لديه الطلب القوي لأنشطة الهواء الطلق. أنا دائما المشي حافي القدمين، والاستماع إلى استدعاء الطيور، أبحث الطرق التي يصعب الوصول إليها. والمذهب الطبيعي ولد، كنت محظوظا أن والدتي أول معلم طبيعية.  - ايلين كيني

  الكاتب: بداية الصيف (معلم مدرسة موجهة طبيعة / دليل الطبيعي نجمة القسمة)

جاءت تصريحات عندما ايرين كيني (إيرين K. كيني) نمت من سحر الطبيعية مع الطفلة، ونمت إلى زعيم معترف بها دوليا في حركة الحضانة الغابات. التعليم الأميركي في مجال الطبيعية، يمكن سرد لها قائمة طويلة من الإنجازات.

في عام 1996، أسست منظمة غير ربحية القديمة مؤسسة غابة التعليم (AFEF)، وبدأ البيئة تعليم، النباتات الطبية وغيرها من البرامج لفي الهواء الطلق أطفال المدارس.

في عام 2000، وكانت تقع في جزيرة Vashon، واشنطن، الولايات المتحدة الأمريكية، التي تم شراؤها 5 فدان من الغابات الأصلية، مؤسس مخيم الغمر الطبيعي "كامب تيرا" ومدرسة Cedarsong الطبيعة، وقالت انها فتحت تعليم التاريخ الطبيعي الجديد.

رئيس اتحاد المدرسة الطبيعية الألمانية أوته شولت اوستيرمان قال ذات مرة أنه في هذا البلد الولايات المتحدة مهتمة في مجالات الصحة والسلامة والقواعد، اصعب لقبول الحضانة الغابات البرية، وبالتالي سيكون أيضا التعليم الغابات أكثر الدول المترددة.

ومع ذلك، اندلعت ايلين كيني النبوءة. في عام 2008، ولها دور الحضانة الغابات الطبيعية في ألمانيا على أساس هذا النموذج، فتحت الأولى في الولايات المتحدة يستند كليا على الحضانة الغابات في الهواء الطلق.

طرق التدريس والمحتوى Cedarsong الحضانة الغابات، انظر كانت الطبيعة في "30 فدانا من الغابات، والمدرسة 9 سنوات، والمهيمنة على بناء في القياسي في الولايات المتحدة الطبيعة" في مقال مفصل المقدمة.

ايلين كين نايك تلبية ليس فقط بدء المدرسة الغابات. على مدى عقود، وقد تم تطوير النهج الطبيعي في التعليم (Cedarsong الطريق) لديها نظام، وتلقت صالح الحكومة، أصبحت الولايات المتحدة الحكومة الوحيدة الحضانة الغابات أذن تدريب المعلمين وسلطة الشهادة.

طرق ايلين كيني التشغيل والطريقة الطبيعية للتعليم في النهاية ما هي فريدة من نوعها، لدينا الطبيعية للمدارس والمجموعات التعليمية نتعلم من ذلك؟

 ويربط بذكاء حكومة الولايات المتحدة إلى تعزيز مفهوم التعليم STEAM

فلسفة التعليم STEAM هي مبادرة التعليم أول من اقترح حكومة الولايات المتحدة، على عكس التعليم الانضباط واحد التقليدية، والمعرفة كتاب الثقيلة، ويأملون العلم (العلم)، تكنولوجيا (التكنولوجيا)، الهندسة (الهندسة)، الآداب (الفنون)، الرياضيات (رياضيات) التعليم الشامل، ثقافة الجودة الشاملة للطفل.

ذكي قد يبدو "المنحرف" التعليم الغابات ايلين كيني، وصلة على تعميم الفلسفة التربوية التي ينادي بها الحكومة الأمريكية.

وقالت إنها تعتقد أن معظم الدورات STEAM في عملية داخلية، مع التركيز على الدورات العلمية الموجهة للمعلم، ولكن هذه الطريقة لا يلبي مصالح الطفل، حتى بالنسبة للأطفال مفتونة العلم، ولكن أيضا قد تفقد منهم في سن مبكرة جدا الفائدة. وقالت:

CedarsongWay غابة الحضانة هي خطة STEAM الطبيعية.

في رياض الأطفال الغابات شقة، أدى الأطفال الأنشطة في مجال العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات . ووجد الباحثون الطابع التشاركي للغاية والتجارب والنتائج.

عندما تعلمهم هو الذاتي الموجه والدوافع الذاتية، ويمكن أن يكون متعة في تجربة العالم الحقيقي البيئة عندما يجب المهارات STEAM دورات تعلم أعمق، وقتا أطول الاحتفاظ.

ومن الواضح أن لمست هذا البيان عينيها الألمانية "والتركيز على قواعد السلامة، والأكثر ترددا،" حكومة الولايات المتحدة، والاعتراف الرسمي وبالتالي المكتسبة والدعم.

 ثانيا، برك صغيرة من "تعليم العلوم"

Cedarsong مدرسة الطبيعة لإبلاغ أولياء الأمور والطلبة في الموقع الرسمي:

تذكر، هذا هو مدرسة في الهواء الطلق تماما، والحفاظ على موقف إيجابي لالطقس البارد،

لأن لدينا معظم يوم المرح في هذا الطقس!

في الواقع، يوم ممطر للأطفال Cedarsong، لا يختلف. أصبحت بركة صغيرة تحت المطر على الأرض بعد تشكيل، والفصول الدراسية العلوم.

الأطفال القفز في البرك، واللعب، وسوف المعلمين تساعدهم على أغتنم هذه الفرصة ل"التجربة" والتفاهم النزوح الحجم والكتلة، والتبخير، والإغراق، ومفهوم القياس، تدفق، الطفو، ودورة المياه، ووضع المياه ودرجة الحرارة والطقس والمواسم .

