6 يناير الصباح، مدرسة مهنية منطقة شانغ والكليات في كندا الخضرة علامة مرحبا "الآلاف من المدارس الدب جيدة" المدارس، والمدارس المهنية على جانبي السمة الغالبة - تخصص الطهي، لبناء منصة جديدة التبادل الدولي لبناء آلية دولية جديدة لتحديد التعاون الصرف النوايا.
ووفقا للتقارير، "آلاف مدرسة نيس" العمل المشترك لتنفيذ مكتب الشؤون الخارجية في وزارة التعليم المحلية في المدارس الابتدائية والثانوية في المحافظة سياسة تهدف إلى تشجيع المدارس الابتدائية والثانوية في المحافظة تحمل بنشاط التبادلات والتعاون. على مر السنين، منطقة مدرسة مهنية تولى دائما أهمية كبرى على التبادلات والتعاون الدولي، لتزويد طلابها الاحتلال "الترويج" لتهيئة الظروف وتوفير قناة، وهو التعاون الخارجي أخرى بعد تعاون المدرسة مع ماليزيا هذا العام.
فازت المدرسة لمدة سنتين متتاليتين على مستوى ممتاز من البناء في المرموقة التفوق الطهي مقاطعة التخصص، مع مرافقها المتطورة، ووضع التعليم المتنوع، والمناهج الدراسية غنية، الابتكار المتميز وريادة الأعمال حالة نموذجية، مما يؤدي بناء تخصص الطهي في المدينة والتنمية في المحافظة لديها وضوح عالية. الطبخ المهنية حاليا واحدة من معظم التخصصات شعبية في كندا، استنادا إلى التوجيه المهني نفسه مع اثنين من كل المدارس والخصائص الثقافية، صباح اليوم 7 يناير، السيد نائب الرئيس الصينى جيانغ بول الرابطة العالمية التعليم متعدد الثقافات، والسيد لونغ وتشانغ هوي العالمية التعليم متعدد الثقافات أمين جمعية السيدة زو تشيونغ خط الأبحاث تأتي لزيارة.
أصدقاء الكندي زار غرفة المهنية الطهي التدريب والسياحة قاعة التدريب المهني، وإدارة الفنادق غرفة للتدريب المهني. الأطباق الساخنة، موجة البرد، والنحت، والمواد الغذائية وغيرها من أنواع الصينية والأطباق الغربية، والطلاب التركيز على المواقف والمهارات البارعة، وفاز الثناء جي الضيوف الأجانب.
وقدم السيد بول جيانغ نائب رئيس الرابطة العالمية التعليم متعدد الثقافات عرضا عن التخصص كلية الخضرة من كندا وفعالية المدرسة والتنمية، وطرح حلا عمليا لمشكلة النظام المدرسي طالب، والتدريب اللغوي، والتعاون بين الثقافات. أجرى الجانبان مناقشات متعمقة في مجال التنمية المهنية وتخطيط المناهج الدراسية وفرص العمل وهلم جرا.
بعد ذلك، سوف تستمر المدرسة لتعزيز "الآلاف من مدرسة نيس" أعمال تطوير، وتعمل باستمرار على تحسين والكمال "في اتجاهين التكامل" آلية لتعميق مشاريع التعاون الدولي، مزيد من التواصل الدولي مبتكرة، لتعزيز التحول والارتقاء تدويل التعليم المهني، والسعي لبناء دولة حديثة الجديدة المهنية جودة التعليم.