"يجب أن يكون التعليم في بيئة مريحة."

قبلت في جامعة سانت جون هو تعليم الفنون الليبرالية، ما يسمى تعليم الفنون الليبرالية، الإنجليزية الليبرالي التربية والتعليم في الترجمة الصينية، وترجمة جيدة جدا، ويحسن المزاج. وبعض كما ترجم "التعليم العام"، على الرغم من أن الأول ليس كذلك "أنيقة"، ولكن أعتقد، وربما مع أقرب قليلا إلى المعنى الأصلي.

ما هو التعليم العام ذلك؟ وجهة نظري هو أنه يحتوي على جانبين: الأول هو المحتوى لتدريب أساسيات . منذ التقليد الحديث هو أن البلاد [النص]، الإنجليزية [اللغة]، [الفن] تعتبر أساس المعرفة. مؤسسة لتدريب بشكل جيد، والعمل الرئيسي عمله في المرحلة الثانوية، وبالتالي فإن المدرسة هي الأكثر أهمية. إذا كانت الثقافة الأساسية ليست جيدة، فإنه من الصعب تعليم المستقبل.

الآن الكثير من طلاب الجامعات طغت، لماذا؟ دخلوا أن الجامعة أيضا أن قراءة اللغة الإنجليزية الكلمة مرة أخرى. لكننا كنا، في المدرسة الثانوية الإنجليزية يمكن أن يكون تطبيق جيد، وتخرج في المدرسة الثانوية ويمكن الوصول ABE مستوى (الكبار الأساسي لتعليم الكبار التعليم الأساسي) من الكلام حول هذا الموضوع. في الكلية، ويمكن للطلاب تطبيق أساسيات للحصول على مستوى أعلى من المعرفة الصافية.

لأن المعرفة الأساسية، وخاصة معرفة اللغة، وليس المعرفة الصافية، ولكن أدوات المعرفة. الوصول إلى المعرفة هو المعرفة، هو أداة. حتى يعرف عدة لغات، فإنه لا يمكن زيادة المعرفة أو عدم المعرفة.

العنصر الثاني من التعليم العام هو أن نتعلم التفكير النقدي، والقدرة على التفكير بشكل مستقل. وهذا أمر مهم جدا. في ذلك الوقت لجامعة سانت جون كتيب مخصص لزيارة الضيوف المرجعية، والتي سوف اقول غرض الجامعة هو "لزراعة حسن الخلق". الآن، فإنه يقول "شخصية جيدة بديلة"، "الأخلاق"، والحجة هي عالية جدا الآن.

في عصرنا، خريجي الجامعات ليسوا خبراء فقط وقد تلقى الناس العاديين بعض خبراء التدريب وإعادة التدريب الأساسي إلى الكلية بعد التخرج. بعد التحرير، مختلف تماما، لأن النموذج الصيني دراسة السوفياتي. في الاتحاد السوفياتي، وهو خريج الجامعة هو خبير.

كنت في أكبر مكاسب سانت جون ما هو عليه؟ أعتقد أن أعظم إنجاز هو أن نتعلم كيف تعلم نفسك. تعلم تعلمهم، المعلم تشير ببساطة أن الطريق للطلاب.

أذهب إلى المدرسة التي من شأنها أن تكون، المعلم شجعنا على الذهاب إلى المكتبة وقراءة واسعة جدا، وزراعة مصلحة، ثم أكد المعلم أنه لا يوجد اهتمام، كل شيء لا تعلم.

وبالإضافة إلى ذلك، كما علمتنا المعلم كيفية قراءة. طالبة سنة، وذهبنا إلى المكتبة لقراءة الصحف كل يوم، كان هناك مدرس اللغة الإنجليزية أخبرنا كيف ينبغي لنا أن قراءة الصحف كل يوم. وقال ان الصحيفة هي منهجية، عندما الصحيفة لتسأل نفسك: ما هي أخبار اليوم، والأكثر أهمية؟ لماذا هذا الخبر مهم؟ ما هي الخلفية التاريخية لهذا الخبر هو؟ أنا لا أعرف أن يذهب للعثور على الكتاب. في وقت لاحق ونحن نتابع طريقه لرؤية التقرير، حقا مجزية. بعد أن استدعاء هذا الأسلوب المستخدم في هذه الدراسة، إجراء البحوث، والتأثير على لي شيء عظيم.

