مستقبلية تماما في حالة تأهب الموسيقى الالكترونية، وعلى استعداد ليهتف بسرعة إلى الصف، بل يعني تلطف البيانو، وسهلة عطلة! اليوم، وشعبة شنغهاي المدرسة الثانوية الدولية، ذهب جرس المدرسة التقليدية، والمادة 7 تنطبق على فئة مختلفة الموسيقى، والطبقة، الغداء، بعد انتهاء اليوم الدراسي وذلك في مناسبات مختلفة، تشكيل Xiaoyuanzhisheng مميزة.
هذا وجاءت الفكرة من "الملحن المبدع" المقررات الاختيارية للطلاب. دائرة العلاقات الدولية في الفقرة الفرعية ابتداء من مهرجان العلوم "المنير الخلاق" كرنفال الذي عقد مؤخرا، على وجه الخصوص، بالإضافة إلى الأعمال العلوم والتكنولوجيا مع المراهقين الذين ظهروا واحدا تلو الآخر، والموسيقي المبدع الصغير، كاتبة صغيرة، الرسام الشاب الذي تلقى أيضا الانطباعات المرحلة، والعلوم مجموعة والهندسة ومجموعة فنون يقف المجموعة التالية. "نحن نريد للأطفال حتى سن الطريق الاقتضاء، لمساعدتهم في العثور على المهتمين في ايجاد الطموح" وقال ليو يان الدائرة الدولية لمديري المدارس الابتدائية في.
الفنون والابتكار في مجالات أخرى لا
قدمت الفقرة الفرعية المبادئ التوجيهية العامة في وقت مبكر من الدائرة الدولية للعلوم والتكنولوجيا ياو التسامي، وانخفاض يشمل المرحلة الابتدائية مشروع منهج مبتكر أكثر من 10 دورات، بما في ذلك الفضاء 3D الإبداعية، والتصميم الرقمي والإنتاج، اردوينو، برمجة الجهاز المحمول، والطب الحيوان، علم الأحياء المجهرية وعلم النبات العلوم والدورات الهندسية، ولكن أيضا الفنون الإبداعية والسينما والتلفزيون والتصميم الإبداعي، الملحن المبدع، والكتابة الإبداعية الصينية، والكتابة الإبداعية الإنجليزية والعلوم الإنسانية غيرها من الدورات. وهذا هو أيضا المواهب الإبداعية وشنغهاي نظام التدريب في وقت مبكر في المدرسة الثانوية التي ينادي بها روح نفس السلالة - تشجيع التفكير المستقل، وتشجيع الابتكار، وعدم التسامح.
بعض البرمجة الباطنية؟ منخفض الدرجة تبادل لاطلاق النار طفل من الرسوم المتحركة بأسلوب توقف الحركة، وتصميم وتبدأ اللعبة مع وحدة التصور. الخوف من الكتابة؟ الكتابة الإبداعية يعطي بالطبع الأطفال أفكار وفرص لكتابة الخيال العلمي، والطلاب بإعداد الخاصة عدد الجمهور القناة الصغيرة الخاصة بهم، ويعمل الصرف. الفن مثل؟ الرغبة في الحرم الجامعي مستقبل تصميم الكتابة على الجدران مخطوطة. في المشهد الكرنفال، وفقا لنموذج من الحرم الجامعي مستقبل الكتابة على الجدران تكوينات تأتي أيضا من أيدي الطلاب أنفسهم. اخماد الفرشاة، والطلاب قياس خاصة بهم، نقل المعركة، والمكونات الفردية مصقول، هو أيضا على درجة الماجستير. في تبدو المعلمين لتشكيل "نتاج التفكير" هو الشيء الأكثر أهمية، سواء كانت لعبة، ذراع ميكانيكية، وتتبع سيارة، أو قطعة من الموسيقى، والرسم، والتفكير المنتج ناقلات في التشكل.
ومن المثير للاهتمام، قيادة الأطفال لكتابة جرس فئة جينغ وو المعلمين، والجامعية، وعندما الولايات المتحدة لدراسة، لمعرفة كل الكيميائية ذات الصلة. منذ تشكيل الفرقة في الكلية، وعندما اقترحت المدرسة لتقديم IB دورات الموسيقى، المحبة للموسيقى القلب تطوع لتشجيع الانتقال الناجح من مدرس الكيمياء. يقود الأطفال إلى الموسيقى اللعب، واللعب المنظم، تأمل وو أن أطفال المهتمين في الموسيقى لا أعتقد أن هذا هو على وجه الخصوص مبهم المناطق، يجرؤ على محاولة، الذي لديه فرصة للتمتع بجمال الموسيقى. واعترف بأنه ربما من خلفية علمية له، له الدرجة الموسيقى شيء خاص، وكان يحب الطلاب على تحليل هيكل والقواعد والموسيقى الخلفية الثقافية، ولكن أيضا للسماح للطلاب لتكون أكثر القواعد الواجب اتباعها عند التعلم.
التفكير ليس هناك من جواب القياسية
في هذا الحدث، من الأكاديمية الصينية للعلوم في معهد فسيولوجيا النبات وعلم البيئة، معهد شنغهاي للتغذية والصحة، معهد شنغهاي الكيمياء العضوية، والأكاديمية الصينية للعلوم والمعاهد البحثية الأخرى لاقامة كشك في مكان الحادث. التجريبية جلب مؤسسات البحث العلمي المتطورة ولكن ليس عميقا. أو مراقبة مراحل النمو المختلفة من شكل دودة القز، أو القمح لاحظ تحت المجهر، والأطفال نكهة وفريق الأبحاث المهنية عن قرب.
قدم ليو يان في الدائرة الدولية، من الصف السابع، والطلاب لديهم الفرصة للسير في هذه المعاهد البحثية المهتمة الاتصال طليعة المنجزات العلمية والتكنولوجية. الايكولوجية معهد الأكاديمية الصينية للعلوم فسيولوجيا النبات الباحث عرض Tangwei الصينية، هو أهم من الأطفال المشاركين في البحث العلمي، وتكون قادرة على طرح الأسئلة، حتى لو كان، ينبغي تشجيع فقط مشكلة صغيرة أيضا. وكان بعض الطلاب قضى عامين، نجح أخيرا في البروتين الفلوري الأخضر في كولاي، والبكتيريا ينظر اللامعة، والحصول على شعور بديهية.
"كتاب المعرفة سوف يتخلف لا محالة، ونحن بحاجة إلى كسر الحدود بين العالم الحقيقي والكتب المدرسية والفصول الدراسية والمختبرات، ومنذ سن مبكرة بحيث يمكن أن يتعلم الأطفال على التفكير مثل العلماء." وقال ليو يان انه يأمل أنه من خلال هذه التجربة حتى يتمكن الأطفال فهم الفعلية الحياة لا توجد إجابة القياسية التي يمكن العثور عليها، والممارسة ومحاولة الحصول على المعرفة الحقيقية.
شين مين مراسل الأخبار المسائية لو هوا زي