حكم الحوض: النمو الروحي يحتاج الحرية

شركة، قليل من صغار السمك في حوض للأسماك، لعدة سنوات، وكانت الأسماك الصغيرة جدا، لذلك الناس يعتقدون أن هذا هو مثل هذه الأنواع صغيرة الحجم الأسماك.

يوم واحد، وكسر للدبابات، لأنه لا يجد حوض للأسماك، وضعوا الأسماك الاحتفاظ بها في بركة في الفناء. بشكل غير متوقع، هذه الأسماك مجنون فعلا عظيم طويلة.

السمك غرفة الحاجة لتنمو بحرية، والناس أكثر من ذلك. ونحن في كثير من الأحيان مساعدة الأطفال على الاختيار، واختيار المدارس، واختيار الملابس واختيار اللعب، ونحن غالبا ما تساعد الطفل على الإجابة، وبالتالي فإن الأطفال ليس لديهم خيار، أي فكر، لا التفكير الابتكاري، لن يكون هناك الكثير لمحاولة.

عليك الحد من نمو الطفل، على الرغم من أنك يمكن أن يسمح له أن يتعلم الكثير، ولكن لا يمكن السماح له تعلم عن طريق القياس، لا يمكن السماح له ديك خيال أفضل.

تأثير روزنتال: توقعات إيجابية للأطفال

روزنتال هو عالم النفس الأمريكي في القرن 20، وتأثير روزنتال، المعروف أيضا باسم أثر بي جيما ونغ، مشيرا إلى توقعات إيجابية سوف تسفر عن نتائج إيجابية.

ونغ بي جيما هو بطل الأسطورة اليونانية القديمة، وقال انه هو ملك للجنس فقط لوس، هو أيضا نحات قليلا، وقال انه وقعت في الحب مع جمال التمثال الخاص به، يمكن للتمثال نتطلع لقبول حبها. وفي وقت لاحق، لمست تفانيه من قبل إله الحب من الحب، إيروس تمثال تصبح على قيد الحياة، وأصبحت زوجة للملك، لذلك ليس هناك طريقة عادلة سباق اليوم وفاته.

بعد كل شيء، والأسطورة هي أسطورة، والتحقق من التجارب العلمية أكثر روزنتال هذا الرأي.

تم منح الطلاب روزنتال اثنين من مجموعة عشوائية من التقييم الإيجابي والسلبي، ثم، حقا هو الطريق، تقييما إيجابيا لتحقيق نتائج إيجابية، والتقييم السلبي لنتائج سلبية.

توقعات إيجابية، في الواقع، هو نوع من الدعم الخارجي. في قلب الإنسان، والأسرة هي القوة الأساسية لهذا الدعم، توقعات الأسرة والمزيد من القوة تشكيل. عند الشعور بالإحباط، سواء كان طفلا أو نحن الكبار يبحثون بشغف إلى هذه القوة. في المقابل، فإن عدم وجود توقعات إيجابية والدعم، وقال انه يصبح السلبي، أو تقديمهم إلى ركبتيها بعد النكسات.

تعزيز القانون: زراعة عادات جيدة

يتم تربيتها عادات الناس، سواء بوعي أو بغير وعي. وتبين أن عادة جيدة، يمكن أن يؤدي الناس على النجاح، أو أن يكون حسن الخلق.

وهناك تجربة الحوت: وضع العلماء في الماء جدار زجاجي، والحيتان والغذاء كل جانبا. في البداية، الحوت من أجل الحصول على الغذاء ضرب بعنف الزجاج، مع مرور الوقت وجدت ذلك، فإنه لم ينجح، لم يعد ضرب عليه.

وفي وقت لاحق، والجدار العلماء الزجاج هدمه، ولكن، كما كان حوت أو الجدار الزجاجي، وفقط في الأنشطة الخاصة بهم هناك، وتحول الغذاء غضت الطرف عن الجانب الآخر.

السلوك البشري والقصة، وبعد فترة من الوقت أو عدد من التجارب المتكررة، يتم إصلاحها معا لتشكيل عادة. وقد أظهرت الدراسات أن 21 يوما كافية لتشكيل عادة. بالطبع، إذا كنت ترغب في تغيير هذه العادة، وهذه المرة أيضا مع هذه العادة تشكيل أهمية كبيرة، فإن التغيير سيكون أكثر صعوبة، فإنه يأخذ المزيد من الوقت.

