لمساعدة معلمي اللغة الصف الثاني دونغبو الاستفادة بشكل أفضل من "النسخة المترجمة من وزارة" مواد تعليم اللغة لتعزيز "2017 نظام دونغبو التفاهم والقدرة على الكتب المدرسية الاستخدام، 17 أكتوبر، برعاية وزارة دونغبو عقدت نسخة معدلة من لغة الصف الثاني تدريب كتاب "في المنحدر الشرقي من المدرسة الابتدائية قاعة متعددة الأغراض، وشارك أكثر من 300 مدرس لغة الصف الثاني في المنطقة في التدريب.
التدريب، أول من زهي لوه Xinmei معلم مدرسة ابتدائية تدرس كتابة مسار المعرفة البحثية "دنغ Guanquelou" في تعليم القراءة والكتابة، ولوه الطلاب دليل المعلم قراءة معيار النطق، قراءة كلمات جيدة، وقراءة قصيدة جيدة على قاعدة، تليها التغيير النهج الراديكالي، وطريقة كلمة محو الأمية لفظي دمج بذكاء في الفصول الدراسية، لا يجعل من السهل على الطلاب لتسجيل المفردات، إتقان أسلوب القراءة والكتابة، ولكن أيضا لتوفر المحاضرات معلم الصف في إشارة فعالة.
ثم كان معلمي المدارس الابتدائية زهي من ثلاثة جوانب تعليم القراءة، عن طريق الفم التدريس الاتصالات، وغيرها من أجل المنطقة تدريبا خاصا المعلمين، والمحاضرات، وثلاثة مدرسين مع معايير المناهج الجديدة والكتب المدرسية الجديدة باعتبارها الأساسية، جنبا إلى جنب مع ممارسة التدريس فيها، مع الأغنياء قضايا التعليم والمعلمين المشاركين مناقشات متعمقة، وضعنا قدما قوية الاقتراحات التدريس التشغيلية.
في "مواد جديدة باستخدام الدورة تبادل الخبرات" المقبلة، وهي جزء من فريق قدم زهي معلمي اللغة الابتدائية والأطفال الذين يعانون من مجموعة من وليمة بصرية مع اصطدام التفكير في حصة في واحدة من الكتب المدرسية، والمعلمين القراءة من والثقافة التقليدية، والكتب المدرسية الرسوم التوضيحية وغيرها من جوانب تبادل باعتباره تقريرا مفصلا.
وأخيرا، قدم دونغبو وروكون تدريس المعلمين وموظفي البحوث من خصائص الطفل الخاصة، وهو "الأطفال الصغار على فهم الخصائص الفيزيائية والنفسية، التفسير الدقيق للنص" الندوة المقترحة لخصائص الفسيولوجية والنفسية للأطفال في أوقات مختلفة، اتبع قانون تطور الجسم الطلابي والعقل، جنبا إلى جنب تنظيم التدريس واقع الحياة، حتى يتسنى لنا الاستفادة منها.
زهي فريق المدرسة تبادل الخبرات
التدريب وكأن حفنة من أشعة الشمس، حيث أن المعلمين كانوا يقودون اتجاهها من الكتب المدرسية الجديدة قيد الاستخدام. بعد التدريب، وقال العديد من المعلمين أن تفسير هذا التدريب في العمق، وشكل الغنية، له أهمية كبيرة قوية، وإعطاء الكثير من الإلهام، على وجه الخصوص، القيمة المرجعية. (قطاع دفعت لونغ بينغ النص / الرسم البياني)