فناء أفراد الأسرة لديها طفل واعترف لجامعة تسينغهوا، غادرت والدة الطفل شعر أن تفعل شيئا، وقالت انها فتحت مدرسة كرام. لأن الأطفال لتطوير في جامعة تسينغهوا، كثير من الآباء على استعداد لإرسال أطفالهم، طلبت زوجتي لرأيي، أنا أعارض بشدة.

والد الطفل هو زميلي، لقد جئت عبر الطفل الذي هو موهوب ذكي، مجرد تبادل بضع كلمات، يمكنك أن تشعر موهبته الاستثنائية.

والدته ومهارة قليلا، والفلسفة التعليمية التي تحظى بشعبية كبيرة ويمكن الاعتماد عليها، ولكن خضعت للتعليم أبنائهم، ولم تلعب الكثير من دور.

قلت الحقيقة لزوجته، وقالت انها راضية جدا، لأنها مؤهلات متوسطة بوضوح أطفالنا، لا تتغذى على جامعة تسينغهوا، فإن الأم لا يكون الكثير من المساعدة.

التوزيع الطبيعي IQ موهبة الشخص، فإن الغالبية العظمى من الناس هم الناس العاديين، للغاية الأقلية الذكية موجودة بشكل موضوعي.

التجربة الإنسانية ذكية للغاية والممارسة لا يستحق بقية منا لمعرفة من ومحاكاة، الذين يعتقدون كلماتهم، الذي سيكون سيئ الحظ.

عندما كنت في الكلية، كان هناك ناظر أن يعلمنا كيف لتعلم اللغة الإنجليزية، وكان ما يقرب من 50 عاما عندما بدأت في التعلم، يتقن عديمة الفائدة في غضون سنوات قليلة.

لقد علمنا كلمة الذاكرة 3721 القانون، أنه في يوم 3، ويوم 7، يوم 21 ثلاث مرات لتوحيد، ثم تذكر البساطة.

لدي طريقة وإيقاع تعليمه يمارس على محمل الجد، والنتيجة هي الفوضى. كنت جدا اللوم الذاتي، ثم أنا مرتاح، لأنني وجدت أن السبب الحقيقي الذي عمل غبي منه، من طريقته لا يصلح إلا للشعب ذكي مثله.

من هو مؤهل لتدريس لنا تجربة ناجحة من ذلك؟ تلك هي بعض الناس ناجحة جدا، والسبب في نجاحها من المرجح أن يأتي من موهبته، وليس الطريقة التي نشر.

سوف منهجية رجل حكيم من الرداءة المؤهلة لدينا فجأة، تحت الغالبية العظمى من الحالات يكون شئ. ولكنها لا يمكن أن يشكو هؤلاء الناس الذكية تكمن لنا، عندما يعلمون الأسلوب هو مخلص جدا، لأنها بالفعل نجاحا من طريقة من هذا القبيل.

كنت رئيس الاتصالات تعليم دورات، قاد مجموعة من المعلمين الشباب تخرج من مدارس النخبة، فضلا عن قطع من التي تخرج الدكتور تشينغهوا.

كثير الناحية الواقعية، وأنا أتكلم على هذا أفضل من الطبقة الدكتور تشينغهوا المعلم، لم أكن أقوى من له الجودة الفنية، على العكس من ذلك، الاتصالات الشاب من القدرة الأكاديمية من جزء كبير من بلدي أعلى الأطفال، ولكن عندما يحاضر الطلاب لا يفهمون.

بعض المبادئ الرياضية المعقدة، من وجهة نظره هو مجرد بطبيعة الحال، والطلاب هم القوة جاهل جدا، وقال انه لا يفهم لماذا الطلاب قوة جاهلة.

كنت واضحا جدا لماذا يضطر الطلاب جاهل، لأنه كان على القوة مما راوغ! أفعل الطبقة الدراسة الذاتية على المشورة الطلاب على فهم بعضهم البعض، وقد رثى معلم بارز أو آه مستوى عال، وأسوأ من الدكتور تشينغهوا.

في الحقيقة، والحقيقة هي أن لأنني معلم من ذوي الخبرة هو غبي، وتقترب مع مواهبهم، ونعرف لماذا هم لا يفهمون.

لماذا كتبت هذا المنصب، ويشعر لزملائي @ مبادرات المعرفة السنجاب العلمي آخر معلم السباحة، وقالت الدها توقع اتفاقا لا تفعل واجباتهم المدرسية في المدرسة الثانوية، ومن ثم كانت المقبولين في جامعة تسينغهوا.

لم أكن معجب معجب السباحة المواهب المعلم، ولكن قضيتها لم يكن لديك أهمية عالمية. بالنسبة لأولئك معظم الطلاب المتوسط المؤهلين الذين قد لا تكون قادرة على اتمام هذه المهمة تمكن بجدية للحصول على 211، حتى لو كان العمل لم يكتب ذلك، ولكن حتى عادة اثنين ليست على.

السيد وينر أعلى والد علم التحكم الآلي المواهب، وقال انه كان يدرس الرياضيات في سن التاسعة، جنبا إلى جنب مع مجموعة من أقرانه المدرسة الابتدائية وكسر الأصابع العد الحسابي، وهذا هو معاناة كبيرة بالنسبة له.

حتى انه ببساطة لم تذهب إلى المدرسة، حتى أنه عندما الأستاذ في جامعة هارفارد الأب نفسه، وله يبلغ من العمر 18 عاما حصل على شهادة الدكتوراه. اذا كان يتحدث تجربة ناجحة، فإنه سيكون: ما القرف المدارس الابتدائية والثانوية، والسماح أبي العودة الى الوطن لتعليم ما يرام. لكن هل لديك هذه الموهبة؟ لديك مثل هذا الأب تفعل؟

لذلك، ناهيك عن الخرافات من التجربة أن الأشخاص الناجحين، هو على الأرجح نتيجة لموهبة غير عادية. إذا كنت الرداءة المؤهلة، ولكن فاجأ لمعرفة نهجها، وهذا الحفر الخاصة بهم.

ون جيا باو: @ الحلاقة أوكام