20 تفاصيل
01. بيئات التقشف
رياض الأطفال، سواء كانت عامة أو خاصة، صفوفهم بسيطة جدا، لا أرى أن "الترف" و "التحديث" من الظل، بالإضافة إلى العزف على البيانو، وتلفزيون والمسجلات المحمولة، ويبدو أن قليلا "المتقدمة" قليلا، وتتم مقارنة متطلبات الأجهزة إلى "حلقة خمسة طائرة" المحلية راء ذلك بكثير.
أما بالنسبة للعب الأطفال، هي بعض من الجلد المقوى، وأحجام مختلفة من الصناديق، والصحف، وحبل من النايلون أو الخشب أو الخيزران عيدان تناول الطعام، وهناك الكثير من الكتب، السماح للأطفال كومة، الكتابة على الجدران، مقطع، ولعب، ورأيت الأطفال متعة.
كما يعلم الجميع، وهذا هو المربين الياباني الحكيم: الناس المنحى، وفلسفة محورها الطفل من التعليم، والناس لتحقيق إمكاناتهم، لا يمكن تغييرها إلى العبيد "النهائية". التقدم في مجال التكنولوجيا، والناس تشكل ضغطا أكبر على البقاء على قيد الحياة، لإنشاء "البقاء للأصلح" الغلاف الجوي، معقول الاستفادة الكاملة من الموارد من حولهم.
من خلال التعليم البيئي، وبالتالي والروح الإبداعية للأطفال.
02. عقلاني: كل حزم وتنظيم خاص بهم
تذهب من خلال إجراءات القبول في اليوم الأول من رياض الأطفال والدتي إعداد عدد الطرود الكبيرة والصغيرة.
حقائب وبطانيات تثبيت الحزم، والحزم المثبتة المائدة، وصناديق أدوات المائدة والملابس ومعدات الحزم والمعدات وتغيير الملابس في الحقيبة، وضعت حقيبة أسفل الملابس والأحذية ومعدات الحزم، وما إلى ذلك، ولكن أيضا لكما تم توفير حجم الحزمة، بعض رياض الأطفال حتى تتطلب أن جميع الطرود يجب أن تكون والدتها خياطة كل غرزة بها.
وضع الأطفال البنود الشخصية الخاصة بهم ووضعها في فئات مختلفة مكان زي أنيق، وغالبا الماضي الذي بدأ ممارسة عقلانية لفعل الأشياء.
اليابانية قاسية للغاية لفرز النفايات، عملية التصنيف غرامة ويشعر أن هذا هو التعليم في مرحلة الطفولة مزعج يرتبط ارتباطا وثيقا.
03. أطفال اتخاذ حزمة، خالي الوفاض الكبار
الآباء الياباني التقاط أطفالهم تحت رياض الأطفال، على أيدي فارغة دائما، ومجموعة متنوعة من حزم وتحتجز طفل.
اليابان لزراعة الآباء الأطفال يعتقدون "هل ما يخصه". منذ البداية شيئا فشيئا، من أجل ممارسة إحساس الطفل بالمسؤولية والقدرة على تحمل المشاق.
الياباني الملكي رياض الأطفال أميرة اختيار، حتى يوم ممطر لوضع الطفل حقائبهم الخاصة.
04. خلع الملابس والتدريب على المهارات العيش المستقل
الروضة هي ملابس موحدة، واللباس الربيع، غوردون بارك، وهو العام الذي معظمها لارتداء خارج البلوفرات رياض الأطفال، والسراويل، Daibei لي قبعة (يرتدي قبعة من القش في الصيف)، وارتداء أحذية خاصة بهم.
لرياض الأطفال، ينبغي أن البلوز الخروج، لفترة اللعب من العباءات والأحذية خارج، للأحذية الباليه البيضاء، إلى الملعب للعب، والطبيعية والعودة إلى مكانهم.
كل صباح، ويجب أن يتكرر إجراء خلع الملابس، الأمهات اليابانية الوقوف إلى جانب ومشاهدة الأطفال، لا يد المساعدة.
