مرة واحدة وأنا أقرأ مقال: فتاة صغيرة تتراوح أعمارهم بين 4 سنوات يحفظون فقط أكثر من 2000 الأحرف الصينية، وأكثر من 300 قصيدة. ويمكن استعادة المكعب المكعب في 70 ثانية.

قد تجد الآخرين موهوب الطفل، موهوب، أن أتذكر الكثير!

ومع ذلك، وأساليب التدريب ذكرى هذه ما يسمى ب "الطفل المعجزة"، لا يوجد نظام وراءها. لم يكن لديك لأحسد الأطفال الآخرين، طالما أنهم يعتقدون Baoma كنز الأب يمكن النزول مع أطفال للعب ست مباريات ممتعة لتحسين الذاكرة للأطفال على الإطلاق أي مشكلة.

1. تذكر شكل الطريق ورسم خريطة بسيطة

الأعمار: 5-6 سنوات من العمر

الأساليب: الذهاب إلى الحديقة، لتعريف الأطفال في جميع أنحاء علامة. على سبيل المثال، وبيع المشروبات الباردة مكان، مكتب حجز التذاكر والمحطات العامة، والأكشاك وهلم جرا. الصنع خريطة بسيطة، ورسم علامات. في المرة القادمة التي تنزل إلى الحديقة، وأخرج الخريطة، يطلب منها أن نشير إلى علامات الرئيسية.

الفوائد: يمكنك تحسين المراقبة، وتنمية الوعي والذاكرة.

الاحتياطات: ولعل الطفل لا يتذكر ما حدث في الماضي. ومع ذلك، إذا كان أكثر الآباء والأمهات والأطفال يتحدثون معا، وقراءة أغاني الأطفال تعلمت سابقا الأشياء معا، كما كان في السابق. يمكن أن تساعد الأطفال نتذكر، لتعزيز ذكراه. وعلاوة على ذلك، فإن الأطفال معا والحديث عن الماضي، لمشاركتها مع حياته، ولكن أيضا يساعد له أعمق فهم خاص بهم.

2. استعادة موضع الكائن

الأعمار: أكثر من 5 سنوات

الأساليب: إعداد ساحة كبيرة من الورق وكذلك بعض بطاقات الحيوانية المشتركة أو أرقام بطاقات، ووضع حجر يمكن أن يكون. في كل شبكة من الحيوانات الصغيرة توضع في أربعة أنواع من بطاقات أو أرقام بطاقات، والحصى. السماح للأطفال بعد رصد دقيق لبعض الوقت، وضعت شيئا إزالة أعلاه. السماح للأطفال من الذاكرة، لاستعادة النظام في بطاقاتهم مكان الخاصة أو الشكل. إذا كان الطفل ناجحا، وجاءت تشانغ الأم مرة أخرى على قيد الحياة في 6 الحيوانية أو بطاقة رقمية على شبكة آخر، كرر الخطوات. زيادة تدريجية في الصعوبة.

الفوائد: ملاحظة يمكن أن يحسن القدرة المعرفية، والقدرة الجمعيات، وقدرة الذاكرة.

الاحتياطات: عندما اللعب مع الأطفال من الذاكرة، يجب الانتباه الاستفادة الكاملة من حية ومحددة الصورة لجذب انتباه الطفل. وبهذه الطريقة فإن الطفل سوف يتذكر دون وعي هذه الأمور. في الحياة اليومية، وإعطاء الطفل متطلبات الذاكرة واضحة، والسماح للأطفال ببطء من اللاوعي أن نتذكر بوعي الأشياء.

3. لغز

  الأعمار: لا قيود السن، راجع ظروف محددة للطفل

الأساليب: الأطفال تفعل الألغاز مع معا على مدار الساعة وجهه. بعد استدعاء أسلوب مدار الساعة وجه الطفل ثم تنقطع للرد. عند تثبيت عقرب الدقائق، قد أمرته على فترة معينة من الزمن. أكثر من وجه على مدار الساعة، وأنواع أخرى من الألغاز أحرار في اختيار، لنرى ما هم من الأطفال المهتمين.

الفوائد: يمكنك تحسين مفهوم الملاحظة والذاكرة والتطور المعرفي ومهارات المنطق، وقت وعلى مدار الساعة.

الاحتياطات: 3 أطفال قبل سن الذاكرة الميكانيكية إلى الذاكرة الرئيسية، هو ظهر قلب، لن تأخذ زمام المبادرة للتفكير من هذا النوع. منذ 3 سنوات بسبب القدرة لا يكفي الطفل لفهم. الأم مع الأطفال عندما يلعبون لعبة الذاكرة، يجب إعطاء الطفل لشرح التفاصيل. مساعدة طفلك على فهم معنى لها، التي نفذت في فهم الأساس من الذاكرة.