على الرغم من أن المعلم أكد الحاجة إلى زراعة مصلحة الطلاب، ولكن الفائدة هي التي تحدث بشكل طبيعي، وليس على مضض. اليوم، والتعليم، وثقيلة جدا، لا الصغار مساحة خاصة بهم، ليس هناك مصلحة في نمو التربة.

كنت في المدرسة الثانوية، ثم الجامعة هي أفضل مدرسة، ولكن دراستنا هي سهلة للغاية، عندما فصول المدرسة الثانوية 9:00 في الصباح فقط على الدروس الإيجابية في الترفيه الطبقة بعد الظهر. دروس الترفيه تشمل الرسم والموسيقى والكتابة وغيرها من المحتويات، مع عدم استبعاد درجات الاختبار، فمن السهل. لم يكن لدينا أي الإرشاد الأسري. وهكذا نتعلم خففت جدا، سعيد جدا.

في مثل هذا الاهتمام ليس كثيرا الضغط، وهناك الكثير من الوقت حرة في أن تفعل الأشياء التي ترغب في إنتاج مثل هذه العملية. في المدرسة، كنت وقت الفراغ في قراءة الكثير من الكتب حول اللسانيات.

كانت لدينا بعض من نظام إدارة لا يزال التعلم. يجب علينا أن نتعلم من بداية المدرسة الثانوية للعيش في الحرم الجامعي، من الاثنين إلى السبت، على الاطلاق لا تسمح للطلاب خارج المدرسة، والتي تسمح للطلاب للتركيز على دراستهم، والتعلم، وقبول المعلمين. الآن معظم المدارس ليس لديها هذا الشرط، والطلاب من تأثير خارجي كبير نسبيا.

وأعتقد أن هذا النهج الوقت لتعليم لديه الجانب جيدة، والطلاب لديهم الوقت للقيام ببعض الأمور أنهم مهتمون ولديهم الوقت للانخراط في أنشطة العمل والدراسة. الآن عبء التعليم للأسر والأطفال ثقيل جدا، لا الأطفال من وقتهم الخاص. الآن جامعة تسينغهوا، جامعة بكين تتغير ببطء، من تأثير النموذج السوفياتي من التعليم. هذا هو بداية جيدة.

كان حفيدي البالغ من العمر 6 سنوات يعود من الولايات المتحدة، وتبحث في اللغة الإنجليزية شيرلوك هولمز. انهم لا تقييم ما سوف يبطن هذا المستوى تقييم "جيد طالب" حتى الطلاب الآخرين يكون الشعور بالنقص معقدة؛ المعلمين لا الواجبات المنزلية، وأنهم لم يعودوا إلى ديارهم بعد العمل. القراءة التلقائية، وليس القوة.

هذه النظريات والأساليب التربوية، ونحن مختلفة جدا الآن. عندما كنت في المدرسة الثانوية، كل امتحانات الفصل الدراسى يجب أن يصطف الطلاب الفقراء عادة لا، لن يعاقب المعلم ذلك، لا تطل عليها. معاقبة الطلاب ليست فكرة جيدة، وسوف قمع عقل الطلاب والروح، وتحسين أثر تنمية شخصية.

وزير التربية والتعليم يوان قوى رن قبل توليه منصبه، كتبت له رسالة، وضعت الاقتراحين. أولا، تبدأ من الجامعة، والحرية الأكاديمية، والنقطة الثانية، وعدد كبير من طلاب المدارس المتوسطة تعمل على إلغاء باطلة. الآن الاطفال مشغول جدا، لا يستطيع النوم النوم الجيد، والموت المر، والكتب المدرسية أم لا. لماذا؟ وهناك الكثير من أوجه القصور. وكان مهذبا جدا، ودعا لي وقال "شكرا".

المدارس الابتدائية والثانوية لا يمكن أن تتعلم الكثير، لإعطاء الأطفال لألعب حولك مرة وهناك شخص يكون وقت الفراغ للتفكير. لن أنسى أبدا أستاذي اللغة في المدرسة الثانوية، والسيد وو Shanxiu، هو توسيع آفاقنا، ونحن نواصل تلقين "أربعة وخمسين" حركة الثقافة الجديدة، المشاهير غالبا ما تجعل العروض إلى المدرسة. وكان مدرس اللغة، عندما تكون المواد الكلاسيكية، لكنه دعا العامية، توضح هذه المقالة العامية جيدة بالنسبة لنا.