وتعتبر اليابان من خلال هذا كل يوم رياض الأطفال اللباس Huanyi تسمح للأطفال لممارسة القدرة على العيش بشكل مستقل. بعد يوم بعد المدرسة، وتغيير الملابس، دليل الاتصال التي والوظائف الخاصة ملصقا يومهم، منديل، الخ معلقة من التدريب التي تبلغ من العمر 2،3، والأطفال على تطوير هذه العادة من العمل المنهجي.
أطفال الروضة اليابانية، لا يهم أيام الشتاء الباردة كيف، وارتداء السراويل القصيرة جدا إلى المدرسة.
نما الآباء حتى لا تسمح للأطفال ارتداء، والغرض من ذلك هو السماح للأطفال يكون الجسم السليم، إرادة قوية. الأطفال نصف عارية، حتى ديناميكية جدا في اللعب في فصل الشتاء.
مع مرور الوقت، والأطفال لديهم القدرة على ممارسة البرد، ونادرا ما يكون حمى يظهر حالة البرد.
06. الأطفال تعليم لتعلم "الضحك" و "شكرا لك"
أطفال الروضة اليابانية ليست الكتب المدرسية، والكتب المصورة شهر واحد فقط ل. برامج التدريس في المدارس، لا يوجد الرياضي، اسم مستعار، والرسم، والموسيقى هذه المشاريع، ناهيك عن اللغة الإنجليزية، أولمبياد الرياضيات أ.
التركيز على التعلم في الواقع هو: للأطفال تعليم يبتسم ويقول شكرا لك!
على الرغم من أن هناك القليل من المعرفة التربية الجنسية، ولكن الأطفال من خلال التعليم الشامل، تميل إلى أن تحقيق مزيد من التقدم في الموسيقى والفن، القراءة، وما إلى ذلك هي غير متوقعة حقا.
07. التركيز على "التعليم الغذاء"
في الصين، فإن معلمة الروضة تشجيع الأطفال على تناول العمل أسرع قليلا. اليابان هو مزيد من التركيز على "التعليم الغذاء" لتعزيز ببطء.
في "التعليم الغذاء"، "روح الغنية" هو الجزء المهم، والذي يتضمن "عملية سعيدة الأكل"، "الشكر" و "الإحساس بالمشاركة" ليس فقط الأطفال تعليم لتناول الطعام بشكل صحيح، ولكن أيضا لتقدير الامتنان، بيئة ودية ودلالات اقتصادية من تناول الطعام في.
سعيدة ومليئة خيال الطفولة، بدءا من المحبة الغداء، وتناول الطعام، وكنت لا تزال تريد أن تأكل، وأنا لا أريد أن أضيع. قبل العشاء اليابانية أن أقول، "دعونا تأكل"، بعد تناول وجبة، ويقول "شكرا الضيافة". هذه العادة يساعدهم على تطوير الموقف من الامتنان.
08. لفهم أصل الحياة
عيد ميلاد الأطفال السابقين، المعلم اتصال مسبق مع والديه طالبا أصل الاسم، كما استعار الصور منذ الطفل منذ ولادته في المعرض الصف وسأل كتبت والدة الطفل لاجراء محادثات حول القضية عندما ولدت الطفل، وفي فئة قراءة للأطفال.
والأكل والشرب هدية عيد ميلاد كبيرة لشراء بعض الآباء جهدنا لجعل وترتيبات للطفل تكون مختلفة، والغرض من هذه السلسلة من الأنشطة عيد الميلاد هو جعل الأطفال على فهم أصل الحياة، لفهم ولادة ونمو المصاعب والفرح والامتنان.
اليابانيون نعتقد اعتقادا راسخا بأن الأطفال يعرفون أن احترام الحياة، يكبر نادرا ما جعل السلوك المنحرف. في مرحلة الطفولة المبكرة، من خلال عيد الميلاد للأطفال، وتعليمهم لزراعة النباتات والحيوانات وغيرها من الأنشطة، حتى يتمكنوا من فهم الحياة في مفاجأة بسيطة وانتقل في، بل هو فرصة عظيمة لاحترام ثقافة الحياة.
09. بدءا من مرحلة الطفولة المبكرة آداب التعليم
الأطفال في رياض الأطفال التخرج ستشهد لأول مرة تخرج من الكلية في نفس الحفل الرسمي، فإن مدير المدرسة والمعلمين وأولياء الأمور والأطفال ارتداء الانتهاء رسميا والدقيق الحفل بأكمله، وسيرافق الاحتفالات التي كتبها باسم يكبر الطفل في الحياة .
