هيلونغجيانغ البوابة الأولى موثوق رقم العام المحلي

مراسل المستفادة من حكومة بلدية هاربين على 17، واقترحت هاربين هيئة جديدة لتعزيز الإصلاح الشامل للمقاطعة التنمية المتوازنة التعليم الإلزامي في المناطق الحضرية والريفية لتعزيز جودة آراء . لتحسين المناطق الحضرية والريفية حيث العلاج المقترح للمعلمين، والقضاء على أكثر من 56 "الطبقات الكبرى".

بناء المدارس قيصر ويجب التراجع

إعادة النظر في "الأرض مقابل المدارس الابتدائية والثانوية في قانون حماية هاربين"، لتحسين التعليم للتخطيط الأراضي، وحماية، وآليات إدارة وتخطيط الموارد وإدارة تخطيط استخدام الأراضي المسؤولة عن التعليم جانبا، والعرض، والحكومة المحلية هي المسؤولة عن التعليم ونقل شبكة مصادرة الأراضي، وضمان دعم بناء المدارس و المرحلة الأولى من مشاريع البناء السكنية متزامنة التخطيط والبناء، والتسليم متزامن. توزيع مؤشرات الالتحاق بالمدارس الثانوية عالية الجودة يميل إلى الريف.

جهود لتشغيل التعليم في المناطق الريفية، وتعزيز التعليم الإلزامي في المناطق الريفية في بناء المدارس، وتحسين فعالية الخدمات الريفية مدرسة داخلية الإدارة والتدريس في المدارس في المناطق الريفية، ومرافق المعيشة، وترك وراء الأطفال الصعود والتعلم التقى حاجة أساسية. الإبقاء على قرية المدارس الابتدائية ونقاط التدريس، وزيادة الاستثمار، وتحسين ظروف المدرسة. تحسين جودة التعليم في المناطق الريفية، وفقا لبرامج المناهج الدراسية الوطنية فتح المنهج الكامل يزهر، وتعزيز التنمية المتوازنة من قبل مجموعة من المدرسة، الاتحاد مدرسة والإدارة المفوضة، وما إلى ذلك؛ حمل خارج المناطق الحضرية والريفية من خلال المعونة لتعزيز تدريب المعلمين الرئيسي في المناطق الريفية، واستخدام تكنولوجيا المعلومات الموارد جودة تقاسم مؤشرات تعيين الالتحاق جودة المدارس الثانوية.

الميل إلى المدرسة الثانوية الريفية وغيرها، لتوسيع نطاق تغطية الموارد التعليمية ذات الجودة العالية، مبطن التعليم الريفي متن قصيرة.

تنسق استخدام الموارد المتاحة، وليس بناء المدرسة على نطاق واسع، وليس ترف مبنى المدرسة. يجب قيصر بناء المدارس والتراجع، لضمان انتقال سلس.

رواتب المعلمين لا تقل موظفي الخدمة المدنية

لدفع صندوق الادخار

حاشي موحد التعليم الإلزامي في المناطق الحضرية والريفية في التمويل العام الحصص قاعدة طالب في مدرسة، وإنشاء وتحسين موحد، مع التركيز على آلية لضمان تمويل التعليم الالزامى فى المناطق الريفية. في المعايير الوطنية العامة الثابتة 600 يوان سنويا لكل طالب المدرسة الابتدائية والمدرسة الإعدادية 800 يوان سنويا لكل طالب أساس، إلى زيادة التمويل العام للمدارس داخلية الصعود الدعم وفقا لمعيار 200 يوان لكل طالب.

تعزيز تنفيذ سياسة رواتب المعلمين للتأكد من أن مقاطعة المعلمين التعليم الإلزامي متوسط الأجور لا تقل عن متوسط الأجر المحلي لموظفي الخدمة المدنية.

منطقة ومحافظة (المدينة) من أجل التنفيذ الكامل للمعلمين في المناطق الريفية في المناطق النائية والصعبة إعانات العمل البلدة، وفقا لمبدأ أكثر إلى مستوى القاعدة الشعبية، والمناطق أكثر صعوبة إلى مستويات أعلى من الدعم، ومستوى الدخل من الأجور الحقيقية معلمين في الريف، لا تقلل من رتبة معلم المدن مستويات الدخل من الأجور.

منطقة والقانون مقاطعة (المدينة) لتنفيذ سياسة الرواتب والمزايا معلمين في الريف، وفقا للوائح، وفقا للقانون لدفع صندوق الإسكان والتأمين الاجتماعي للمعلمين في المناطق الريفية.