لدينا بركة من الطين في Cedarsong أيضا أسماء مختلفة: بقع من الطين والوحل والطين لزج، حريري الشوكولاته الطين ......

الأطفال يعرفون أشكال مختلفة من الطين "شخصية"، والخصائص الفيزيائية مختلفة من الطين والرمل ونفاذية المياه. سوف المعلمين تصميم مختلف القضايا، لتشجيع الأطفال على التفكير.

قبل رميها في الماء، هل تعتقد أنها سوف تغرق أو تطفو؟

مياه القناة لتصل إلى بركة كم دلاء من الماء؟

سوف الطين مختلفة التمسك النباح عندما القيت أو السقوط؟

لماذا تعتقد أن هناك تختلف عن غيرها من رائحة الطين الطين؟

إلا بركة صغيرة، والمعلمين Cedarsong هناك طرق عديدة لتطوير والحفاظ على مصلحة الطفل في العلوم الطبيعية.

 ثالثا، لا اللعب، ولعب الأطفال؟

في رياض الأطفال الغابات Cedarsong، لا يتوهم اللعب مخزن اشترى أو معدات اللعب. ايلين كيني آمل أن الأطفال في رياض الأطفال في غضون أربع ساعات من الزمن، مغمورة تماما في الطبيعة. النتائج، كما أعربت عن رغبتها، والاطفال لم تحصل على بالملل.

بدلا من ذلك، استخدام هؤلاء الأطفال خيالهم لإنشاء اللعب مع الأشياء التي يعثر عليها في الغابة.

جعلوا دمية مع فرع مخروط التنوب، مكنسة غصين، والأقفال الخشبية، ومفاتيح ومطرقة.

من أجل دعم وتوسيع مصلحة الطفل في ملاحظاتها العلوم ورياض الأطفال أيضا إعداد مناظير وعدسة مكبرة للأطفال لاستخدام في أي وقت.

في دائرة إشعال النار، وتوضع المعلمين في الطباشير الملون سميكة والفرشاة. الأطفال غالبا ما تستخدم الطباشير الكتابة على الجدران، واستكشاف مواد مختلفة من الأشجار الأصلية، أشجار الزينة، الجذور المكشوفة.

Cedarsong الروضة الغابات الآلات الموسيقية، قرع هو الجذوع أو الصخور بعصا، ولكن "الخام" أداة لا تؤثر العاطفة الأطفال للموسيقى. وسوف تكون تحت قيادة المعلم، قصة مكانها في Cedarsong جمعت Cedarsong الأغاني الأصلية.

وبالإضافة إلى ذلك، رياض الأطفال الغابات Cedarsong هناك مهمة هامة، وتوثيقها بعناية نمو النبات في كل عام، وتسجيل النشاط الحشرات الحيوانية و، وإنشاء قاعدة بيانات السجلات العامة.

 الرابع، والتواصل الفعال: إنشاء المجتمع في الأسرة Cedarsong

في رياض الأطفال الغابات Cedarsong، يتلقى الآباء أيضا شكل كل شهر، المفصلة أعلاه المشاركة في أنشطة الطفل الشهر وما يتعلمونه.

كل يناير، والمدرسة عقد اجتماعات الآباء للسماح الآباء لفهم تماما تقدم الطفل.

من أجل زيادة التواصل بين الآباء والأمهات، وعملت ايلين كيني أيضا إلى خلق مجتمع في الأسرة Cedarsong، كل عام عدة اجتماعات عقدت بانتظام، مثل دورة توجيهية سنوية في سبتمبر، وسوف نار يناير رأس السنة الميلادية الربيع تستخدم علفا أحداث طبيعة المشي، طهاة المنزل ونهاية العام التخييم.

 كتب في الماضي

Cedarsong الطريقة الطبيعية للتعليم أسسها ايلين كيني، جلبت لها اشادة كبيرة، فقط بضع سنوات مرة، تدربت شخصيا 350 من الولايات المتحدة وكوريا الجنوبية واستراليا وبيرو والصين وتركيا والمملكة المتحدة وكندا عدد المعلمين، وشهادة Cedarsong الطريق لعدد من المدارس.

في الآونة الأخيرة، Cedarsong الحضانة الغابات إعادة الجائزة، منحت "جائزة القيادة المدارس الخضراء واشنطن." لكن ما الذي يجعل وايرين كيني يسر، فضلا عن الوالدين لفظية "الجوائز":

ونحن متحمسون جدا حول ابنه في الغابة الحضانة التعليم Cedarsong ل.

لدينا فرصة لرؤية "التحقيق الطين" من نهاية الدورة، والطلاب دراسة المناظر الطبيعية المحيطة بها أنواع مختلفة معا من الطين - البحث العلمي، والتعلم متباينة، وتقديم المشورة النفسية، والعمل الجماعي، وبناء المفردات ...... الاطفال لديهم متعة خالصة كلها من الدرجة الأولى.

 --2015 إلى عام 2016 السنة الدراسية، والدي الطفل

ابني من العمر ثلاث سنوات وصديق للعب معا على العشب، وقال انه وجد صديق من العشب الطويل من الفطر الصغيرة، ومتحمس جدا.

ابني بدا على الفور على الفطر. فجأة، صديقه سحق فطر صغير.

يحدق ابني، وقال صديقه: "لا تفعل ذلك هذا هو كائن حي !!" انها حقا لمسني.

شكرا Cedarsong، شكرا لك، سيتم الغالي والنفيس لغرس هذه القيم لأطفالنا.

 --2017 إلى 2108 العام الدراسي، والدي الطفل