ولذلك، ينبغي أن نولي الاهتمام لتفاصيل الطفل، والانتباه إلى دليل. عادة جيدة هو أحد الأصول، وقال انه الاستمتاع بالحياة.

حكم الذئب: لتطوير فضول الأطفال

كيفية زراعة الفضول ذلك؟

لنفترض حديقة، الجنينة أو لا حواجز، لا لف الطريق، ونحن سوف تكون قادرة على محة من الخارج، ثم سوف لا يكون لديك الكثير من الاهتمام في ذلك. على العكس من ذلك، وتحديدا بسبب هذه، ونحن نفهم الذهاب نية، وهذا هو الفضول.

في قطاع التعليم، هناك طرق التدريس اليانصيب.

يتعلم الطلاب محتويات الأصلي بالملل بسهولة، والتعلم يصبح سلبيا، والطلاب السيد سوزوكي فليكن ذلك. وكانت الأوقات يين طالب مشرق، وتعلم ما هو المسار أسرع بكثير من الآخرين، لذلك فهو لا ترغب في ممارسة أكثر من ذلك. سوزوكي معرفة المعلم أن هذا أمر بالغ الأهمية لنجاح مستقبله، لا توحيد بالطبع، لم يتمكن في نهاية المطاف إلى التعلم بشكل أفضل.

وهكذا، وقال انه اعتمد تدريس التعادل مرة يين. كل أثر رقم، في الصف الواحد، لذلك رسم طلاب مسار عشوائي. وهكذا، ومرات يين لانهم متورطون في هذه اللعبة، والممارسة وبالتالي صعوبة.

حلم القاعدة: الاحتياجات التنموية أحلام الطفل

في استطلاع حول "ما تريد القيام به منذ فترة طويلة" في 92.7 من الطلاب قراءة جامعة جيدة، والعثور على وظيفة جيدة؛ فقط 7.3 من الطلاب السفر في جميع أنحاء العالم، إلى العمل خارج كوكب الأرض. ثم خيالهم يذهب منه.

في تجربة واحدة، المضيف في دائرة على السبورة بالطباشير فوق. كوادر عدم الإجابة، ولكن نظرة إلى وجود الرؤساء، الأمين أجاب: لم يتم دراستها، وليس فقط الإجابة على السؤال. طلبت وزارة جامعة من الطلاب الصينيين، ضحكوا ورفض الإجابة قد هذا الغبي معروفة المسألة؛ نسأل لطلاب المدارس الثانوية، إجابة أعلى طالب، هو "صفر"، وقال الطالب المشاغب أن يكون "O الحروف"، ولكن كان المعلم متغطرس. وردا على سؤال حول طلاب السنة النهائية، والأطفال هرعت إلى الإجابة: القمر، وتنس الطاولة، وبذور السمسم، هو فمك عندما تغني المعلم، المعلم العينين عند الغضب. اختير موضوع هذه التجربة "رجل من الخيال هو نوع من كيف خسارة" مناسب جدا.

عندما تسعى المعلمين الغربية للاستفادة من مخيلة الطلاب، ونحن نقول التعليمي للطفل "الجواب القياسية".

عندما نعطي الطفل قاصر شرح شيء واحد، لا تتعجل ليعلمه كيفية القيام بذلك، تحتاج فقط أن أقول له ما ينبغي على الخط، إذا لزم الأمر، وجعل بعض الأمن للاهتمام. أما بالنسبة للطريقة، والسماح لهم التفكير بشكل أفضل. في غضون ذلك، نحن بحاجة فقط إلى تشجيع المزيد من التشجيع.

تأثير الجنوب: التحريفية

جنوبية وشمالية الرهان لمعرفة من هو إدارة سلطة أكثر قوة. واتفق الجانبان على معرفة من الملابس يمكن للمشاة قبالة. البارد شمال الرياح، التي تهب مخالب، ملفوفة المزيد من الملابس المشاة أكثر إحكاما. جنوبية لتشغيل، وأبحر تهب، تهب دافئة، مشمس حتى والمشاة قبالة معطف.