في ذلك الوقت المدارس الابتدائية والثانوية هناك العديد من معلم جيد جدا، أستاذي دعونا عادة تشعر بالراحة جدا. وأعتقد أنه سوف يكون من السهل على التعلم بشكل أفضل، والتوتر هو العلم سيئة، لا ضغط على أكبر وأفضل المدارس، وتعلم الكثير من تأثير الضغوط لن تكون جيدة. لا يهم الطفل، ولكن عدم الإفراط في تنظيم.

أقترح أن التعليم ينبغي أن توفر بيئة مريحة، كنا مهتمين المعلم أكد أن لا مصلحة لعلوم سيئة. الفائدة المولدة ذاتيا، وليس الخارجي، أمر لا مفر منه، ليس من قبيل الصدفة، سوف يكون هناك نوع من شخص أو مصالح معينة. مع مزيج فرصة الفائدة لا مفر منه، ونحن سوف تكون قادرة على مستقبل مهني ناجح.

إصلاح اللغة كذلك. إصلاح اللغة أمر لا مفر منه، وليس من صنع الإنسان، واللغة الحدث بسيطة من تنميتها. 1950s لتطوير "نظام الكتابة" هو مجرد فرصة، اليوم، هجاء من البرنامج لن تنجح بالضرورة، لأن حاليا هناك اتجاه الرجعية، وخلال "الثورة الثقافية" لا العمل، لأن ذلك سيمنح الخنوع للأجانب. لذلك، ما هي الأشياء مزيج لا مفر منه وعرضي. مما يترك مجالا لإعطاء أطفالهم التعليم، لذلك لا بد أن تنمو بحرية مصلحتهم.

أنا لا أعتقد أنك يمكن أن يكتب مقالة جيدة قراءة الصينية الكلاسيكية. سألني مراسل كيفية النظر إلى شخص ما لتعزيز الكلاسيكية حول هذا الموضوع؟ قلت القرن 21 خطأ لتعزيز العصر الكلاسيكي، علينا أولا أن تعلم العامية، لتعلم اللغة الصينية الفصحى. كلا قواعد خطاب العامية ليست هي نفسها. بينما كنت الكلاسيكية، في حين العامية والعلوم الكلاسيكية سيئة، والعلوم سيئة ولكن أيضا العامية، ولكن الخلط بين الأطفال.

ثم تولى كلينتون 1.5 مليار $ للاستثمار في التعليم حتى أن الأطفال أكثر من 8 سنوات من العمر لقراءة قبالة، في الواقع، الأطفال الأمريكيين دون سن 6 سنوات سوف يكون قادرا على رؤية مستويات عالية جدا من المجلة، إذا كنت لا تستطيع أن تفعل مع اللغات القديمة. أعتقد أنك يمكن أن تتعلم اللغة القديمة، ولكن الاختيارية. محتوى الصيني القديم ليس التعليم الأساسي، هي إحدى الكليات المهنية للطلاب التعلم، الناس غير المحترفين لا يتعلمون الكثير من الصينية القديمة، ونقطة اتصال على ذلك، ولكن يجب علينا أن نتعلم العامية.

من وجهة النظر التربوية نظر، هو أن فهم الحديث، ومعرفة القديم، القديم بدلا من أن نفهم، ثم لفهم الحديث. أنت تعلم العامية، الاشياء القديمة يمكن أن تتعلم تلقائيا.

على سبيل المثال، دعيت لزيارة اليابان، والطلبة اليابانيين يعرفون استخدام قلم رصاص، وليس الفرشاة، والقلم، لأنه من السهل أن الكتابة. الخط العربي هو الفن، وعدد قليل من الناس لا يحبون أن لا يكون للتعلم. الكتابة هي يجب على الجميع إتقان المهارات. التركيز الخط الياباني على التربية العملية، والطلاب في المدرسة الثانوية لم يكن لديك فرشاة إلى الكتابة، والمشاركة فقط في مجال الفنون والخط إشراك الناس مع فرشاة.