مرئية من سن مبكرة يبدأ الأطفال آداب غرس، لبناء إنجاز الطفل لعبت دورا هاما في كيفية "الاحتفالات" يستحق حقا من الاسم.
10. مشاركة الطفل في دورة الالعاب
كل الأحداث الطفل إلى الروضة حضور، على سبيل المثال، والرياضة، والأداء أو الخطابة.
ممارسة من الأطفال في سن مبكر للمشاركة في الحياة الجماعية، غرس الشعور الجماعي للشرف، وسوف يكون هناك جسم قوي وروح بعد صعبة يكبرون.
11. بنات لعب كرة القدم
رياض الأطفال اليابانية لتجميع العام وبدأ القفز على الدرس الأسبوعي، أي ما يعادل الرياضة في الصين ودرس اللياقة البدنية؛ والفئة الأكبر سنا، هناك جمعية لكرة القدم، والأطفال كل يوم لا يمارس طبول، وهذا هو، ممارسة كرة القدم، وأبقى تطابق بين رياض الأطفال، الفتاة الجسم الأسود والأزرق، والبنفسجي، ولكن القوة البدنية والشجاعة من الناحية العملية.
12. أنشطة لا حصر لها على مدار العام
أنا لا أعرف كم مرة على مدار السنة لتسلق الجبال، لمعرفة عدد مرات البحيرة، كم مرة لمراقبة الحيوانات والنباتات، بالإضافة إلى التقاط الجوز، ولعب كعكة الأرز، والألعاب المفتوحة، والعروض المجتمع، والإقامة، خلال مهرجان حديقة ، فتح العرض التقديمي، العبادة المعبد، والمعرض، لأنه هو الكثير من الحيل.
الحياة رياض الأطفال اليابانية النشاط.
13. مهرجان كبير لا سيما
رياض الأطفال اليابانية في جميع أنحاء من المهرجانات التقليدية الخاصة، قسم البنات، قسم البنين، والتمتع مهرجان الهواء باردا، وبالإضافة إلى ذلك، الشهر الأول في الصين، السابع القسم العشب اليوم السابع، القسم الفرعي في فبراير أسابيع مهرجان تشياو تشى هم على محمل الجد يعيش مرة أخرى، وجعل الفنون الخاصة بها، والحرف اليدوية، والأطفال أن تضع في اعتبارها الثقافة التقليدية الوطنية من بلدهم، والفخر الثقافة.
14. تماما التعليم في سن مختلطة
قبل 9:30، 3:30 بعد، الحديقة بأكملها الأطفال يلعبون معا، ولكن أيضا في ساحة طفل كبير وطفل، طفل مطاردة الأطفال الأكبر سنا، ولعب مجنون جدا. الأطفال نقدر حقا شعور أخ وأخت، الإخوة والأخوات، وتزايد شعور واضح بشكل خاص.
15. عادات الأمعاء، منذ الطفولة المبكرة وأمسك
رياض الأطفال اليابانية لديها "البراز الفصول الدراسية" المعلم متنكرا في زي "السيد البراز" لتعليم كل باب المدرسة، ونقول للأطفال العلاقة بين البراز وصحة الإنسان، ولكن أيضا مع الأطفال من الطين القيام به "البراز" من مختلف الأشكال، ونقول لهم : ما هو نوع من البراز أمر صحي، وهي ليست صحية، ما ينبغي الإشارة إلى أنه في النظام الغذائي، وهلم جرا.
في سنوات ونصف السنة من العمر لبدء التدريب على استخدام المرحاض. في المرحاض خاصة للأطفال، وقفت كبير التوالي دافق المرحاض، والطفل إلى الحضانة ممرضة رجل لرجل من خلال التدريب والتعلم والاستخدام السليم للمراحيض وتنظيف الجسم.
16. الانصياع لقواعد المرور، وإيلاء الاهتمام لأمر
الانصياع لقواعد المرور، ويتم تدريس الأطفال اليابانيين في سن مبكرة هذا المفهوم.