4. يحيط علما أن عدد النخيل

  الأعمار: أطفال من 3 سنوات من العمر

الأساليب: وضع الأب أو الأم للأطفال لإغلاق عيونهم.

الطلقة الأولى على عدد قليل في البداية، ثم اطلب من طفلك استغرق فقط عدد قليل؟ فأجاب بشكل صحيح، ثم كرر. عندما يكون الطفل ما يكفي القديمة لزيادة صعوبة، مثل لاطلاق النار عدة مرات، وقفة، وجعل آخر، ثم توقف، وجعل آخر. ثم يطلب من الطفل: أنا فقط أخذت ما مجموعه ثلاثة أضعاف عدد من البداية ويمكن أيضا أن تطلب من الأطفال أن تحذو حذوها؟

الفوائد: يمكن أن تحسن الذاكرة، والقدرة على تقليد

الاحتياطات: ذاكرة الطفل عملية ليست سهلة، وتتطلب من البسيط الى المعقد، من الأقلية للأكثرية. حتى ممارسة ذاكرة الطفل، يجب أن يكون تدريجيا.

5. أشياء تأخذ في مكانه  

الأعمار: منذ سنوات ونصف السنة من العمر، كان الطفل لديه ذاكرة معينة

الأساليب: اطلب من طفلك حيث عنصر والسماح له تولي المسؤولية. ثم والدتي أن يعلم الطريقة التي تلفظ هذه المادة، إلى اتخاذ عدد قليل من البنود في وقت لاحق، والسماح للأطفال في مكانه. الحياة العادية يمكن أن تقوم به معا. أمي يحتاج إلى استخدام شيء، والسماح للأطفال تولي المسؤولية. بعد الاستيلاء على الطفل، وأتذكر أطفالي أم الثناء. بعد السماح استخدام الأطفال إلى الوراء، لتشكيل عادات جيدة وقال انه لا يزال نفاد مادة إلى الخلف.

الفوائد: يمكن أن تحسن الذاكرة والمهارات اللغوية، والشعور الاتجاه، تطوير عادات جيدة.

الاحتياطات: أيضا أن تكون أمي بناء على حالة الطفل، والسماح للأطفال أن تأخذ الأم XX، والد XX، XX الأطفال، لزيادة صعوبة تحديد الهوية. يحيط علما الأشياء التي وضعت في متناول الأطفال، لا يمكن أن يكون شيئا آخر الملحة. حتى لا إزالة للطفل، والضغط في الأمور المذكورة أعلاه تقع ضرب الطفل.

6. انظر الصور ترتيب

الأعمار: أطفال من 3 سنوات من العمر

الأساليب: إعداد بعض الصور من الطفل منذ ولادته. تقول لطفلك فهي له (لها) صورة النمو، وفقا للترتيب الزمني. في حين الصفوف من الحديث عن الجانب الصورة في ذلك الوقت. حسب العمر أجل التفريغ، والكتابة ملحوظة صغيرة يمكن أن يفسر، على سبيل المثال، وقت هذه الصورة، والأحداث، وما في الصورة أدناه. بعد الاطفال على دراية، يمكنك أيضا تعطيل النظام، والسماح للأطفال تعلم لأجل.

الفوائد: يمكن تحسين: مفهوم الأطفال زمنيا والمهارات العملية، والذاكرة، والقدرة على التفكير الصورة.

الاحتياطات: يمكنك إحضار الطفل لشراء الألبومات المفضلة لديه من الأطفال، والأطفال الذين يعانون من نشر صورته إلى ألبوماتك. أتذكر الأطفال ومناقشة كيفية توفير هذا الألبوم، بعد الأطفال تنمو صور يتم تخزينها في ألبوم، فقد كان للقيام بذلك. مع مرور الوقت، والأطفال لمضاعفة، إلى نقاش حول. ويمكن للأطفال الترتيب لمشاركة الصور والألبومات ونمو وصف الطفل.

ذاكرة الطفل البالغ من العمر 0-3-هي قصيرة جدا، وينبغي دائما أن تتكرر الآباء إلى الأطفال، قال. على سبيل المثال، يطلب من الطفل: "من هو هذا حيث تفعل ؟؟؟"

الآباء إعطاء أبنائهم لتعلم لخلق بيئة جيدة. بحيث يمكن للأطفال أيضا أن تكون مناسبة لإضافة بعض الألعاب الصغيرة قد نمت على حدة. السماح للأطفال لممارسة العقلية، والتنمية الفكرية للدماغ.