قادة من المواهب التي تحدث بشكل طبيعي في المجتمع، والتعليم المدرسي لا يمكن تربيتها. وينبغي إيلاء طلاب المدارس الثانوية المهتمين في مجال التدريب الفرصة، تعطيه شيئا غرس، معبأة بالكامل من العقل، وانه لن يكون لديك مساحة خاصة بهم والاهتمام لتعلم أشياء.

وكانت شين كونغوين السنوات الأولى سيئة للغاية، لا يوجد أي مدرب، وتخرج من المدرسة الابتدائية، وكان علمه الذاتي قادمة. هو نفسه قال إن "المتخلف بكين"، الذي تهتم به؟ وكتب الروايات مثل رواية الفرنسية، لكنه لم يفهم لغة أجنبية، وقال انه كان يراقب روايته جمعية الترجمة، والذي يستند كليا على الفائدة. بعض الناس قراءة الرواية، وليس في منتصف الليل لنرى ما تبقى، لأن هناك مصلحة.

المدارس الابتدائية والثانوية وزرع في المرحلة التأسيسية، التي هي أساس الثقافة الصينية، والأكثر أهمية، واللغة الإنجليزية هي الأساس، وسوف تكون قادرة على جعله يصل إلى الكتابة. في الأدب تدريس المعلم هو حقا كم، والكثير من الناس ترغب في قراءة الرواية، من قبل الكثير من القراءة لمعرفة.

كثير من الناس يتحدثون عادة عن الثقافة الشرقية والثقافة الغربية، فإنه ليس من حق. كنت أريد أن أتحدث عن الثقافة، ويجب علينا أولا معرفة التاريخ الثقافي في العالم، وخاصة في التاريخ الثقافي الحديث.

أعتقد الآن ثقافة كل بلد يتكون في الواقع من جزأين، واحد يسمى الثقافة الحديثة الدولية، والتي من أهمها العلوم الطبيعية والاجتماعية، فإن هذا الجزء هو جزء مشترك من الثقافة الحديثة في جميع أنحاء العالم، هي الجوانب الرئيسية للثقافة. الثانية، والثقافة التقليدية، ليست هي نفسها في كل بلد، بما في ذلك تاريخ البلاد والفلسفة، بما في ذلك الدين الخاصة بها، والفن، خصائصها.

يتحدث الشرق عموما، والثقافة الغربية، لماذا لا؟ أوروبا الغربية والثقافات الأمريكية معا هو الثقافة الغربية. الثقافة الشرقية مع غرب آسيا وجنوب آسيا وشرق آسيا الثقافات. الصين هي واحدة من "الشرقية" ثلاثة ديه الثقافة التقليدية الخاصة بها.

قارنت المقررات الجامعية الثلاث، دورات الجامعات الصينية الشهيرة اليوم، ومعظمهم من أوروبا وأمريكا، 3/4 الأجانب، والفيزياء، والرياضيات، والكيمياء، وزير الخارجية، والثقافة الحديثة الدولية، 1/4 غير المحلية، والثقافة التقليدية؛ الثقافة التقليدية آخذة في التقلص، وتوسيع الثقافة الحديثة الدولية.

ونحن الآن في عصر ثقافة مزدوجة، أي بلد على حد سواء الثقافة الحديثة الدولية، ولكن أيضا ثقافتهم التقليدية. ألف شخص، أيضا، يمكن أن تستوعب ثقافتين، وليس متناقضة. أنا لا تستمع فقط إلى الأوبرا، ولكن أيضا للاستماع إلى الموسيقى الحديثة، لأن الناس في حد ذاته هو متناقض. ويعتقد الديانات الغربية في الله، والعلم هو مناهض للدين، سواء متناقضة، لكنني أعرف أن العديد من علماء الأحياء في العبادة، ونعتقد في الله.

وأخيرا، من أجل الحفاظ على صحة الجسم والعقل، ويجب على المرء أن يكون متفائلا، إلى الاعتقاد في التطور، وأعتقد أن التاريخ هو دائما في التقدم، وأحفادهم هم أكثر من الذين سبقوهم. ثانيا، لا بد لنا المزيد من العقول، ومزيد من التفكير. لقد أعطى الله لنا الدماغ، وليس لتناول الطعام، وتستخدم على التفكير التفكير سيجعل الناس جسديا وعقليا الشباب.

المصدر | علماء مائة تشو قوانغ أنت في بلوق

التشطيب الصين التعليم عبر الإنترنت