عندما الطلبة اليابانيين بعد انتهاء اليوم الدراسي، أدى أي معلم، من تلقاء نفسها تصطف أنها تصل في المشي بطريقة منظمة على الرصيف ، كل وسيلة لأحمر للتوقف والأخضر لتذهب تلقائيا عندما ترك الفريق، وذهب إلى منزل قريب أو سيارة لانتظار الحافلات في العودة إلى ديارهم.
لذلك، وسوف تجد أن اليابانيين يعبرون حقا الطريق لرؤية الحمراء ظاهرة نادرة الخفيفة. عند عبور المشاة على الطريق، سيتم إيقاف جميع المركبات واعية وتلتزم بصرامة مع النظام والقواعد.
17. التركيز على العمل الجماعي
الألعاب، والمنافسة فريق فقط، أي الأحداث الفردية الشخصية، إلا أن النصر النهائي للفريق، وليس انتصارا شخصيا. التأكيد على المشاركة، وليس لتشجيع المقارنة المتبادلة.
شريط فيديو على شبكة سرعان ما أصبحت شعبية، والياباني التحدي رياض الأطفال صبي أعلى من هم مربع الحصان الخاصة، ولكن كيف للقفز فوق، إلى جانب الطلاب والمعلمين أن يهتف له، وأخيرا الأطفال مساحة صغيرة! وقد اشتكى المستخدمين، وقوة الصداقة والتشجيع قوية حقا!
18. الألعاب في الهواء الطلق وأكثر من ذلك
الأطفال في رياض الأطفال وفي الهواء الطلق يعيشون منذ بداية اللعبة. أسباب الحضانة وبعضها كبير، وبعض، ولكن ليس فسيحة جدا، ولكن استخدامها بشكل كامل. مجموعة الملاعب حول مجموعة متنوعة من الألعاب والمعدات والمنشآت الرياضية. على سبيل المثال، قبو، والتأرجح، Yaochuan، وسحب سلم، المقوسة وسلم، والعقلة، أو قضيب حبل التسلق، وعربات والدراجات وما شابه ذلك. الحضانة عادة ما يكون آلة ممارسة جنبا إلى جنب، مصنوعة من جذوع الأشجار، التي تضم إطار التسلق، والشنق الجسر، والشرائح، وعارضة التوازن، ومثل الزحف و.
في الهواء الطلق الأنشطة التي تنظمها المعلمين ليس من الصعب، بل من أطفالهم لاختيار ما تقوم به، وكيفية اللعب، واتخاذ قراراتهم بأنفسهم. يؤديه المعلمون أيضا مع الاطفال في الصف. كمعلمين والأطفال معا لالتجريف، صب ...... أو القيام كعكة الطين التعبئة وغيرها من لعبة مشتركة، والتمتع اللعبة ممتعة.
19. تأثير البوذية
معبد اليابان بشكل كبير جدا، حول المعبد عادة لديه رياض الأطفال، وترأس الدير وشغل منصب مدير رياض الأطفال، وهو أمر شائع جدا في جميع أنحاء اليابان. رياض الأطفال يجب أن تذهب إلى المعبد كل شهر عن طريق تعاليم الأولى من معظم مهرجان مهم في الحديقة يجب أن عبادة بوذا، عيد ميلاد بوذا، عيد السكينة لديها أنشطة. اليابانيون يعتقدون أن مرحلة الطفولة غارقة الأطفال من الفكر البوذي، فإن الطفل سوف يعرف كيف يكون قلبا شاكرا.
20. المعلم للطاقة
وهناك فئة، ما لا يزيد عن 10 شخصا، وأكثر من 30 شخصا، معلم واحد فقط.
فئة الأطفال من جميع الأنشطة والمهارات، والمعرفة هي معلمة.
حزمة عيد الميلاد للأطفال الصف، وسيتم نشر الأعمال على نطاق واسع، والألعاب، كل هذه الترتيبات جعل للمعلم وتنظيمها وطريقة أكبر.
محترم جدا المجتمع الياباني ككل والاعتراف للمعلمين والآباء من الأطفال لن بجروح في اللوم حركة رياض الأطفال المعلم، ولكن بسبب أطفالهم إلى المعلم اعتذر مشكلة ......