انتصار الجنوب. لأنه لم يتم إجبار الناس على جعل السلوك، ولكن لجعل الناس يعتقدون أن السلوك الواعي. هذا تلهم الناس للتفكير، لتلبية الاحتياجات وتحقيق الغرض من ممارسة الذاتي، والمعروفة باسم "تأثير الرياح الجنوبية".

الرجل لا يمكن أن يخطئ، عدم وجود أخطاء، طالما التوبة، يمكنك دائما العودة. عندما الرجل قليلا وضعت عن طريق الخطأ السجود الحليب على الأرض، وقالت والدتها بهدوء: هذا هو حقا محيط جميل من الحليب. بدوره أقول أطفالهم، المحيط الحليب على الرغم من جميلة، ولكن يجب أن يعاني الأرض، ومعها تنظيف الارض مع الاطفال، ونقول للطفل الحق في اتخاذ أساليب الحليب.

يقول علماء النفس أنه بمجرد حدوث خطأ، غاضبا حتى ذلك الحين، حدث ما حدث، يتعين علينا القيام به هو كيفية جعل هذا الخطأ إلى ازدواجية تجنب، وتنظيف الفوضى الناجمة عن هذا الخطأ. من ناحية أخرى، من وجهة نظر الأطفال وجهة نظر، كل شيء له في محاولة لمرحلة النمو، ودفع أكثر تسامحا، الالتفات إلى دليل، وليس بالضبط ما يتعين علينا القيام به؟ وإذا كان الأطفال لا أحب، ونثق بكم، كل ما تقوله من الصعب جدا مثير للسخرية.

قانون العقوبات الطبيعي: لندع الأطفال أنفسهم يخطئ

على تعليم أبنائهم، ينبغي على الآباء قدوة.

الأب أن الضيوف، والضيوف يتكئ على الدردشة الباب، يوم عاصف، فتحت الريح الباب عدة مرات، وممارسة إدي تهب سووش. مرة أخرى في مهب فتح الباب عندما يشق الباب إدي. وبعد ذلك، من جاء الصوت من ألم والدي. الغضب وجه ضد الرعب والد إدي، أثار سوف يسحق يده، وأبي لم سحق أخيرا. وفي وقت لاحق، قال والدي إلى إدي: نعم، أنا وضعت يدي اشتعلت في الباب، وخطأي، لماذا المعركة كيف عنك.

التعليم، وليس الوعظ فقط اللفظي والأقوال والأفعال، وتأثير كبير جدا. عندما نما إدي يصل، أشار إلى وقال لي والدي أن الناس يجب أن تكون مسؤولة عن أخطائهم، بدلا من تنفيس غضبهم على الناس.

احترام القانون: ضرورة احترام النمو الروحي

احترام الذات هو المبدأ الأول للحياة للتعلم.

في معلم الصف، استغرق المعلم من كتاب رسام الكاريكاتير الشهير، ونقول للأطفال قصة هذا الكتاب، وتسمى أيضا الأطفال أنفسهم تحكي قصة ويكون لهم رسمها. على الرغم من أن قصة للأطفال بعيدة عن الاكتمال، ليس النوع من الرسم، والمعلم لا يزال هبوطي خطير جدا وكتب أسفل القصة مع اللوحات مع بعضها البعض.

فيقول لك أن هذا هو الكتاب الأول أن تكتب، وأنت الآن صغيرة، يكبر، ويكون قادرا على كتابة الكتب الجيدة، وسوف تصبح أيضا رجل عظيم. السماح للأطفال تنمو حقا، أننا ينبغي أن نترك الاطفال الى "الوقوف"، بدلا من "البطن" للبحث عن تلك النار الكبيرة. بهذه الطريقة، وما إلى ذلك، بحيث يمكن للأطفال لديهم الثقة وحسن الخلق.

احترام الطفل ووضعوه كشخص مستقل، واحترام خصوصياته، واحترام اختياره، واحترام صديقه، وغالبا التواصل معه، لدفع المزيد من الاحترام، وهو دليل معقول، سوف يحصل نمو أفضل. وهكذا، عندما نرى البالغين في بعض تذكرة المترو مجمع المكاتب للأطفال سارعت إلى تقليل الوقت من المال تذكرة، ونحن نعلم أن كنت مجرد حفظ المال فقط.

