اثني عشر عاما المدارس الخاصة في 2019، والدولي، والعلوم والتكنولوجيا، وخصائص عالية الجودة - شنغهاي مدرسة التجريبية توماس (المشار إليها فيما يلي باسم "مدرسة توماس")، الذي افتتح رسميا المقبل من السنة TOP. ومن الجدير بالذكر أن هذا العام، مدرسة توماس الابتدائية، الإعدادية، الثانوية ثلاثة كلية التحاق للمدينة. كما عالية الجودة الموارد التعليمية الداعمة سنوات TOP وTOP-السنة الدراسية توماس والمدينة المنتجة مضاءة بشكل مشترك الفضاء مع واحد من تدويل النشاط العالي وظيفية!
(الأولوية عرضها في بيئة واي فاي)
توماس المدرسة التي أسسها مجموعة التعليم انسون، مقدمة من جامعة كامبردج، جامعة ستانفورد توماس جيفرسون المدرسة العليا للعلوم والتكنولوجيا (التعليم STEM من المدارس في المرتبة الأولى في البلاد)، غاو زان مبادرة التعلم والتعليم، والمدارس الرائدة المبتكرة والموارد التعليمية الأخرى في الخارج، منطقة بوتو إسرائيل تسريع التحول في المنطقة، لخلق عالية الجودة المدينة السنة taopu دعم المبادرات اليد العليا. TOP C الشرق والسنة مدرسة منطقة جنوب الطريق 11 محطة المترو كيليان الطريق الى الشمال من شنغهاي جيادينغ السريع غرب منطقة B إلى (شنغهاي) الابتكار بارك، مع مساحة إجمالية قدرها 50،000 متر مربع، مع مدرسة ابتدائية سعة، والمدرسة الثانوية أعضاء هيئة التدريس وثلاثة طلاب المدارس الثانوية ما مجموعه 1،600 ظروف التعليم عالي الجودة.
توماس بانوراما المدرسة
المناهج STEM قدم منصة التعليم الدولية
تناسب مساحة وتخطيط الموارد التعليمية في المدينة، توماس في المدرسة الثانوية العليا باللغتين Kechuang طبقة صغيرة في الخصائص، الرائدة في إدخال مجموعة من العلمية (العلوم)، تكنولوجيا (التكنولوجيا)، الهندسة (الهندسة) والرياضيات متعددة التخصصات (الرياضيات) في واحدة من شامل التعليم بالطبع نموذج --STEM. ويقوم هذا في عام 1985 توماس جيفرسون المدرسة العليا للعلوم والتكنولوجيا والتحول من المناهج الدراسية الأساسية من المقدمة، من جامعة كامبردج، جامعة ستانفورد أستاذ من الخبراء تتكون من فريق معلمه، وأكد أن مشروع وضع التعليم متعدد التخصصات، من أجل زراعة إرشاد وتوجيه الطلاب لتنفيذ دراسة بحثية، وتشكيل مناهج التعليم الجامعي الرسمي وذلك تمشيا مع سياسة التعليم الوطنية.
في التعليم STEM، مدرسة مزروع لالمتمحورة حول الطالب تعلم --PBL (مشكلة القائم على التعلم)، والعمل معا على حل أسئلة مفتوحة من قبل الفريق الملهم التفكير النقدي، وتحسين الكتابة ومهارات الاتصال، والانتباه إلى استطلاع رأي الطلاب القائم على حل المشاكل والمنطق والمصلحة تعبئة في التعلم وتطوير قدرة شاملة، وتزرع روح التميز لدراسة واستكشاف قدرة عبر الحدود عمق التفكير.
ثقافة مجزأة والتعليم بمد بعقب الجمال
في الظروف المحلية، إلى بناء القدرات بما يتماشى مع التكامل الإقليمي لتعليم وتدريب الافراد البيئة المستهدفة في المدينة، توماس المدرسة على أساس المناهج الدراسية الأساسية وطني، مع التركيز الجودة وزراعة "ثنائي اللغة ثنائي الثقافة الطاقة المزدوجة" لبناء مجموعة خلال العشرة المدرسة الابتدائية، المتوسطة والثانوية مجزأة لمدة عامين، والطبقة صغيرة من التعليم البيئي. مع الأخذ بعين الاعتبار احتياجات الثقافة الغربية، والمدرسة لديها مختبر الحاسوب، مختبر لغة، ومكتبة، وقاعة الموسيقى ومعرض فني، وحمام سباحة، والمسرح السماء، والفصول الدراسية والوسائط المتعددة وغيرها من المرافق، وبالإشارة إلى الأجانب المتقدمين مفتاح مستوى التصميم الهندسي التكوين، الروبوتات الذكية، والبيولوجيا الجزيئية علم عشرة والمختبرات البحثية الأخرى، توسيع آفاقهم ويلهم الطلاب على استكشاف القدرة الأكاديمية. تدريس بناء على غرار الأذين، تصميم مركزي، بناء الأماكن العامة المغلقة Huanlang، خليط خطوات كبيرة، وما إلى ذلك، والمساهمة في أنواع مختلفة من الاتصال والصف الفضاء الطلاب الناشطين لا تظهر. ملاعب كرة السلة وملاعب الكرة الطائرة وملاعب تنس، ومعيار 250 متر مسار المدرج والميدان، وحمام سباحة داخلي وصالة رياضية ومرافق التدريب الأخرى للطلاب لخلق المقاييس، ورعاية البيئة المادية والنفسية الجيدة.