لتعزيز استخدام قدرات تكنولوجيا المعلومات للمعلمين في المناطق الحضرية والريفية، وبحلول عام 2020، فإن نسبة الوصول إلى الإنترنت ذات النطاق العريض في المدارس الريفية ينبغي أن تصل إلى 100.

القضاء على الطبقات الكبرى

تدفق الرئيسي المتميز إلى المدرسة ضعيفة

2020 القضاء في الأساس أكثر من 56 الصفوف الكبيرة، أحجام الفصول الدراسية الإجبارية لتحقيق مستوى المحافظات. لعدم وجود التعليم المدرسي أو أرض المنطقة الإقليمية بسبب الصفوف الكبيرة، حي، مقاطعة (المدينة) الحكومة وإدارة التخطيط لها للاستفادة من إمكانات، استنادا إلى زيادة معقولة في الطلب لفئات كبيرة من مساحة المدرسة والجامعة التوسعة الجديدة، وتوسيع العرض درجة. من خلال تقسيم العلمي للمدرسة حي، سياسة تحسين المدارس، وتنفيذ مجموعة من طلاب المدارس التحالف وغيرها من التدابير لتحسين توزيع الصفوف الكبيرة ويحل المشكلة جذريا كمية العقيد.

المتميز دليل والعمود الفقري المعلمين الرئيسي رئيسيا للمدارس الفقيرة والمدارس الريفية في التدفق. منطقة ومحافظة (المدينة) نسبة المدرسين في المدرسة دوران الصرف في العام لا تقل عن 10 من إجمالي تماشيا مع شروط تبادل المعلمين، بما في ذلك المعلمين الصرف دوران لا ينبغي أن يكون أقل من 20 من الصرف، ونسبة تبادل لا تقل عن الكائنات الصرف الرئيسية 9.

تعزيز وتحسين التغطية المجتمع الأساسية، وزيادة مديري المدارس الشهيرة إلى ضعف التبادل مدرسة جهود الواجبات، وتنفيذ إصلاح مديري المدارس رتبة رائد. منطقة ومحافظة (المدينة) إلى تعزيز تبادل المعلمين دوران ضمن مجموعة من مجموعة مدرسة تنفيذها من خلال تشكيل تحالفات إقليمية مدارس التعليم الإلزامي، وما إلى ذلك، من أجل تعزيز التبادل بين المدارس التنمية المتوازنة مرنة للتعليم والمعلمين تبادل النظام من أجل تحقيق الرئيس مقاطعة التكنولوجيا والتطبيع.

يجب توظيف المعلمين الزائدين

المعلمين يجب ألا إعارة

وافقت معقولة، والتنفيذ الصارم لاقامة العاملين في المدرسة الإلزامية. لتجنيد معلمين في آخر بطريقة خاصة، تكمل المعلمين الإجبارية المدرسة مرحلة التعليم الريفي في المحافظة. يجب شركة توظيف المعلمين الزائدين، قرر المعلمون لا المعارين، يمنع منعا باتا اختلاس أو تحويل، إعداد اعتراض وقد جمعت ليس ملء الفراغ.

تعزيز حماية الأطفال الذين تركوا الرعاية. منطقة ومحافظة (المدينة) إلى التحقيق في العمق، وإنشاء المحاسبة، لفهم كامل للحالة الأساسية من اليسار وراء الأطفال، وخدمات الرعاية والمساعدة لتعزيز الحماية. يتعين على الادارات الشؤون المدنية أن تأخذ زمام المبادرة للقيام التوجيه والتنسيق والتكامل والإشراف، وتلبية الشروط الخاصة صعوبات التدفق اليسار وراء الأطفال والأطفال من الأسر الفقيرة في تغطية سياسة المساعدة الاجتماعية، وتنفيذ المسؤوليات الضمانات تراجعية.

المصدر: صحيفة الحياة اللندنية شاملة YORK

تحرير: دندن

المحرر: وو تشيونغ

المنسق: وانغ قانغ، غاو تشانغ لي

المنتج: تشن باولين

/ الدعاية

الثقيلة! هيلونغجيانغ هذا 55 المعروفة المعلم الوطني سيكون عليك معرفة ذلك؟

/ الثقيلة

هيلونغجيانغ لهذه رياض الأطفال أصدقاء الشهير البلاد!