عند العودة إلى المدرسة ، كيف يدخل الطلاب إلى المدرسة بطريقة منظمة؟ كيفية ترتيب الدراسة وعملية الحياة في المدرسة؟ بمجرد وجود طلاب حمى ، كيف تتعامل مع الطوارئ؟ في صباح يوم 12 أبريل ، بدأت "الشعبية التي فقدت منذ فترة طويلة" بباب المدرسة الابتدائية التجريبية التي كانت هادئة لفترة طويلة. قام 8 طلاب وأولياء أمورهم وعدد من المتطوعين المعلمين بتدريبات فعلية للوقاية من الأوبئة ومكافحتها قبل العودة إلى المدرسة ، وأعدوا لـ "اختبار إعادة الفحص" لضمان سلامة المعلمين والطلاب من خلال محاكاة سيناريوهات متعددة مثل دخول المدرسة والصف والأنشطة والأنشطة وتناول الطعام والحمى والعلاج الطبي العودة إلى المدرسة.
متر واحد لمسافة خط السلامة ، معدات قياس درجة الحرارة والكشف ، لوحة عرض موجه للوقاية من الأوبئة ومكافحتها ، مليئة بمواد الوقاية من الوباء ... عندما تدخل إلى المدرسة الابتدائية التجريبية ، سترى أن المدرسة الابتدائية التجريبية قد قامت باستعدادات كاملة. مع بدء التدريب ، وضع الطلاب المشاركون أقنعة واتبعوا الخطة في شكل ثنائي وثلاث. عند الباب ، اصطف الجميع وفقًا لمسافة خط الأمان ، في انتظار قياس درجة الحرارة. قال الشخص المعني المسؤول عن المدرسة التجريبية التجريبية إن "بوابة المدرسة هي خط الدفاع الأول للوقاية من أوبئة الحرم الجامعي ومكافحتها ، ومن الأهمية بمكان إنشاء أول نقطة تفتيش في الحرم الجامعي". في نقاط الكشف عن درجة الحرارة والتسجيل ، يرتدي المعلمون الأقنعة والقفازات ، ويقيسون درجة حرارة الطلاب واحدًا تلو الآخر من خلال أدوات قياس درجة الحرارة بالأشعة تحت الحمراء والتسجيل. يمكن للطلاب الذين ليس لديهم شذوذ في درجة الحرارة دخول الحرم الجامعي. سيتم نقل الطلاب الذين يعانون من درجة حرارة غير طبيعية في الجسم إلى نقطة العزل المؤقتة خارج المدرسة من قبل موظفي الدليل لإعادة فحص درجة الحرارة ، والاستجواب والعلاج في حالات الطوارئ ، وسيتم إخطار أولياء الأمور بأخذ الطالب إلى المنزل.
في سيناريو محاكاة الفصل الدراسي ، قام المعلمون المشاركون بتطهير المستلزمات التعليمية بالكامل قبل الفصل. يدخل الطلاب إلى الموقع على مسافة متر واحد بالترتيب ، ووفقًا لترتيب المناهج ، أخذ الجميع دروسًا في التربية البدنية والعلوم والوقاية من الأوبئة ومكافحتها. "الوقاية من الوباء ومكافحته هي دورتنا الخاصة ، التي تعلم الطلاب بعضًا من المعارف الوبائية وطرق الوقاية والسيطرة اليومية ، وستجري تمارين عملية في الفصل الدراسي ، مثل طريقة الغسيل ذات الخطوات السبع وما شابه ذلك." الشخص المعني المسؤول عن المدرسة الابتدائية التجريبية قال. أثناء تمرين الفصل الدراسي ، واجه "الطالب" وضعًا غير طبيعي ، وأمرهم معلم الصف والمعلم بالاستفسار بسرعة وقياس درجة الحرارة والإبلاغ والاتصال بالآباء وإرضاء الطلاب ووصل طبيب المدرسة للتعامل مع حالة الطوارئ.
ومع استمرار التدريبات ، تحسن الجميع تدريجياً. في وقت الوجبة ، قام المعلمان بتوزيع علب الطعام التي قدمها الموظفون على الطلاب بطريقة منظمة ، وأخذ الجميع أدوات المائدة وبدأوا في الاستمتاع بها. مجموعة من عمليات التغذية وتناول الطعام والاستلام على نحو سلس للغاية. "الطلاب" يغسلون أيديهم بطريقة الغسل من سبع خطوات في الحمام أثناء الأنشطة الصفية ، والانتظار بشكل منتظم ، وغسل اليدين الواحد تلو الآخر. حافظ على فجوة بين داخل الفصل الدراسي وخارجه ، ولا تتراكم ، ولا تثير المشاكل ، ولا تعبر بين الصفوف والأرضيات والمباني الاتصال ، مدرسو الإدارة في مكانهم ، العناية الواجبة ...
المدرسة على وشك الاستئناف ، وتواجه المدرسة الوضع الحالي للتغطية الواسعة ، والاهتمام الاجتماعي العالي وضغط أعمال الوقاية من وباء الحرم الجامعي. "آمل في زيادة تحسين القدرة على الوقاية من الأوبئة في المدرسة وقدرتها العلاجية من خلال استئناف التدريبات المدرسية ، وإرساء أساس متين للصحة البدنية والعقلية للمعلمين والطلاب بعد استئناف المدرسة." قال الشخص المعني المسؤول عن المدرسة أن هذا التمرين للمحاكاة سيساعد في تعميق الوقاية والسيطرة على إعادة فتح المدرسة أكثر تفصيلاً وواقعية.