مكتبة
مختبر البحث العلمي
الأماكن العامة المغلقة
حوض سباحة داخلي
حاليا، وشكلت المدارس في تجنيد الجبهة إلى العالم من المتعلمين تعليما عاليا،، فريق دولي المؤهلين تأهيلا عاليا من المعلمين ممتازة، والتخطيط الماجستير، والدكتوراه عن 80 من المعلمين، بلغت نسبة المعلمين بلغتين 70 من العائدين، حساب المدرسين الاجانب لأكثر من 30 من أعضاء هيئة التدريس.
TOP-السنة الدراسية والإنتاج المشترك للفضاء المدينة البلاستيكية عالية الجودة
كما منصة شعبية على نطاق واسع الدولية المتقدمة والتعليم، وتوماس متوازن حديقة المدرسة هيكل الصناعة والتخطيط، مع ارتفاع نقطة الانطلاق، ومعايير عالية وعالية الديناميكية المواقع سنوات TOP يكمل كل منهما الآخر.
C المجاورة لمنطقة المدرسة حيث يعتبر هذا المشروع سنتين إلى (شنغهاي) الابتكار بارك إلى حديقة البحوث، مكتب المقر هو التوجه الوظيفي، وخلق التكامل عبر الحدود عالية من الذكاء والخبرة العالية حي الأعمال المستوى، وإنشاء الأعمال الأساسية في المنطقة الغلاف الجوي. ملائمة للعيش والصناعة مرغوب فيه، يجب خلق التكامل الانتاجي للمشهد المدينة، وليس فقط سوف توفر أساسا مواتية لمرافق الخدمات العامة في جميع أنحاء المدرسة، وتشكيل الوظائف الثقافية والإبداعية والمستمر موارد التعليم وتكييفها مع المدرسة، وتوفير جودة أفضل لأولياء أمور الطلبة مكتب والبيئة الريادية. وصلات النقل الإقليمية، على مقربة من خط 11، السطر 15 خطوط مترو الانفاق، ويجلس في غرفة خارجية مركز عالية السرعة، وليس فقط ل "K12" (مرحلة ما قبل المدرسة في التعليم الابتدائي في المدرسة الثانوية) توفر صناعة الاستثمار فرصة، ولكن التخطيط للحديقة فرع الخدمات التجارية الممر.
مدرسة شنغهاي التجريبية التوجه التخطيطي توماس
مع منطقة بوتو لتسريع رفع مستوى الصناعة وتيرة تعديل الهيكل الاقتصادي، وتشجيع الابتكار وريادة الأعمال في المنطقة، لتشجيع إدخال التكنولوجيا العالية للأفراد ذات جودة عالية ودعم السياسات الأخرى، وسوف تستمر TOP-السنة لتعزيز "التكامل الانتاجي من المدينة"، وفي الوقت نفسه تعزيز "إنتاج Gakken "التكامل، والاعتماد على المؤسسات الجامعية ذات الجودة العالية موارد التعاون بناؤها المجموعة، وتعزيز التعاون توماس يو تساي المدارس والبحوث وبناء، والعمل معا على إنشاء المواهب، والدعوة فرع المشهد ران.
مصدر الحكمة والتعليم والقوة الكاملة للابتكار. توماس المدرسة مع المفاهيم الدولية المتقدمة للتعليم ونظام التكامل المناهج الدراسية والبيئة تكنولوجيا التعليم الحديثة، وإنشاء مجموعة من أعمال السنة TOP، الحياة والترفيه والتعلم باعتبارها واحدة من مزاجه والأزياء التكامل إنتاج مدينة تشكيل حقن التحديث والتكنولوجيا والدولي؛ سوف تكون ايضا TOP نقطة الانطلاق - السنة التخطيط المكاني مدينة الإنتاج، لتحقيق أعلى مستوى في نهاية المنطقة الصناعية وظائف الاستخبارات وحيوية عالية، وتقديم دعم قوي لتحسين العلوم الإقليمي والتعليم والصناعة والنزاهة وتخطيط البيئة البشرية، لخلق الغربي وسط شنغهاي فرع مدينة الموقف الرئيسي للمساهمة!
المصدر: TOP-السنة
المحرر: الجناح تشو