تأجيل الإشباع: من سن مبكرة لزراعة الصبر الأطفال

الناس مع أو بدون صبر، والتي تبين كلا الاتجاهين. واحد هو، وتريد ما هو ضروري، والآخر هو القدرة على الانتظار للأشياء التي يحتاجونها في وقت قريب. هذا هو الفرق المتوسطة هو أنه، في الشهر، ويمكن أن تنتظر. والآخر هو الصبر.

ضبط النفس يمكن تطويرها، وهو نفسه رجل من الصعب القيام به، فإنه ينبغي أن يكون مع شخصين تناسب أن تتحقق. هناك "ثلاث دقائق المباراة." الأطفال لا يحبون القراءة، تماما مثل للعب الألعاب، ومشاهدة التلفزيون. حصلت أبي الرملية العتيقة بينما يلعب الأطفال هذه المرحلة الرملية جدا.

وافق والدي معه: القمع والموقت القديم، تسرب الرمال أنهى ثلاث دقائق فقط، نذهب ونرى قصة الكتاب، 02:59 دقيقة، وتذهب اللعب. أول بضع مرات، والأطفال لا يقرأون، ولكن يحدق في الشكل الساعة الرملية، وهلم جرا واللعب في استنزاف الرمال تماما؛ ولكن كان والدي لم يثن، وبعد عدد من الأطفال وضعت ببطء الكتاب حتى خط الأفق. محتويات مرة أخرى عدة مرات، وقد جذبت الأطفال من الكتاب، وطلب تمديد الوقت، ولكن والدي أصر نظرة على ثلاث دقائق.

بعد الكثير من الأوقات، فإن الأطفال أخذ زمام المبادرة لقراءة الكتب تذهب. ثلاث دقائق، وهي مناسبة لخصائص انتباه الطفل، ثلاث دقائق وجاء في وقت لاحق إلى توقف، مرات عديدة للذهاب من خلال التدريب، وتكوين العادات، بحيث يمكن للأطفال القيام به في وقت معين للتركيز على شيء.

الحرمان الحسي: السماح للأطفال لتذوق طعم الحياة

وقد وجد علماء النفس أن: الشعور هو الأكثر النفس البشرية الأساسية مثل، يمكننا الحصول على معلومات عن العالم الخارجي عن طريق الحواس، من أجل التكيف مع البيئة من أجل البقاء.

تطور الدماغ، والنمو البشري، والنضج والبيئة الخارجية غير قابلة للتجزئة، ويجب علينا السماح للأطفال تجربة مجموعة متنوعة من البيئة الخارجية الإيجابية، لاكتساب المزيد من المعرفة والمعلومات من البيئة.

كثير من الآباء يخشون أطفالهم يعانون، ووضع الطفل في بيئة أفضل، حتى يتسنى للطفل وليس فقط آفاق ضيقة، ضيقة الأفق، ولكن أيضا بسبب عدم وجود الممارسة الاجتماعية، وتغيير البيئة الاجتماعية في المستقبل سوف يكون من الصعب على التكيف.

عندما جعل الأطفال الاخطاء، ونحن غالبا ما تلعب اطفاء، ولكن يجب أن نعرف أن الآباء لا يمكن أبدا أن تحل محل الأطفال شهدت في الحياة، ونحن بحاجة إلى القيام مرشدهم. نحن السماح للأطفال بالمشاركة في أعمال الأسرة لجعل الخاصة التنظيف الخاصة، سرير، أو أنها يمكن أن تفعل المزيد من الأشياء، عندما يكون لدينا جمهور، يراقبهم من النمو.

تعليم أبنائهم يجب ألا بسيطة والنفط الخام، سواء المعلمين أو أولياء الأمور، ينبغي إيلاء الاهتمام لالمنهج العلمي، وذلك للعب على النتيجة المرجوة.

إذا كنت تعتقد هذه المادة مفيدة لك، وشكرا لكم على اهتمامكم، إلى الأمام، ودعم المفضلة! لديك أي أسئلة أو تعليقات إجازة، أو بريد إلكتروني خاص بكل إخلاص وسوف بالنسبة لك لحلها، الشكر على طول الطريق وأنت، وتعلم معا والتقدم!